По первому образованию я детский психолог. И никак не могу обойти этот вопрос. Когда ребёнок рисует на свободную тему, он почти всегда переносит на бумагу свои мысли, интересы, тревоги. И детские психологи часто используют Арт-терапию на своих консультациях, когда это уместно. Но не нужно иметь психологическое образование, чтобы использовать некоторые приёмы в вашей повседневной жизни.
Я не буду погружать вас в глубокие смыслы проективной методики «Моя семья», например. Хотя, если вы хоть сколько-нибудь проявите внимание к рисунку своего ребёнка, то многое сможете узнать о том, какой он видит вашу семью. Я хочу поделиться с вами своими наблюдениями.
Предложите вашему ребёнку карандаши и бумагу, понаблюдайте, а потом обсудите рисунок, как сделала это я. Итак, анализируем рисунок Полины.
Во-первых, нас должно порадовать, что ребёнок использует яркие цвета, всё довольно весёленькое. Во-вторых, не поленитесь обсудить, что же здесь изображено.
Я не поленилась. На переднем плане мужчина с пистолетом и маленький ребёнок на чём-то. Наш диалог с Полиной:
— Тут кто-то с пистолетом?
— Да! Это чужой, незнакомый человек. Он пришёл к нашему дому и звонит в квартиру.
— Ого. Мне что-то страшновато. Ты одна дома?
— Одна! Но в этом нет ничего страшного. Просто не надо открывать дверь незнакомцам. Видишь, я подошла к двери и встала на стул, смотрю в «глазок». Я не открою ему дверь. Я его не знаю.
— Но ты же не остаёшься дома одна. Тебе вообще не о чем переживать.
— Всякое может случиться. Вдруг я останусь одна ненадолго. Но я знаю, как себя вести. Нам в садике всё рассказали.
— Вот как? Здорово? То есть вам рассказывали, как действовать, если кто-то позвонит в дверь?
— Да! Я теперь знаю, можешь не волноваться.
Итак. Когда я спрашиваю, как дела в садике, мне не очень много рассказывают) но зато через рисунки можно узнавать подробности занятий.
— Поля, а кто в окошке?
— Это ты. Присматриваешь за этим чужим, чтобы он не обидел меня и не вошёл в наш дом.
Делаю вывод, что дочка смелая, все знает, инструкцию усвоила, но оставаться одна дома не готова. Рано.
— А что это за чубрики наверху?
— Это моя фантазия)) красивые? Они умеют летать, ползать, они очень красивые.
— Как они называются?
— Я ещё не придумала)
Окей. Дальше можно вместе придумывать имена для фантастических звериков. Ваши что интересного рисуют? Кого из членов семьи рисуют чаще? Делитесь