Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
MOSREGTODAY

Директор школы, вошедшая в топ-5 лучших в России, рассказала как удалось создать в учреждении уникальную среду для развития талантов

В текущем месяце в Подмосковье прошел финал конкурса «Директор года России – 2022». В пятерку сильнейших руководителей вошла директор школы № 16 в Орехово-Зуеве Ольга Глазнева. Также она получила специальный приз в номинации «За создание эффективной воспитательной среды образовательной организации». О том, как решила участвовать в состязании, какой проект создала и кем мечтала стать в детстве, Ольга Глазнева рассказала «Подмосковье сегодня». ГДЕ РОДИЛСЯ, ТАМ И ПРИГОДИЛСЯ Сейчас трудно представить, но судьба могла сложиться так, что в Орехово-Зуеве не было бы учителя и директора Ольги Глазневой. Юная уроженка этого подмосковного города намеревалась стать журналистом или юристом. Но ее учитель Елена Жирнова посоветовала пойти в педагогический. Так, выпускница школы № 16 стала студенткой Орехово-Зуевского педагогического института. «Я влюбилась в профессию, как только начала готовиться к первым урокам, у нас это называется пассивная практика. А когда пришло время определяться со школой, в
Оглавление

В текущем месяце в Подмосковье прошел финал конкурса «Директор года России – 2022». В пятерку сильнейших руководителей вошла директор школы № 16 в Орехово-Зуеве Ольга Глазнева. Также она получила специальный приз в номинации «За создание эффективной воспитательной среды образовательной организации». О том, как решила участвовать в состязании, какой проект создала и кем мечтала стать в детстве, Ольга Глазнева рассказала «Подмосковье сегодня».

ГДЕ РОДИЛСЯ, ТАМ И ПРИГОДИЛСЯ

Сейчас трудно представить, но судьба могла сложиться так, что в Орехово-Зуеве не было бы учителя и директора Ольги Глазневой. Юная уроженка этого подмосковного города намеревалась стать журналистом или юристом. Но ее учитель Елена Жирнова посоветовала пойти в педагогический. Так, выпускница школы № 16 стала студенткой Орехово-Зуевского педагогического института.

«Я влюбилась в профессию, как только начала готовиться к первым урокам, у нас это называется пассивная практика. А когда пришло время определяться со школой, в которой буду преподавать, Леонид Воронков, который тогда был директором нашего учреждения, пригласил меня», - вспоминает Ольга Александровна.

В родную школу Ольга Александровна вернулась в 1999 году в качестве учителя русского и литературы. Сначала вела уроки в пятых классах, потом и в старших. Многие из учеников до сих пор поддерживают с ней связь. В 2013-м Глазнева стала завучем, а в 2018 – директором.

ОТ БЛИЗКИХ ДО КОЛЛЕГ

-2

На конкурс Ольга Александровна решилась пойти из-за интереса. Говорит, всегда важно двигаться вперед и такие состязания способствуют этому.

«Но если бы меня не поддерживали коллеги, семья, даже родители учеников, я бы подумала. В нашей школе очень высок командный дух, за меня переживали, помогали мне морально все. Родители даже присылали мне видео, как они болеют, держат кулаки. Коллеги и дети тоже. Это дорогого стоит», - отмечает Глазнева.

Кстати, специальный приз в номинации «За создание эффективной воспитательной среды образовательной организации» - заслуга всего коллектива. Именно так считает один из лучших директоров страны.

ФОРМУЛА УСПЕХА

«Одним из этапов конкурса стала презентация «Формула успеха». Моя задача была рассказать, почему именно мы лучшие. Я поделилась, как нам удалось сделать общеобразовательную школу престижным местом для обучения», - говорит Ольга Александровна.

По словам директора, коллектив сумел создать комфортную среду для детей.

«Начали с простого – перекрасили стены в более яркие и светлые тона, оборудовали удобную навигацию. Организовали собственные внутришкольные праздники и систему поощрения учеников. И все это превратилось в наш уникальный проект. «Больше, чем школа» - так мы его назвали», - рассказывает Глазнева.
-3

Как отметили в Министерстве образования Московской области, благодаря тому, что в прошлом году школа получила новую пристройку на 300 мест, она перешла на работу в первую смену. И теперь у ребят есть возможность заниматься здесь в кружках и секциях.

«Дети должны получать возможность развивать свои таланты: хочешь танцевать – танцуй, хочешь лепить – лепи. Тут очень важна атмосфера. Важно ребенку протянуть руку, если ему сложно. Потому что у маленьких не меньше проблем, чем у больших. И мы стараемся это делать. Сегодня к нам идут учиться не потому, что семьи живут рядом, а потому что к нам хотят идти учиться», - отметила Ольга Александровна.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ТУРИЗМ

Ольга Глазнева уверена, качество образования и создание доброжелательной среды — вот что определяет хорошую школу.

В ближайшее время в планах провести встречу и обмен опытом с теми, с кем педагог познакомилась на конкурсе.

«Городу есть что рассказать и чем поделиться. Всему Подмосковью есть чем поделиться. Поэтому образовательный туризм, возможность пообщаться с коллегами из других регионов очень важен. Уже поступают приглашения на конференции, мероприятия и мы обязательно все реализуем», - резюмировала Ольга Глазнева.

Досье школы № 16:

- входит в топ-100 лучших образовательных учреждений Московской области по итогам 2021-2022 учебного года;

- участвует в проекте «Умная школа», программах «Учитель будущего» и «Молодые профессионалы»;

- учителя — победители конкурсных испытаний различных уровней. В том числе историк Дмитрий Лутовинов стал «Учителем года России – 2022»;

- ученики — достигают высоких результатов в олимпиадах и ЕГЭ.