Нередко я здесь затрагиваю тему, как открыть ребёнку волшебный мир творчества. Рисование и лепка, мозаика и аппликации - это всестороннее развитие и много положительных эмоций. И возможностей сейчас несоизмеримо больше, чем в нашем детстве, чтобы ребёнка этим увлечь. Проблема одна - отсутствие у детей веры в себя.
Начать рисовать и лепить маленькому ребёнку очень непросто! Кисточка не слушается, краски расползаются по бумаге, пластилин не собирается в нужные формы. А рядом взрослые, которые, в общем-то, сами не очень умеют рисовать и лепить, но это - полбеды. Беда в том, что они не умеют поддержать. Потому что их этому тоже не научили. Меня растили именно так. Краски, карандаши, альбомы, пластилин есть. Садись и рисуй. Да, что-то совсем ничего не получается. Нет у тебя способностей! Никто не объяснял, что для хорошего результата нужно пробиться через множество плохих. Либо умеешь, либо нет. Если не умеешь, то не переводи зря материалы и не трать время. Ну и, кстати, что такое плохой рисунок для трёхлетки? А не здорово ли в этом возрасте просто иметь желание сесть и порисовать?
Про книги, которые именно учат рисовать и лепить я рассказывала, оставлю ссылки внизу. Конечно же, эти книги по определению поднимают веру в себя, потому что детская мотивация очень завязана на результате. Если получается, хочется идти дальше. Но сегодня я хочу поговорить о книге, где все начинается с веры в себя, где создаётся невероятно поддерживающая и окрыляющая атмосфера. Это - не курс по рисованию, а помощь родителям именно в развитии творческого начала ребёнка, в том, чтобы помочь ему создавать и творить не только на бумаге, но и в жизни.
Книга «Коля рисует» Юлии Кузнецовой, конечно, идеальна для того, чтобы начать рисовать с самыми маленькими. Но я спокойно купила книгу своему семилетнему сыну, потому что она добрая и поддерживающая и не имеет ограничений по возрасту! Собственно, автор при помощи небольших историй рассказывает о том, как они с трехлетним сыном начали знакомиться с красками, карандашами и фломастерами, учились рисовать шмеля и кабачок, смешивать краски… От этой книги невероятно тепло, потому что она ещё - и про семью!
Рука сама так и тянется к бумаге и коробке с красками. И это прекрасно, потому что книга побуждает творить, и куда-то прячет страх. Из-за школьной нагрузки Петя совершенно перестал дома рисовать красками, потому что это - долгий процесс. На карандашный рисунок время можно найти, на краски - сложнее. И сразу снова появились страхи: сложно, не умею, не люблю. А после истории, как Коля рисовал шмеля, так хочется тоже нарисовать шмеля, что садишься и рисуешь!
Очень рада, что купила книгу и приберегла ее до каникул, чтобы можно было укутаться вместе с сыном в эти добрые сюжеты, научиться создавать кабачковый цвет, мирить осенние листья, укрощать упрямый красный и просто верить в себя!
О том, как мы с детьми учились верить в себя и не бояться брать в руки краски или пластилин я рассказывала в статье Книги, помогающие детям поверить в себя
Ещё немного про лепку - в статье Обзор новой книги по лепке и ода советскому пластилину
Тому, как говорить с детьми о живописи, посвящена статья Дети и живопись. Что почитать, обсудить и нарисовать