Продолжаем разбирать самые частые и самые сложные вопросы в устной части ЕГЭ по английскому. В прошлой статье я разбирала вопросы с Location и Opening hours. Сегодня поговорим о деньгах и прочем.
Что проверяет задание 2 в устной части?
Задание 2 базового уровня сложности (А2+) – условный диалог-расспрос с опорой на вербальную ситуацию и фотографию (картинку). Требуется задать 4 вопроса на определённую тему (путешествия, покупки, еда, транспорт, занятия спортом и т.д.). На подготовку вопросов дается 1,5 минуты, затем 20 секунд на озвучивание каждого вопроса.
Проверяются следующие умения диалогической речи:
- осуществлять запрос информации;
- обращаться за разъяснениями;
- точно и правильно употреблять языковые средства оформления высказывания.
Как оценивается задание 2 в устной части?
Данное задание оценивается холистически (целостно) по шкале 0–1 баллов.
Расшифруем критерии:
Отвечает поставленной коммуникативной задаче – т.е. экзаменуемый правильно понял какой вопрос нужно задать, какую именно информацию запросить. При этом нарушения в лексике, грамматике и фонетики, если они есть, не искажают смысла.
Правильная грамматическая форма прямого вопроса – верный порядок слов в вопросе, форма глагола в нужной видовременной форме. Тип вопроса должен соответствовать содержанию плана, т.е. установке.
Не учитываются ошибки в артиклях, предлогах (если они не меняют смысл высказывания). Например, вот такой вопрос будет НЕВЕРНЫЙ:
Where is a new bookstore located?
Так как идёт сбой в коммуникации и задаются вопрос о любом, а не конкретном магазине. Правильный вариант:
Where is THE new bookstore located?
Еще одна частая ошибка с minimum age:
НЕВЕРНО: What is minimum age for students?
ВЕРНО: What is THE minimum age for students?
Вопрос, начинающийся с вежливого оборота “Could you tell me?..” принимается только, если за ним следует полный/развёрнутый косвенный вопрос с соответствующим порядком слов, т.е:
Could you tell me where the hotel is situated?
Эксперты принимают правильно построенные развёрнутые косвенные вопросы, даже если их будет 4, но при обучении нужно обращать внимание учащихся на то, что в задании и в критериях требуется всё же задать 4 прямых вопроса.
Возможные фонетические погрешности – любые фонетические ошибки, не затрудняющие восприятие смысла высказывания. Необходимо, чтобы интонация соответствовала типу вопроса (общий, специальный и т.п.).
Как спрашивать про Price?
How much does …/it cost?
What’s the cost of …?
What’s the price of …?
How much should I pay for …?
НЕВЕРНО: How much is the price?
Как спрашивать про Admission fee?
What admission fee do you have?
Do you have an admission fee? Do you have admission fee?
Здесь артикль не ведет к сбою коммуникации, такой вопрос засчитают.
Is there an admission fee? Is there admission fee?
Do you charge an admission fee? Do you charge admission fee?
How much is the tuition/ entrance/ admission fee?
What is the tuition/ entrance/ admission fee?
В последних двух примерах артикль обязателен тоже, без него будет сбой коммуникации.
НЕВЕРНО: Is admission fee free? – не принимается, стоимость не может быть бесплатной.
Can I get the admission fee? – непонятно, что имеется в виду, не принимается.
Как спрашивать про Transportation?
Принимаются вопросы:
What kind of transportation can we use to get there?
What transportation is available to get to …?
What (kind of) transportation is available at the seaside?
Сложность вызывает и пункт «how to get to the shop». Предложение:
Can you tell me how to get to the shop? не принималось, так как это просьба, а не вопрос.
How can I get there? - ПРИНИМАЕТСЯ
Как спрашивать про Accommodation?
What kind of accommodation do you have/offer/provide there?
What kind of accommodation is available there?
И еще одна частая ошибка, которую сделают даже сильные ученики - это отсутствие в вопросе оборота there is \ there are:
НЕВЕРНО: «How many people are in a group?
ВЕРНО: How many people are THERE in a group?
How many students are THERE in the class?
И так далее. Несмотря на то, что это задание базового уровня и кажется легким, потеря балла за него не редкость. Важно заранее отработать все варианты вопросов - подсказок и быть готовым к любому виду вопросов. Вопросы следует проговаривать четко, не спеша, не съедая окончания. Если заметили ошибку - всегда можно переговорить, засчитают последний вариант.
На сегодня всё. Stay tuned!
Пост-навигатор по всем главным статьям.
Здесь можно прочитать про статистику сдачи ЕГЭ по английскому.
А здесь про статистику сдачи ОГЭ по английскому.