Я начала рассказывать как ходила со вторым классом, в котором учится моя старшая внучка Оля, в музей Огни Москвы.
Класс разделили на две группы: наша группа сперва отправилась на экскурсию об истории освещения города, где нам не только показали разные светильники 17-20 веков, но и продемонстрировали, как они работают.
Об этом я писала в первой части своего обзора.
А во второй части расскажу об интерактивном занятии Добывание огня.
Детей посадили в зале, полукругом. Сперва немного рассказали о том, чем занимаются историки и археологи. Потом предложили поучаствовать в научной конференции, где учёные демонстрируют древние экспонаты и рассказывают о них. Детям выдали по одному экспонату на пару и предложили пофантазировать что это: живое или неживое, для чего использовалось. Выступали парами, остальные дополняли.
Внучке и ее подруге достался камень с отпечатками древних моллюсков.
Кому-то достался зуб мамонта. Оказывается, у мамонта было всего 4 зуба и бивни.
Были наконечники стрел, сделанные из различных материалов, древние подковы и браслеты. Дети увлеченно делились своими догадками, дополняли друг друга, слушали правильные ответы сотрудника музея.
После окончания выступлений всем участникам научной конференции было предложено переместиться в древнюю пещеру на машине времени и попробовать разжечь огонь разными способами.
Три способа добычи огня: трение деревянных палочек друг о друга, сверление дерева, высечение огня путем ударов камня о камень.
Детей разделили на три племя: тигров, орлов и мамонтов, и каждое племя по очереди попробовало добыть огонь всеми этими способами.
Энтузиазма было много, но не хватило опыта: огонь не разгорелся, хотя и возникали искры при ударе камня о камень, даже пахло палёным. Я тоже не удержалась и попробовала: искры от камней были, дерево не загорелось.
После этого были танцы и игры около небольшого костра, зажжённого сотрудником музея. А сверху на нас смотрело древнее звёздное небо.
Видео Интерактивное занятие Добывание огня. Музыка. Африканские барабаны (там тамы) (hotplayer.ru)
После этого экскурсия закончилась, и мы поехали назад на экскурсионном автобусе.
Впечатления от экскурсии самые положительные, доброжелательные сотрудники предложили приходить еще. Как я поняла, у них разные мастер классы и интерактивы и разные экскурсии.
Музей находится в Армянском переулке. Переулки в этом месте столицы такие узкие, что, казалось, огромный автобус едва в них помещается.