Здравствуйте, дорогие читатели моего канала. Сегодня я решил вновь посвятить свою статью обществознанию. Надеюсь, вы не против. Что ж, не хотелось бы затягивать начало, поэтому давайте приступим к самой сути.
Индивид - это человек как один из многих себе подобных (с латинского - человек). Индивидом он стал от природы, поскольку его отличительные признаки, в основном, определены генетически, наследственно.
Личностью становятся, а не рождаются, так как человек - это существо биосоциальное. На него оказывают влияние университеты, высшие учебные заведения, институты, школы, колледжи, родители, семья. Их называют агентами социализации, они формируют человека как такового. Первичной социализации: родители, семья, а вторичной - средства массовой информации, школы, высшие учебные заведения, университеты, колледжи и другие мной перечисленные до этого.
Личность - это совокупность качеств, ценностей, которые несёт в себе человек и которые общество признаёт значимыми, важными, необходимыми.
Признаки, характеризующие человека как индивида, - это те признаки, которые характеризуют его физические свойства и внешность. Например, рост, вес, цвет волос, цвет глаз, цвет кожи.
Признаки, характеризующие человека как личность, - это те признаки, которые характеризуют внутренний мир человека. Это его предпочтения, интересы, увлечения.
Личность в процессе становления проходит три этапа: адаптация (человек признаёт, что он такой же, как все, он привыкает к социальной группе, усваивает её нормы), индивидуализация (человек понимает, что он не такой как все, он индивидуален, личность стремится к обособлению, выделению собственного "я"), интеграция (на третьем этапе человек признаёт то, что, если у него есть та или иная индивидуальность, то он может сделать что-то лучше, чем другие, личность включается в жизнь социальной группы).
Мировоззрение - это совокупность взглядов, оценок, принципов и образных представлений, определяющих общее видение, понимание мира, места человека в нём, определяет его программу поведения, жизненную позицию. Оно даёт его деятельности организованный, осмысленный и целенаправленный характер.
Жизненные ценности - это ценности человека, реально организующие его жизнь. Человек может выбрать свои ценности сам, но если он их выбрал, они становятся над ним, и он вынужден им подчиняться. Ценности похожи на правила, и то, и то есть совокупность сводов правил, но если правила человек стремится иногда обойти, то жизненные ценности - это правила, внутренне обязательные, за соблюдением которых человек следит сам и которым изменить не может.
Личность обязательно определяется взглядом на мир. Иначе сказать, личность невозможна без мировоззрения. Этими словами задаётся целая система взглядов на мир, на место человека в нём, на смысл его жизни и деятельности. Это определяет картину мира и человека.
Человек может выбрать профессию по следующим факторам:
Знание о профессии.
Склонности (интересы).
Способности, здоровье.
Самооценка.
Мнение родителей, семьи.
Мнение сверстников.
Позиция учителей, профессионалов.
Личный профессиональный план.
Культура как достижение человека в преобразовании мира представляет собой человеческую деятельность, направленную на самовыражение, самопознание, проявление человека.
Духовная сфера - это сфера отношения людей по поводу разного рода духовных ценностей (морали, религии, образования, науки), их создания, распространения и усвоения всеми слоями общества.
Неразделимо связаны между собой культура общества и культура каждого отдельного человека, ведь она складывается из культуры всех граждан, каждого человека. Культура зависит от среды, в которой проживает и общается человек. Если общество низко культурно, то и человек, не работающий отдельно над своим уровнем культуры, - будет отражением того общества, в котором он проживает.
Культура России многонациональна. В этом её отличие. В культуре нашей страны имеет место разнообразие традиций, обычаев, религиозных верований, моральных норм, эстетических вкусов. На территории нашей страны существуют:
Нигилизм (правовой в том числе).
Коллективизм (индивидуальность не развита).
Конформизм.
Этатизм.
Подданичество.
Недоверие к государству во всех его проявлениях.
Традиционность мышления, чересчурная заидеологизированность.
Отсутствие гражданской позиции.
Ну, а на этом данная статья подошла к своему логическому завершению. Спасибо вам за то, что дочитали её до конца. Удачи вам, успехов и новых знаний.