Читайте детям книги.
Вот такой незатейлевый совет я хочу дать всем родителям.
Всё чаще замечаю, как моей старшей дочери нравятся книги, сейчас ей исполнилось 3 года, но книги уже не отъемлемая часть её жизни. Надеюсь со временем это не изменится, ну а я постараюсь развить и укрепить в ней любовь к печатному слову.
Признаться честно, я хотела читать ей сказки, моё воображение рисовало идеальную картину, как вечером перед сном мы в обнимку читаем длинные сказки... Наивная... Оказалось что ребёнку сложно усидеть даже пару минут, Варюша у меня настоящий шилопоп. Ей нужно бегать, прыгать, лазить, но не сидеть. Первые книги из толстого картона, купленные примерно в 11 месяцев были несчадно уничтожены, не смотря на все усилия, склеивания, заклеивания, разговоры и уговоры, что так делать плохо. Книги частью были съедены, частью просто разорваны на мелкие клочки, и отправлены в мусорку. Немного позже ближе к 1.4 года ее заинтересовали карточки для развития речи, вот корова, она говорит мууу. На обороте были небольшие стишки и мне казалось дочь они не интересуют, но я их все равно добросовестно читала.
Следующая моя попытка подружить ребёнка и истории на бумаге случилась после вторых родов, когда наша семья расширилась. Варе было 1.10 года, поход в книжный магазин закончился покупкой большой книги сказок с красивыми картинками, но сказки были моими любимыми "Дюймовочка", "Оловянный солдатик" и пр. Книжка ей понравилась, картинки очень понравились, но вот слушать 5 минут было много, даже перед сном. Перед дневным сном читала я, а вечером папа, так как я укладывала спать младшую. Чуда не происходило, мы читали, а дочь скакал. Переодически, через каждые 30 секунд, сказка прервалась словами, "Варя, вернись в кровать" , Варя, не выходи из комнаты"," Варя, сядь" и пр. Потом я купила совсем простенькие сказки "Колобок", "Репка", "Курочка Ряба" с ними дело пошло веселее, то-ли слова проще, то-ли количество их меньше, но Варя стала слушать, особенно ей нравилось если читать разными голосами. Не могу утверждать, что именно в книгах причина, но речь стала активно развиваться. Варя стала говорить не только отдельные слова, но и фразы и простые предложения. К новому году когда Варе было примерно 2.3 года, мной была куплена книга, про Умную собачку Соню. Я много не ждала от этой покупки, но разнообразить чтиво все ж таки хотелось, так как мы с папой уже все сказки знали наизусть. И тут у нас произошёл прорыв. Дочь сама стала просить читать ей Соню каждый вечер, ещё и ещё, книгу мы перечитывал много раз и в общем-то Варюша уже могла рассказать про каждую главу, что в ней было. А дальше больше, в Детском мире, она увидела продолжение и попросила купить новую Соню. Вторая часть, так же была зачитана до дыр. Потом случайно купленная книжка Корнея Чуковского и месяц Мухи-Цокотухи и Айболит - открыт. Сейчас мы к слову активно читаем Мойдодыра. Но вот интересно, что стала замечать, Варя стала носить книги мне и просить ей почитать, любые, где видит текст, расскраску, энциклопедию, сказки без разницы. Но если у меня нет времени почитать, она читает сама. Я стала прислушиваться, и оказалась глядя на картинки Варя просто придумывает, что там может быть написано. Если она взяла в руки Айболита, то рассказывает близко к тексту, если это новая книга, которую она плохо знает или не знает, просто сочиняет. И это мне кажется по настоящему круто и ценно. Это значит, мозг работает, воображение развивается, а стремление узнать, что же написано в книге в общем хорошо для любознательности.
Что же я хочу вам сказать в заключении? Читайте детям книги, даже если вам кажется, что они не слушают - они слышат, меняйте репертуар, пробуйте разные книги, читайте по ролям с папой, дополните чтение пальчиковым театром, рассматривайте вместе иллюстрации, после чтения, спросите о чем вы прочитали и пр. В повседневной жизни, мы взрослые используем ограниченный словарный запас, обыденные темы разговоров домачадцев не способствуют развитию словарного запаса ребёнка. Книги в этом вопросе не заменимые помощники. Не торопитесь включать аудиосказки ребёнку, лучше сами почитайте бумажную книгу - не с экрана смартфона, это время поможет вам сблизиться, ребёнок чувствует, что вы принадлежит только ему и ни на что не отвлекаетесь. Это, как сейчас модно говорить "качественно" проведённое время.