Мне скучно с ребенком. Что делать?
Качественное время с ребенком важнее, чем количество времени вместе. Так говорят специалисты и опытные мамы. Но как его обустроить, если «мне скучно с ребенком»?
Слушать про героев Гуджитсу и Щенячий патруль тоскливо. Рассказывать как вы налаживаете процессы на работе - неуместно и, в общем, тоже скучно.
Что делать?
1️⃣Содержание диалога
Общение лучше выстраивать по поводу какого-то содержания: хобби, книжка, событие типа похода в музей, идея и пр. Общий контекст и интерес сближают, дают «точку опоры» для диалога. Ребенок строит кукольный дом, но вы ведь тоже когда-то выбирали мебель, обои. Можно обсуждать дизайн, сочетание цветов, преобразования объектов - как плед превращается в крышу. Наверняка вы можете найти что-то в детском интересен, что «цепляет» и вас.
2️⃣Ход в детский смысл
За увлечением Щенячий патрулем, каким-то повторяющимся сюжетным ходом, игрушкой - обычно стоит какой-то смысл, который именований сейчас важен ребенку. Например, отыгрывание ситуации ссоры с другом, метафорическое проживание в игре своей силы и непобедимости, создание уютного отдельного пространства, как проба автономии и др. Если удается расшифровать смысл детской игры, присмотреться к тому зачем ребенок именно так выстраивает сюжет, что именно повторяет, какие темы его волнуют, то становится очень интересно это исследовать, встраиваться игру, обсуждать. За «глупым» Щенячим патрулем вдруг открываются диалоги о справедливости, дружбе, одиночестве.
3️⃣Интерес к иному
Чтобы разговаривать с другим, нужен хотя бы минимальный градус любопытства к иной картине мира. Некоторые действуют с позиции благотворительности, жалости или притворства - «бедный малыш, так хочет поговорить про свои игрушки, я могу сделать это для него, хотя бы это и скучно до судороги». Но это не работает на дистанции. Насилие порождает насилие. Вы заставили себя, ваша психика будет защищаться. Вскоре вы почувствуете гнев, вину, скуку, раздражение. Хорошей игры или разговора все равно не выйдет. Что же делать? Создайте настоящий вызов своему мышлению! Что может быть интересного в том, что предлагает ребенок? Какую любопытную задачу вы можете придумать для себя? Например, играя с шестилеткой можно придумывать сюжет, который удивит ребенка. Или можно придумывать вопросы, которые проблематизируют слова и позицию ребенка. Или просто задать от лица персонажей вопросы, которые давно хотели обсудить с детьми. Добавьте в свою жизнь немного «а что если…», удивления, любопытства к другому.
4️⃣Честность с собой
Лень, усталость, нехватка времени (спешка) - все это не настоящие объяснения для того, чтобы не говорить с детьми. Ненастоящие, потому что они скрывают некомпетентность иного порядка. Обычно это что-то, в чем мы не хотим признаваться. Например, за ленью часто стоит страх ошибки. За отсутствием времени - незнание, а за усталостью - просьба о заботе и жертвенность. Имеет смысл «вскрывать» и исследовать причины такого рода. Не бойтесь обнаружить неприятные факты о своем функционировании. Во-первых, честность поможет вам двигаться дальше и не застревать, во-вторых, ваше притворство обычно заметно другим, ребенку например. А что люди делают со лжецами? И отдельно про спешку - куда вы спешите? Где вы хотите оказаться? Что не так с тем, что уже происходит прямо сейчас?
❓Вам нравится общаться с вашим ребенком? Какие темы увлекают вас и ребенка?
На своих консультациях я вижу, как меняются запросы родителей. Изначально многие приходят с запросом в духе: «ребенок не слушается», а спустя время родителя интересуют более сложные материи. Например, «как выстроить интересную коммуникацию в семье». Люблю наблюдать за процессом этой эволюции и быть частью ее.
Хотите совершенствовать свои взаимоотношения с ребенком? Тогда жду вас уже во вторник в моей мини-группе. Оставляйте комментарий под этим постом, если хотите узнать подробности, напишу вам в личные сообщения👍🏻