Ребёнок предпочитает есть руками - это нормально лет до 6-7.
То что ребёнок умеет пользоваться ложкой не означает, что он может это делать.
И тут есть несколько нюансов:
1. До определённого возраста в кисти руки у ребёнка преобладает хрящевая ткань (у взрослых костная). То есть, ребёнку физически сложно удерживать ложку кистью, а тем более пальцами, особенно длительное время. Вилку чуть проще, но зависит от текстуры продукта, одно дело воткнуть вилку во что-то плотное и донести до рта, другое - собрать вилкой что-то рассыпающееся и разваливающееся. Это гораздо сложнее.
Чтобы было понятнее, какое усилие приходится прилагать ребенку при использовании приборов - вот такой очень утрированный пример: представьте, что ваша ложка весит килограмм, то есть, сразу изменяется и прилагаемое усилие и координация.
К 6-7 годам кисть относительно созревает (окончательно созревает уже в подростковом возрасте, когда заканчивается рост костей), тогда ребёнок полностью переходит на приборы, если это обусловлено социумом (есть культуры, которые в принципе едят руками).
2. Координация и мелкая моторика.
Нервная система у детей ещё незрелая. Да, ребёнок умеет воспроизводить какие-то действия, но при этом его нервная система довольно сильно напрягается и быстро устает. Именно поэтому дети часто отказываются есть что-то, что требует использование приборов в состоянии усталости. Часто ребёнок после прогулки отказывается есть суп, только потому что его нужно есть ложкой. Ребёнок устал, ему сложно дается пользование ложкой, а кормить себя никак, потому что "я сам". Поэтому ребёнок импульсивно отказывается от приёма пищи в целом. Сам додуматься до альтернативы он пока не умеет.
3. Тревожность по отношению к еде.
Или тактильная безопасность. Особенно по отношению к новой или малознакомой еде. Сначала тактильное знакомство через пальцы, потом только рот. Если до 1,5-2х лет ребёнок может разрешать кормить себя любой едой с ложки, то когда начинается период возрастной пищевой неофобии, начинается резкий протест против любой незнакомой пищи (а малейшее изменение хотя бы одного параметра продукта делает его незнакомым) особенно при кормлении ребёнка с ложки. Ребёнку важно потрогать продукт руками прежде, чем положить его в рот, чтобы убедиться, что продукт не причинит вреда (не обожжет, не уколет и тд)
Полезная статья? Лайк = спасибо
