Найти в Дзене
Ирина-мечта

Мужской день или моё учительское счастье

Сегодня на уроке один мальчик получил пять с плюсом (плюс - это запись в дневнике "Молодец!"). Такое в классе бывает, но не часто. А у него - редко, да вообще забыли уже, когда и было. Началось все с проверки домашнего задания: ответы его полные, подробные. На каждый дополнительный вопрос отвечает спокойно, без запинок. Разумеется, я хвалю. Но в какой-то момент ребенок понимает сам, как хорошо он отвечает, и все: "бензинчик" получен, он себе урок сделал: головокружительный успех продолжается все 45 минут. Это передается на других ребят. Все искренне рады за одноклассника. Кто-то даже на перемене интересуется: "А вы "молодец" ему написали?" Успех в классе продолжается и во второй половине дня. Как вы помните, у нас внеурочная деятельность, и зазвать на кружок по английскому, даже такой интересный, как мой, удается с великим трудом. Чаще приходят девочки - они самые ответственные и терпеливые. Сегодня же на кружке была вся мужская половина в полном составе!! Такое у нас увидишь довольн

Сегодня на уроке один мальчик получил пять с плюсом (плюс - это запись в дневнике "Молодец!"). Такое в классе бывает, но не часто. А у него - редко, да вообще забыли уже, когда и было.

Началось все с проверки домашнего задания: ответы его полные, подробные. На каждый дополнительный вопрос отвечает спокойно, без запинок. Разумеется, я хвалю. Но в какой-то момент ребенок понимает сам, как хорошо он отвечает, и все: "бензинчик" получен, он себе урок сделал: головокружительный успех продолжается все 45 минут. Это передается на других ребят. Все искренне рады за одноклассника.

Кто-то даже на перемене интересуется: "А вы "молодец" ему написали?"

Успех в классе продолжается и во второй половине дня. Как вы помните, у нас внеурочная деятельность, и зазвать на кружок по английскому, даже такой интересный, как мой, удается с великим трудом. Чаще приходят девочки - они самые ответственные и терпеливые.

Сегодня же на кружке была вся мужская половина в полном составе!! Такое у нас увидишь довольно редко.

Конечно, первым пришел ОН. А в это время "почитать на переменке" попросилась девочка из 6 класса. Он - из пятого.

Читают вместе книгу для чтения... за 6 класс! Как ни в чём ни бывало!

Шестиклассница заканчивает работу и уходит. Книга остается наедине с ним! Открыта... Он продолжает читать следующий рассказ.

Прочитал первый абзац. На весь класс возглас: "Представляете, я понимаю, я понимаю книгу за 6 класс!!!" После этого слезы наворачиваются на глаза... у меня... от счастья! О, счастье, видеть эту детскую радость и иметь возможность её разделить!

15.30. Начало занятия. Дети тихо заходят в класс. Он продолжает читать, не отвлекается на них, просит его подождать. Мои дети, как будто онемели от неожиданности. Они были свидетелями зарождавшегося интереса и большого успеха.

Да, успех нас опять преследовал все 45 минут. Сегодня мы много говорили (разумеется, на английском) о прошедших и текущих делах, о будущем, об увлечениях. Я впервые увидела в речи детей какую-то ответственность за свое будущее, стала свидетелем той грани, где заканчивается детство и начинается "ответственность". Это как граница двух океанов.

Тридцать три года работаю в школе, а не перестаю радоваться таким открытиям...

А еще, мы сегодня с третьим классом играли в шарики, до кружка, он у них начинается в 14.50, а они любят приходить рано(могут прийти даже за 50 минут до начала) и ...шуметь.

А сегодня кто-то им подарил красный шарик и они играли в него прямо в школьном коридоре. Это так красиво: смотреть на счастливых детей. А чтобы это было еще и тихо и безопасно, я тоже присоединилась к игре. Они от меня этого не ожидали, но, судя по их реакции, им было приятно. Мне тоже...

Я люблю детей, я люблю свою работу! Да, сегодня был хороший день..