Вариант 2 1.Запишите числа в которых: 1)4 десятка 8 единиц 2)5 сотен 2 единицы 3)7 сотен 8 единиц 4)8 сотен 8 единиц 5)2 сотни 4 десятка 5 единиц 2. Укажите порядок действий, найдите значение выражений: 540-(400-298) = 176•5-900:30•18= 310-490:7 = 654-(540-292):8= 3.Сравните именованные числа: 4 ч 6 мин _ 46 мин 5 м 4 см _ 540 см 7 дм 3 см _ 73 см 1 кг 40 г _ 140 г 4.Решите задачу, действия запишите в столбик: Четыре одинаковых мешка картофеля весят 212 кг. Сколько килограммов весят 6 таких же мешков с картофелем? 5. Решите геометрическую задачу: Площадь прямоугольника 24 см², длина 8 см. Найди периметр. Начерти этот прямоугольник. Вариант 1 можно посмотреть здесь
Вариант 2
1.Запишите числа в которых:
1)4 десятка 8 единиц
2)5 сотен 2 единицы
3)7 сотен 8 единиц
4)8 сотен 8 единиц
5)2 сотни 4 десятка 5 единиц
2. Укажите порядок действий, найдите значение выражений:
540-(400-298) =
176•5-900:30•18=
310-490:7 =
654-(540-292):8=
3.Сравните именованные числа:
4 ч 6 мин _ 46 мин
5 м 4 см _ 540 см
7 дм 3 см _ 73 см
1 кг 40 г _ 140 г
4.Решите задачу, действия запишите в столбик:
Четыре одинаковых мешка картофеля весят 212 кг. Сколько килограммов весят 6 таких же мешков с картофелем?
5. Решите геометрическую задачу:
Площадь прямоугольника 24 см², длина 8 см. Найди периметр. Начерти этот прямоугольник.