Как писать конспект? Методы конспектирования. Лайфхаки.

ОГЛАВЛЕНИЕ СТАТЬИ

1. Введение
2. Общие принципы эффективного конспектирования.
3. Виды конспектов

• Метод Корнела
• Метод блоков
• Метод таблиц
• Метод индексов
• Майнд-карты

Эффективное обучение невозможно без хорошего конспекта. Я люблю учиться и постоянно все конспектирую.

На самом деле конспект нужен не только студентам, его можно применять гораздо шире. Например:

• при прослушивании лекций или вебинаров
• при чтении любых книг, и научно-популярных и художественных
• при просмотре документальных фильмов

По сути конспект пригодится, если вы хотите глубже осмыслить и структурировать в голове любую информацию.

Зачастую, при слове "конспект" у многих перед глазами возникает простыня текста, где в лучшем случае выделены заголовки и определения. Знакомо?

Я считаю, что подобный конспект бесполезен и предлагаю освоить новые техники конспектирования?

Пример конспекта на тему, как работать с книгой. Использован лишь один яркий цвет, рисунки и индексы.

Общие принципы.

Приятные эмоции вызывают качественные материалы, тетрадь с красивой обложкой и качественная бумага, маркеры, ручки и линеры, которые хорошо пишут и нравятся лично вам. Не скупитесь на эти мелочи.

Нет правил, есть лишь принципы, которые вы можете адаптировать под себя, миксовать инструменты между собой, изобретать что-то свое.

Цвет. Многоцветность стимулирует память и творческое мышление. Цвет вдыхает в конспект жизнь и делает его более привлекательным. А также цвет может нести функцию кода, например, цифры и даты в конспекте можно выделять каким-то конкретным цветом, тогда их легко будет найти и запомнить.

Листайте картинки! Посмотрите примеры цветового оформления конспекта. Не обязательно использовать богатую палитру, 1-3 цвета вполне достаточно.

Рисунки (наклейки). В отличии от слов, изображения воспринимаются мгновенно и запоминаются лучше, так как мозг обрабатывает визуальную информацию в 60 000 раз быстрее вербальной. Кроме того, изображения вызывают ассоциации и эмоции, а это тоже способствует лучшему запоминанию.

Если вы не хотите рисовать, то можно использовать наклейки. Хотя вариант с собственными рисунками мне кажется более интересным.

Структура записей - это способ организации текста на листе. Чем удобнее лично для вас будет организован текст, тем эффективнее вы запомните и осознаете написанное. Даже сплошное полотно текста можно разделить пробелами, ведь пустота - это тоже вариант разделения.

Хорошо структурированная лекция, даже одного цвета достаточно. Запись организована в 2 колонки.

Итак, рассмотрим виды конспектов исходя из организации текста на листе.

Виды конспектов.

Метод Корнелла.

В середине ХХ века профессор Корнеллского университета разработал способ конспектирования, который обрел популярность среди студентов. И вполне заслуженно.

Практически все можно конспектировать этим способом. Я бы добавила в конспект цвет и немного индексов, совсем капельку))

Основная лекция записывается в раздел "для заметок". Главные мысли и итоги - после лекции, при повторении и освоении материала.

Метод блоков.

Суть этого метода заключается в том, чтобы заключать каждый блок темы в небольшие квадраты, которые располагаются на листе хаотично, чтобы не воспринималось как таблица.

Таким способом хорошо конспектировать даты, события, факты биографии. Можно указывать взаимосвязи между блоками, делать их разноцветными, заполнять пространство между блоками соответствующими комментариями.

Лично мне сложно вести конспект подобным способом, непонятно сколько блоков понадобится, сложно сразу сориентироваться, что распределять по блокам.

Метод таблиц.

Основное преимущество таблиц - наглядность. Они отлично подходят, чтобы свести несколько элементов в одну систему, рассмотреть плюсы и минусы чего-либо.

Наглядное представление материала в таблице позволяет структурировать и лучше запомнить написанное.

Лист лучше располагать горизонтально, чтобы ширина столбца была удобной. Столбцы или строки можно выделять цветом.

Метод индексов.

Индексы - это визуальные средства, которые оживляют конспект и делают его наглядным. Стрелки, рамочки, графики, иконки.

На мой взгляд, индексы удобно использовать как самостоятельный инструмент, а также добавлять в другие виды конспекта. Это делает их абсолютно универсальными. Индексы можно вплетать в текст или оставлять на полях, чтобы привлечь внимание. Например, если преподаватель употребил незнакомый термин, можно записать его с пометкой.

Пример рамочек и разделителей. Конечно, подобное оформление делается уже после лекции. Лично для меня это ненужная возня, которая требует много лишнего времени.

Главное, составить список значков, которые вы будете регулярно использовать и закрепить за каждым значком свое значение. Например, овальная рамка - прочитать в учебнике, квадратная рамка - выучить наизусть. То есть, это тоже своеобразная система кодировки.

Майнд-карты (Интеллект-карты).

Мой любимый и безусловно интересный метод. Подробнее про майнд-карты я буду рассказывать в будущих публикациях, а сейчас обрисую в общих чертах.

Майнд-карта выглядит как многоцветная диаграмма. Она активирует целостное мышление и задействует оба полушария мозга.

В интеллект-карте всегда есть центральный образ, передающий тему изучения. Он этого образа отходят ветви. Такая структура близка к процессу мышления. Благодаря такой структуре становится легче генерировать новые ассоциации и выявлять взаимосвязи между элементами.

Майнд-карты можно использовать в любых сферах, даже при планировании чего-либо. Основные элементы:

• цвет, помните выше я говорила про кодировку цветом, здесь эта возможность используется очень эффективно.
• изображения, наличие рисунков способствуют лучшему запоминанию, вызывают ассоциации и стимулируют творческое мышление.
• структура - наглядная и схожа с естественным мышлением.

Надеюсь, что эта статья была полезна для вас и вы обязательно внедрите что-то из перечисленного в свои конспекты.

Что для вас было полезным в этой статье?

Автор: профориентолог / карьерный коуч Михайлова Ирина.