Module 1 — Модуль 1. 3. Спой песенку. Where’s Chuckles? — [Уэаз Чаклс] — Где Чаклс?
He’s in the house! — [Хиз ин з’э хауз!] — Он в домe!
Oh, no! He’s in the house! — [Оу, ноу! Хиз ин з’э хауз!] — О, нет! Он в доме! Where’s Mummy? — [Уэаз мами?] — Где мама?
She’s in the kitchen! — [Щиз ин з’э кичен] — Она на кухне!
Where’s Daddy? — [Уэаз дади?] — Где папа?
He’s in the bedroom! — [Хиз ин з’э бэдру:м] — Он в спальне! Chuckles, come here! — [Чаклс, кам хиа!] — Чаклс, иди сюда!
Chuckles, come here! — [Чаклс, кам хиа!] — Чаклс, иди сюда!
Chuckles is in the house! — [Чаклс из ин з’э хауз] — Чаклс в доме! 2. Перечитай диалоги и выбери правильный ответ. Where’s Daddy? [Уэа:з дэ’ди?] — Где папа? а) He’s in the bedroom. [Хи:з ин з’э бэдру:м] — Он в спальне. 3. Спой песенку, сопровождая её движениями. Chuckles is in the house, — [Чаклс из ин з’э хаус] — Чаклс в доме,
Chuckles is in the tree, — [Чаклс из ин з’э три:] — Чаклс на дереве,
Chuckles is in the tree house, — [Чаклс из ин з’э три: хаус] —