Не знаю, как это нынче устроено в школе. Думаю, что примерно так же. Тот, кто учился в советское время, наверняка помнит вот это: "А что хотел нам художник сказать этой картиной?" И ковыряются детали, ищутся смыслы. А может, художник - вообще не о том?
У меня привычка осталась. Все еще хочется дойти если и не до самой сути, то хотя бы до основной мысли. Вот здесь недавно упражнялся)
Если абстрагироваться от деталей, приборов, каких-то агрегатов, то тут, по-моему, эволюционный процесс. Я - про героиню в трех стадиях, на трех этапах её не очень радостной жизни.
Выглядит, как программа партии. Не нашей, конечно, а... условной КПК, китайской то есть. Если в нескольких тезисах, то примерно так:
1. Благосостояние вырастет, но легче не станет.
2. Потребительских корзин будет много, но наполнять придется самим.
3. Масочный режим сохранится.
Из хорошего: ожирение отменяется)