Если вы решили разделять отходы, то вероятно заметили, что любая упаковка имеет код переработки в виде цифр в треугольнике или просто буквенное обозначение. Существует множество материалов, нельзя, к примеру, весь пластик или все виды макулатуры собирать в одну кучу для переработки. На вид он может быть схож, но при этом иметь разный состав. Для этого и делают маркировку на каждой упаковке. Мы поможем вам разобраться, что она означает.
Макулатура
Макулатура, которую принимают на переработку:
1. В треугольнике цифра «20», снизу надпись PAP — это гофрокартон: коробки для техники, косметики и т.д.
2. В треугольнике цифра «21», снизу надпись PAP — это картон: книжные обложки, открытки и др.
3. В треугольнике цифра «22», снизу надпись PAP — это бумага: газеты, журналы, бумага для печати.
4. В треугольнике цифра «23», снизу надпись PAP — это вощеная бумага: такая бумага используется для упаковки посылок и цветов.
На переработку не принимают:
— обои;
— чеки, бумагу для факса;
— втулки от бумаги и лотки для яиц;
— бумажные салфетки и полотенца;
— фотографии и ламинированную бумагу.
Пластиковые отходы
Маркировка пластика с цифрами в треугольнике:
01 PET(E) или ПЭТ — полиэтилентерефталат: одноразовые контейнеры, полиэстер, бутылки для напитков, шампуней. Можно сдать на переработку.
02 PEHD (HDPE) или ПНД — полиэтилен низкого давления: крышки для бутылок, пакеты, емкости для бытовой химии. Можно сдать на переработку.
03 PVC или ПВХ — поливинилхлорид: блистерная упаковка, ПВХ-окна, упаковка для торта. Такой материал практически нельзя сдать на переработку у нас в стране.
04 PELD (LDPE) или ПВД — полиэтилен высокого давления: пленка, пакеты. Принимают на переработку, но не везде.
05 PP или ПП — полипропилен: стаканчики от йогурта, ведра, крышки для бутылок, шуршащие пакеты. Его принимают на переработку.
06 PS или ПС — полистирол обычный и вспененный. Из вспененного полистирола можно изготовить пенопласт, лотки для мяса, овощей и фруктов. Из обычного полистирола производят одноразовую посуду, упаковку для компакт-дисков. Такую упаковку перерабатывают, но лучше от нее отказаться, потому что она вредна.
07 O(ther) или ДРУГОЕ — смесь пластиков и полимеров, не указанных выше: упаковка корма для животных, упаковка сыра, кофе. Не перерабатывается.
09 ABS — АБС пластик: корпуса телевизоров, компьютеров и другой техники. Можно переработать.
Металл
40 FE — жесть: консервные банки, баллончики. Банки принимают везде, баллончики — редко, потому что они находятся под давлением.
41 ALU — алюминий: тюбики от крема, банки от напитков, фольга. Все можно переработать, но фольгу — только в Петербурге.
Стекло
70 GL — прозрачное стекло;
71 GL — зеленое стекло;
72 GL — коричневое стекло;
73 GLS — темно-коричневое бутылочное стекло;
74 GLS — светло-коричневое бутылочное стекло.
Вышеперечисленные виды стекла можно сдать на переработку. Хрусталь, лампочки, зеркала, позолоченные, оконные и оптические стекла не принимают на переработку.
Композитные материалы
Композитные материалы, которые технически подлежат переработке, но из-за неоднородной структуры осуществить это довольно сложно:
80 — бумага или картон/смешанные материалы: упаковка для фастфуда;
81 (PapPet) — бумага или картон/пластик: упаковка для кондитерских изделий, упаковка корма для животных, упаковка некоторых видов молока;
82 — бумага или картон/алюминий: упаковка из картона с алюминиевой прослойкой;
83 — бумага или картон/белая жесть: упаковка из-под косметики и лакокрасочных материалов;
84 (C/PAP) — бумага или картон/пластик/алюминий: упаковка для сока Тетрапак, детских смесей, жвачки;
85 — бумага или картон/пластик/алюминий/жесть: антистатические пакеты;
87 — биоразлагаемый пластик: визитки, листовки;
90 — пластик/алюминий: металлизированные пакеты;
91 — пластик/белая жесть: крышки для банок;
92 — пластик/различные материалы: упаковка;
95 — стекло/пластик;
96 — стекло/алюминий;
97 (C/GL) — стекло/белая жесть;
98 (C/GL) — стекло/различные материалы.
Маркировка помогает определить, из какого материала состоит предмет. Это облегчает сортировку и помогает сделать все правильно, чтобы ваши отходы получили вторую жизнь в виде переработки в новые материалы.
