В первоисточнике, конечно же звучит сопромат. Но для меня, это было черчение. И связано это не со сложностью предмета, а с преподавателем данного предмета, и его дурацкой привычкой. А заключалась она в том, что все правки на чертежах, которые сдавали студенты, он делал ручкой. Ручкой!!! Не карандашом, легко стираемым ластиком, а именно ручкой. И естественно, чертёж над которым ты корпел дни и ночи, надо было полностью переделывать. Те кто уже столкнулся с данным сюрпризом, пре дупреждали меня, но я не предал этому значения, положась на авось. Со мной такого не случится. Не пронесло, случилось. Причём дважды. На просьбы, использовать карандаш, он молчаливо и загадочно улыбался, продолжая действовать ручкой. В третий раз, разложив перед ним чертёж, я крепко держал ватман за края. И только он занес ручку над последним переделанным вариантом, я вырвал его, и попросил взять карандаш. Опешив от неожиданности, он положил ручку на стол, взял карандаш и сделал одну правку. Я быстро скрутил чер