Минпросвещения предложило расширить цели работы Научно-методического совета по учебникам, добавив к ним формирование списка организаций, выпускающих учебники. Соответствующий проект ведомственного приказа опубликован на федеральном портале проектов нормативных правовых актов.
В Положение о Научно-методическом совете по учебникам предлагается добавить, что целью его работы, помимо повышения качества учебных пособий и комплектующих к ним, являются: формирование федерального перечня учебников, допущенных к использованию в школе, и составление списка организаций, которые такие учебники могут выпускать.
В полномочия совета, в свою очередь, добавляется рассмотрение заключений педагогической и научной экспертиз.
Еще одним проектом приказа Минпросвещения предлагается скорректировать порядок формирования перечня учебников. В частности, во время экспертизы учебных пособий предполагается учитывать не только наличие определенного критерия, но и насколько они проработаны. Например, в действующем порядка в качестве критерия указано формирование у ребят критического мышления. Теперь предлагается оценивать проработанность методического аппарата, направленного на формирование критического мышления. Кроме того, экспертизу будут проходить не только учебники, но и разработанные в комплекте с ними учебные пособия.
Помимо этого, министерство просвещения подготовило проект приказа, которым утверждает порядок разработки, апробации и издания учебных пособий, допущенных к использованию в школах. В том числе, документом предполагается, что Минпросвещения будет определять подведомственную организацию, которая подберет авторов учебников. Кроме того, порядком подразумевается выпуск пилотного тиража таких учебников, которые должны будут в течение одного учебного года проходить апробацию. Рекомендации о включении или невключении учебников в перечень разрешенных к использованию в школе должен будет принять Научно-методический совет.
Как сообщала «Парламентская газета», Президент России Владимир Путин 17 октября подписал закон, согласно которому вводится «золотой стандарт» для школьников. В частности, документ устанавливает единые для всей страны федеральные основные общеобразовательные программы (ФООП) в качестве обязательного базового уровня требований к содержанию общего образования. Их разработкой и утверждением будет заниматься Минпросвещения.