Если Вы замечаете, что у кого-то очень часто оттопырен мизинец в разных положениях рук или в ответ на просьбу показать руку, он показывает ее так, что мизинец «отстраняется» от других пальцев, скорее всего перед Вами человек со своим собственным взглядом на жизнь, который не хочет «быть как все». Такое положение пальцев как бы говорит окружающим «Не учите меня жить!». Убеждения этого человека не зависят от мнения большинства, его трудно переубедить в чем-то, если он думает по-другому, он умеет отстаивать свои позиции и противостоять влиянию окружающих. В некоторых случаях это может принимать форму нонконформизма (активного неприятия общепринятого порядка, норм, ценностей, традиций или законов).
Подросток непроизвольно оттопыривает мизинец. Что это значит для родителей и школы?
Подросток с таким положением мизинцев имеет собственное мнение по любому вопросу и, скорее всего, отстаивает свою точку зрения. Он не стремится быть «как все», думать «как все» и идти на поводу у «толпы», предпочитает показывать свою индивидуальность. Попытки заставить сделать его так, как хочет кто-то другой, но не он, приводят к сопротивлению с его стороны. Как следствие, могут возникать конфликты с родителями, сверстниками, в школе с учителями. Если мизинец оттопырен сильно, подросток может демонстрировать несогласие и активный протест против мнения родителей, учителей, друзей, даже если он с ним согласен или понимает его правильность. Поведение направлено на то, чтобы не соглашаться с другими любой ценой, даже в ущерб своим интересам.
Среди плюсов можно отметить то, что если подросток имеет здоровые интересы и принципы, он вряд ли пойдет на поводу у толпы по поводу каких-либо нежелательных действий, если они противоречат его убеждениям (курение, наркотики, асоциальное поведение и пр.). Он может отстаивать свою позицию и свои взгляды на жизнь. Он думает сам, а не принимает на веру все, что говорят другие.
Среди минусов – трудности во взаимодействии, частые конфликты с окружающими, бунт. Даже если родители/учителя будут пытаться дать полезные и действенные советы, настаивать на более выгодном в данной ситуации поведении, он будет сопротивляться и отстаивать свое мнение, независимо от того, насколько оно правильное. Иногда из-за позиции «вопреки всем» он может «наделать глупостей».
Возможным выходом из ситуации могут быть не прямые и категорические указания и предписания, что он должен делать, а создание ситуации, в которой он сам придет к аналогичному решению. В определенных ситуациях (если это не вредит жизни и здоровью), позволить ему принять «его» решение и поступить так, как он хочет. Даже если это может привести к негативным последствиям. Чтобы он осознал, что его мнение не всегда является единственно верным и стоит прислушиваться к советам других и взвешивать все плюсы и минусы любого решения. Вместе с этим, семье должны существовать четкие правила и границы, которые нельзя нарушать в любой ситуации, не зависимо от мнения подростка. О них он должен знать заранее. А в ситуациях, когда он в силу своего возраста и опыта просто не в состоянии принимать адекватное решение, стоит настоять на мнении родителей/учителей, в случае, если оно учитывает интересы ребенка.
Стоит поговорить с ним о том, что его мнение важно и ценно, что это хорошо иметь свою точку зрения, но все же, в некоторых ситуациях, стоит прислушиваться к мнению и советам других людей, более опытных и компетентных в данном вопросе, взвешивать все, а потом принимать решение.
(Взгляд Ирины Макареевой)
Заметка понравилась и показалась интересной и полезной? Ставьте 👍. Это мотивирует на публикацию новых статей.
Подписывайтесь на канал ЯндексДзен проекта HIROLOGOS. Далее вас ждёт масса увлекательных материалов по хиромантии, хирологии и дерматоглифике.
Вступайте в группу HIROLOGOS вконтакте - https://vk.com/xirologos .
Самая свежая информация на сайте HIROLOGOS. Следите за обновлениями. - https://hirologos.com