В детский сад я практически не ходила. Сначала меня водили в колхозные ясли. Там была одна группа без деления по возрастам. Потом, в мои 4 года, родилась сестра, меня перестали водить в сад совсем. Мама ведь была дома. Только перед школой я один год походила в подготовительную группу.
Возможно по этому и не заладилась в первом классе моя учёба. У меня не получалось писать. Читать я умела. Правда медленно, по слогам. Даже не помню кто меня научил. Скорее всего бабушка. Считала вроде бы неплохо. А писала хуже, чем курица лапой.
По соседству с нами жила учительница Антонина Матвеевна. Она уже была на пенсии, но работала в продленке. Она посоветовала маме отдать меня на продленку. Это должно было помочь. Не знаю, правда, как. Там Антонина Матвеевна писала готовые домашние задания на доске, а мы благополучно списывались в свои тетрадки. Главной задачей было списать красиво, аккуратно. Она ничего не объясняла по правописанию, решению задач. Главное красиво и чисто списать.
Довольно быстро я это научилась делать. И стала приносить за домашние задания пятёрки. Зато за классные работы и контрольные были стабильные двойки. За это меня ругали, наказывали дома и я не придумала ничего умнее, чем просто не ходить в школу. Утром мама шла на работу мимо школы. Я с ней. Около школы мы прощались, она шла дальше, а я, дойдя до корпуса, разворачивалась и шла домой. Дома играла, рисовала. К обеду мама должна прийти была домой. Я могла понять по часам когда ждать маму. Я убирала все по своим местам, одевалась, закрывала дом и шла на улицу. Там пряталась в дровнике и ждала когда мама зайдёт в дом. Обед у мамы был 45 минут и все это время я сидела в своём укрытии. После ухода мамы, возвращалась домой. Почему вечером мама не смотрела мои тетрадки я не знаю. Наверное думала, что я все сделала на продленке. А мне это и надо было.
Уже не помню сколько это длилось, но однажды утром моя классная руководительница стояла у школьных ворот и ждала когда мы с мамой подойдём к школе. На этом моя весёлая жизнь закончилась.
Вечером меня ругала мама, несколько раз ударила по попе полотенцем, поставила в угол. Потом с работы пришёл папа. С ним был очень серьёзный разговор. Папу я очень боялась. Он никогда не кричал и уж тем более не бил меня, но мог так поговорить... Что все наши разговоры я помню до сих пор.
Короче после этого как бабка отшептала.
Никаких прогулов, двоек и замечаний не было.
В продленку я ходила, но садилась за заднюю парту и сидела, разбиралась, читала, выполняла задания самостоятельно. Чтобы выработать красивый почерк, часами писала в черновике. Потом очень полюбила читать, записалась в библиотеку.
В середине учебного года мама с сестрой уехали в санаторий. Мы остались с папой вдвоём. А так как папа был постоянно на работе, фактически дома я была одна.
Все время я читала, писала и решала примеры и задачи.
Наш с папой разговор не давал мне расслабиться.
Первый класс я закончила на отлично. Мне вручили похвальный лист.
А дальше полетели школьные годы...
Школу я закончила с отличием и никто уже не помнил, что я была злостной прогульщицей в первом классе и полгода носила двойки.
Хочу, но уже не могу, сказать спасибо моему классному руководителю Надежде Михайловне. Спасибо за то, что не стала брать в расчёт мои дойки и прогулы. Видимо поняла, что у не глупая, а просто запуталась.
А как вы вспоминаете годы учёбы?