Вспоминаю то время, когда учились мои дети. Тогда я никак не могла понять, почему мой сын отталкивает от себя учебник по литературе и не хочет читать, а доченька с трудом усваивает математические правила и не понимает физику. Конечно, всё это можно объяснить и отсутствием способностей у ребёнка, но теперь открылись и дополнительные причины, объясняющие неудачи в учёбе наших детей – это сознательная против них диверсия. Уже в те годы (начиная с 70-х), бюрократы от образования начали внедрять (естественно, за отдельную плату) в школу западные методички, подготовленные проектировщиками душ человеческих, и стали по ним учить наших детей. Медленно, но верно, подводя нашу образовательную систему к деградации. Поэтому сейчас, когда всё уже прояснилось, а педагоги объединились в своём стремлении дать нашим детям полноценное образование, а не западную жвачку, нам всем (родителя и учителям) стоит объединяться (родительских организаций сейчас много) и требовать от Министерства образования вернуть