Мы часто получаем такие вопросы от школьников, которые стремятся разработать свой инициативный проект. Именно это – самостоятельность и свобода при обсуждении проблем, идей по ее решению и даже мини-смета – привлекает старшеклассников в проектную деятельность.
Сразу хочется «подыграть» детям и написать – начинающие проектировщики должны сами решать все возникающие вопросы. Но я напишу, что более целесообразно, когда взрослые могут входить в состав проектных групп, состоящих из школьников, но только при соблюдении непременного условия – равенство на всех этапах работы над материалами проекта.
Более важная роль взрослого – консультирование в самые сложные моменты, когда группа не знает, как выходить из трудного положения. Например, подготовка серьезного разговора с потенциальным социальным партнером. Здесь важно включиться именно взрослому советнику и помочь группе школьников провести эффективные переговоры.
Педагогическое бюро 10 октября в 18.00 продолжает разговор о работе над проектом. В этот раз поговорим про изучение проблем. Встречаемся в ZOOM. Если вам это интересно – пишите в комментариях. Мы вам вышлем ссылку.
Наш сайт: https://pedburo.ru/project
Сайт «Конструктор проектов»: https://pedburo.ru/ksp
Группа в Telegram - https://t.me/+0ngZZgHIc7E1NjEy
Плейлист на RuTube - https://rutube.ru/plst/130515/
Плейлист на YouTube -https://www.youtube.com/watch?v=6TIEt63BUVA&list=PLvaHI2X9Lj6L4XyLOwGvGMud1ggK_hisb
Канал в Дзен - https://dzen.ru/suite/4dd6e7ba-8121-489b-914b-935d69884f35?lang=ru
#ПедБюро #Проект #Проектирование #Методика #Знание #Лигалекторов #Прутченков