Культурологический подход в , а также интеграция знаний учащихся остаются особо актуальными темами в школьном образовании.
Поэтому считаю полезным познакомить заместителей директора, учителей с имеющимся успешным опытом в этом направлении.
Семинар проходил в Школе народной культуры №2 г. Осинники Кемеровской области.
Цель семинара: исследование возможностей и перспектив культурологического подхода к интеграции предметного знания.
Единая цель интегрированных уроков:
на основе изучаемых знаний формирование целостного представления учащихся об окружающем мире и социуме в их естественном развитии,
разъяснение законов и духовно-нравственных ценностей нашего мира, места в нём человека как индивидуума и человеческого общества в целом,
ориентирование учащихся на осознание практикозначимости изучаемых знаний, на практическое применение полученных знаний в своей жизни.
В программе семинара:
- интегрированные уроки;
-выставка декоративно-прикладного искусства учащихся школы;
- фестиваль «Умелые руки не знают скуки».
Программа научно-практического семинара
День интегрированного знания
9.30 – 10.10
6кл.
9.30 – 10.10. Урок математики.
Итоговый урок по теме
«Обыкновенные дроби».
Урок – ярмарка.
Учитель Асламова Н.А.
11кл.
Факультатив «Этнопсихология семейных отношений».
Психолого-физиологическое влияние цвета на поведение и здоровье человека.
Психолог Колесникова М.В.
10.15 – 10.55
7 кл.
Урок МХК.
«От языческих обрядов, игрищ
к возникновению искусства.
Комедия».
Учитель Чабан И.В.
6 кл.
Урок народной культуры.
«Символика, экология украшений».
Красота как оберег, сила, оздоровление.
Учитель Кулик Н.Б.
11.00 – 11.40
Урок истории.
«Возникновение и роль театра в духовном развитии человека».
Учитель Суслова В.Н.
Урок биологии.
«Загрязнение природной среды мутогенами и его последствия».
Учитель Корнеева О.В.
11.50 — 12.30
Урок литературы.
«В.Астафьев. «Конь с розовой гривой».
Учитель Землякова Л.К.
12.30 – 13.00 О Б Е Д
13.00 – 13.40 Научно-практический семинар. Обсуждение.
13.40 – 13.55 Выставка декоративно-прикладного искусства учащихся.
Фестиваль «Умелые руки не знают скуки».
14.00 – 15.00 Чай со сладким пирогом.
15.00 – 15.30 Обсуждение возможностей культурологического подхода к интеграции предметного знания.
15.30 – 16.00 Подведение итогов дня.
Диалог культур - наша политика. Школьница в своём национальном --ульчском - костюме.
Семинары школы народной культуры посещали представители
школ Кемеровской области, Красноярского края, Горной Шории.
/Рубрика "Обучение и воспитание"/
***********************************
Дорогие друзья! Все мои статьи, произведения, методические разработки - авторские. Это плоды моих душевных исканий и находок, изученного, осмысленного, пережитого, того, что мне близко.
Картины художников помогают мне лучше передать свои душевные состояния и, к тому же, познакомить Вас с удивительно талантливыми произведениями искусства и их авторами.
Также на своём канале я публикую стихи, художественные и педагогические произведения, цитаты, высказывания других авторов, которые очень близки, созвучны мне.
Если моё творчество Вам нравится, и Вы считаете его полезным Вам и другим людям, ставьте лайки, делитесь ими в соц.сетях, подписывайтесь на мой канал!
Я буду рада и благодарна Вам.