Воспитание детей — это актуальная проблема для каждого родителя. Современная педагогика выделяет до десяти основных подходов в воспитании. Поди разберись, какой метод из них правильный и эффективный.
Сегодня мы познакомим вас с сенситивным подходом, который подразумевает естественное и лёгкое обучение в определённый возраст ребёнка. Это значит, что если время ещё не пришло, то малышу трудно совладать с новым навыком, или уже неинтересно, когда уже поздно.
Понятие «сенситивные периоды»
В жизни абсолютно каждого ребёнка есть периоды, в которых сама физиология создала оптимальные условия для развития малыша и восприимчивости к приобретению знаний и умений. Такие периоды называются сенситивными.
К примеру, возраст от 1,5 до 3 лет соответствует периоду развития речи, когда детская психика наиболее сосредоточена на её развитии. Поэтому для лучшего восприятия и освоения речи в данный отрезок времени важно разговаривать с чадом, рассказывать, показывать, разъяснять и при этом правильно произносить слова.
В то же время сенситивные периоды уникальны, не имеют чётких границ и могут проявляться у разных детей по-разному. Поэтому всегда стоит учитывать индивидуальные особенности малыша.
Итальянский врач и педагог Мария Монтессори выдвинула 6 периодов сенситивного развития. Вообще эффективность её методики воспитания заключается в том, что все знания подаются в игровой форме и именно тогда, когда малыш готов их принять.
«Никогда более ребенку не удаётся так быстро, полноценно и радостно научиться чему-либо, кроме как в соответствующий сенситивный период».
Мария Монтессори
Сенситивный период развития речи (0 - 6 лет)
Безусловно, что на протяжении всей жизни важно развиваться и пополнять свой словарный запас. Но именно в данный временной отрезок дети активнее взрослых проявляют интерес к устной речи, словам, письму и чтению.
Уже в первые месяцы жизни младенцы реагируют на речь, поворачивают голову и подражают звукам. Позже показывают пальцем на предмет, чтобы мама и папа пусть и в 10-ый раз произнесли его вслух. Таким образом малыши начинают копить свой словарный запас. В этом также помогут карточки и книги с картинками.
Опять же не будем вдаваться в точные цифры, когда и сколько слов должно быть в арсенале ребёнка, но со временем лавинообразного накопления словарного запаса и осознанного употребления речи не избежать. И только потом детей начинают увлекать буквы, письмо и самостоятельное чтение.
Сенситивный период сенсорного развития (0 - 5,5 лет)
Пластилин, всевозможные массы для лепки, кинетический песок, пальчиковые краски — это всё ваши помощники на данном этапе развития. В этот период ребёнок изучает окружающий мир с помощью рук и органов чувств. Ему интересно буквально всё — вода в кране, приятная на ощупь шерсть кошки, камешки на дороге. В общем, сенсорное восприятие — это основа мышления которая развивает зрительные, слуховые и тактильные ощущения.
Сенситивный период восприятия маленьких предметов (1,5 года - 5,5 лет)
Данный этап точно не должен пройти мимо вашего внимания, так как вы сами порой начнёте удивляться, откуда в вашем доме малыш находит мелкий мусор. Тем временем кроха буквально заворожен мелкими предметами типа крошек, бусин, крупинок или пуговиц. Речь “живёт” на кончиках пальцев, поэтому игры на развитие мелкой моторики — это только плюс. К таким играм можно отнести перебирание круп, нанизывание бусин на верёвочку, мозаики и мелкие конструкторы.
Сенситивный период восприятия порядка (0 - 4 года)
Сенситивный период восприятия порядка или, можно сказать, режима очень важен для гармоничного развития детей. Это даёт им ощущение стабильности и спокойствия. Если в начале эта потребность выражается во внутреннем порядке (кормление, купание, сон в определенные часы), то позже она будет выражаться во внешнем порядке (своя кроватка, место для игрушек, посуда на кухне, одежда в шкафу и т.д.). Ребёнок ведь сразу замечает, что вызывает у него кучу вопросов, если мама вдруг надела папину шапку на прогулку.
Сенситивный период развития социальных навыков (2,5 - 6 лет)
Это время социальной адаптации в обществе, когда у ребёнка возникает интерес общения и взаимодействия с другими детьми и взрослыми. При этом малыши учатся правилам поведения, вежливости, умению договариваться. И как бы вы не мотивировали годовалых малышей на игры со сверстниками, нормального взаимодействия не получится. И дело не в том, что ваш малыш какой-то не коммуникативный.
Сенситивный период развития движений и действий (1 - 4 лет)
Дети развиваются через движение, но именно в этот период у них особенно ярко проявляется потребность в активностях. Они бегают по кругу, прыгают, ходят спиной вперед, тем самым развивают свою координацию движений, укрепляют мышцы, улучшают ловкость, силу и точность.
Мозг развивается вместе с телом, поэтому нам важно выделить период развития и действий и взять за основу всего обучения. Следовательно, если сковывать естественную подвижность ребенка, это пагубно отразится не только на физическом здоровье, но и на умственном развитии, и грозит психологической скованностью.
В общем, сенситивный период действий — это время детских площадок, лестниц, горок и качалок, когда ребёнок должен активно развивать координацию и укреплять разные группы мышц, которые помогут ему в будущем.
Очень надеемся, что такие базовые знания в сенситивном подходе воспитания помогут вам извлечь максимальную выгоду или хотя бы лучше понять своего малыша, его поступки и поведение. Ведь очень сложно идти против природы, но ещё хуже ломать психику ребёнка.
Статья была полезной — подпишитесь на наш канал.