Для отдыха, конечно же, о чем тут говорить! А что такое отдых? В детстве мне сильно не нравилось утверждение, что лучший отдых - это смена деятельности. Ну потому что деятельность предлагалась какая-то однообразная. Бабушка воспитывала меня в духе «девочка - это хозяйка и она должна…». Посуду помыла? Или вытирать пыль! А потом можно что-то приготовить. А в шкафу ты когда последний раз разбирала? И так далее… В общем, каникулы в виде марафона идеальной хозяюшки мне не очень нравились. Мои представления о хороших каникулах несколько иные. Итак, зачем же человеку каникулы?
1.Чтобы побольше побыть с родными и близкими. Для нас это - особенно актуально, ведь половина семьи живет в Москве, половина - в Нижнем Новгороде. Работу взрослых, конечно, никто не отменял, но мальчишки могут побыть вместе и к завершению каникул даже начать спорить из-за ерунды ))))
2.Чтобы совершить большое или маленькое путешествие. Мы добрались до Сочи (короткая поездка, ведь вышестоящие инстанции добавили огонька в каникулы, заставив детей писать в это время очередную проверочную). Но длительность путешествия не имеет значения. Важны эмоции. Можно прыгнуть в машину с термосом и уехать в ближайший парк или усадьбу. Пошуршать листьями, поговорить, отвлечься от суеты, не брать в руки телефоны. Даже одна короткая поездка обогащает.
3.Чтобы встретиться с друзьями. Всегда поддерживаю желания детей сходить куда-то с друзьями. Петя скучает по ребятам из детского сада. Вроде бы, их пути разошлись, можно отмахнутся, сказать, что таких друзей будет ещё полно, но мне кажется это неправильным. Умение поддерживать отношения закладывается именно в детстве.
4.Чтобы заняться творчеством. В первом классе очень сложно бывает найти на это время. Нагрузка выросла, вечерами сил не остаётся.
5.Чтобы готовить и с аппетитом есть то, что сам приготовил.
6.Чтобы много-много читать. Вот что сильно сократилось у нас с младшим - это количество прочитанного. Опять-таки, процесс естественный, связанный с началом школьной жизни. В каникулы восполняем.
7.Чтобы ходить по музеям. Это можно делать и в выходные, но в будни в любом музее гораздо меньше посетителей.
8.Чтобы совершенствовать знания. Да-да, каникулы нужны для отдыха. В случае с первоклассниками это очень важно! Дети должны отдохнуть после сложной адаптационной первой четверти. Не нужно заставлять их читать вслух по часу в день, а потом по 40 минут тренировать руку, заполняя прописи. Это неэффективно и даже вредно. Но 10 минут в день - это шанс не выпасть из учебного процесса и не забыть все. Главное - помнить, что математика, например, это не только решать примеры за столом. Магнитный планшет - это и счёт, и ориентация на плоскости.
9.Чтобы быстрее и эффективнее решать рядовые вопросы. В большом городе, например, очень сложно вписать в расписание детскую стрижку. А в каникулы - очень даже легко. К тому же в будни это дешевле, чем в выходные.
10.Чтобы открыть что-то новое. Я не вожу детей в игровые. Такие места всегда были и будут рассадниками всяких болячек. Лучше провести время на свежем воздухе, а если уж погода совсем плохая - музей. Там хотя бы не так близко люди друг к другу находятся и детей не так много. Но в эти каникулы мы открыли для себя игровую интересного формата - там можно играть в Лего. Народу немного в будни, большую часть часа Петя был один. Нет совсем малышей, которые все тянут в рот. Огромный плюс в том, что для ребёнка это - шанс поиграть в наборы, которых дома не будет просто по причине их гигантских размеров.
В общем, каникулы - это отличное время, которое можно использовать очень качественно. И с воодушевлением начать новую четверть.