Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
"Потомки Чингисхана"

Книга "Вероятные приключения Сёмки Дежина и его друзей"

С.Г.Демин Вероятные приключения Сёмки Дежина и его друзей МАННОЕ СРАЖЕНИЕ Сёмке было пять лет, а Насте в сентябре исполнится тринадцать. Сёмку водили в детский сад – с горем пополам. Он страшно не любил это дело! Настя училась в школе – тоже, счастья от этого было мало. Папа и мама работали на заводе: тут ничего не скажешь - вполне добросовестно работали. Фотографии обоих родителей гордо красовались на заводской доске почёта! Всё казалось, было обычным и закономерным. Но, наступило лето и вся система рухнула! Детский сад закрыли на ремонт, школа закрылась на летние каникулы, и только завод не закрывался, а продолжал работать на полную мощность! И перед родителями встал вопрос: куда девать детей? А девать их было некуда и приходилось детям одним, дома, коротать время, пока родители находились на работе. Настя, ка
Оглавление

С.Г.Демин

Вероятные приключения

Сёмки Дежина

и его друзей

МАННОЕ СРАЖЕНИЕ

Сёмке было пять лет, а Насте в сентябре исполнится тринадцать.

Сёмку водили в детский сад – с горем пополам. Он страшно не любил это дело!

Настя училась в школе – тоже, счастья от этого было мало.

Папа и мама работали на заводе: тут ничего не скажешь - вполне добросовестно работали. Фотографии обоих родителей гордо красовались на заводской доске почёта!

Всё казалось, было обычным и закономерным. Но, наступило лето и вся система рухнула! Детский сад закрыли на ремонт, школа закрылась на летние каникулы, и только завод не закрывался, а продолжал работать на полную мощность! И перед родителями встал вопрос: куда девать детей? А девать их было некуда и приходилось детям одним, дома, коротать время, пока родители находились на работе.

Настя, как старшая, оставалась хозяйничать по дому, и в её обязанности входило уложить Сёмку спать в обед, а потом покормить его кашей. Казалось бы – делов-то! Да не тут-то было! Оказывается, Сёмка на дух не переносил эти самые мелочи. И если спать, после короткого сопротивления, он соглашался. Всё-таки можно было просто притвориться и лежать тихонько, накручивая чуб на палец. А когда чуб накручивался на палец, то глаза, почему-то становились соловелые, а потом и вовсе закрывались.

Что же касается каши, то всё становилось гораздо сложнее – тут уже чуб не покрутишь! И Сёмкино сопротивление было отчаянным! А если перед носом стояла, почти полная, тарелка с манной кашей! Эти противные комочки – кто их только придумал!

Так оказалось и в этот раз. Настя усадила Сёмку с краю стола и поставила перед ним тарелку с манной кашей, а свою тарелку с кашей, поставила с другой стороны стола. И началось противостояние: Настя заставляет есть – Сёмка отказывается. Уговоры и угрозы не помогали, пошла в ход тяжёлая артиллерия – не сильный, но обидный подзатыльник! Но и эта мера не помогла. Тогда Настя села на своё место, придвинула свою тарелку, взяла ложку и строго сказала:

- Не выйдешь из-за стола, пока всё не съешь! И ещё, я маме скажу! И она тебя, завтра, отведёт в детский сад!

Сёмке было так обидно, он не знал, как быть. И вдруг он быстро зачерпнул ложкой кашу и запустил её в Настю! Она сидела к Сёмке боком и ковырялась в своей тарелке. Всё произошло молниеносно: ложка осталась у Сёмки в руке, а каша смачно влипла Насте в самое ухо.

- О-о-о, - тихо прошипела Настя и от неожиданности вжала голову в плечи.

Сёмка радостно хахакнул, восхищённый таким метким попаданием! А потом, вдруг, испуганно замер, ожидая, что же в ответ предпримет Настя.

Тем временем Настя пыталась выковырять кашу из уха, а потом, вдруг, с криком:

- Ах ты, гадёныш! – резко зачерпнула ложкой кашу и пустила ответный снаряд.

Сёмка даже шевельнуться не успел, только глаза зажмурил. Со звонким чпоком сладкая жижа напрочь залепила ему правый глаз!

Он вздрогнул и от неожиданности чуть не грохнулся со стула!

Настя, увидев это, покатилась от смеха! А Сёмка, не от боли, а от обидного смеха, скривил губы и начал тихо выть, а из уцелевшего глаза покатилась слеза! Потом он взглянул на тарелку, зачерпнул кашу и запустил второй снаряд в хохотушку!

Настю опять застали врасплох, и вторая порция каши основательно въелась ей в шевелюру!

Теперь уже Сёмка, забыв недавнюю обиду, захохотал во весь рот!

Настя была в бешенстве! Что она теперь будет делать со своими волосами? И с криком:

-Скотина! – запустила ответный комок.

Этот снаряд угодил Сёмке, прямо в разинутый рот! И ему, волей-неволей, пришлось проглотить этот гадкий манный комок. От возмущения, у Сёмки из носа надулся большой пузырь, и тут же лопнул!

- Ду-урачка! – пропищал он.

Настя так ещё никогда не смеялась!

Она думала, что вот-вот помрёт от смеха, но вдруг раздался шлепок, и Настя почувствовала, как за шиворот сползает что-то вязкое и противное! Секундная тишина, и теперь уже слышен весёлый хохот Сёмки!

Сражение продолжалось, но теперь уже снаряды ложились всё больше на стены. То ли у противников сбился прицел, то ли они уже просто устали. Ещё только раз, Сёмка был основательно подбит. Каша со свистом угодили ему в лоб! Но в этот раз, он уже не обиделся и хохотал вместе с Настей.

И вдруг, Настя испуганно замерла и посмотрела на настенные часы! Сёмка тоже замер с открытым ртом и ничего не понимая, смотрел на Настю!

- Сёмка, бли-ин! Через пол часа придут с работы родители! Если они увидят, что мы натворили!.. – прошептала Настя, и они посмотрели на себя, и на стены.

Сёмка, испуганно лупал глазами. Настя решительно сказала:

- Быстро в ванну мыться, а я принесу чистую одежду!

Помыв Сёмку, и по быстрому, приняв душ сама, Настя оделась в чистую одежду и помогла одеться Сёмке.

А потом они дружно кинулись собирать разбросанную кашу. Стены были основательно заляпаны, но Настя проявила всё своё усердие! Сёмка тоже старался помочь, хотя больше мешался под ногами.

И они успели!

Папа и мама пришли усталые с работы и ничего подозрительного не заметили. А когда мама спросила у Насти: «Хорошо ли сегодня поел кашу Сёма?», Сёмка с ужасом замер, а Настя ответила:

- Сегодня, Сёма кашу ел хорошо! Даже добавку просил, но я не дала. А то ещё обожрётся!

Сёмка с благодарностью посмотрел на сестру, и они тихонько хитро улыбнулись друг другу, вспомнив недавнее сражение.

СЁМКА ЖЖЁТ

1

Пятилетний Сёмка был очень способным и внимательным ребёнком! Он обладал отличной памятью, хотя мозгов в голове ещё не было. Он запоминал и схватывал всё на лету и потом, при первом же удобном случае, выдавал свои новые познания. Правда чаще всего, они приходились совершенно не к месту.

В этот летний солнечный день, Сёмку отпустили поиграть во дворе. Весело выбежав на детскую площадку, Сёмка увидел играющих ребят, которые были чуть постарше его. Сёмка подошёл к ним и стал наблюдать, чем они занимаются. Мальчики и девочки что-то весело рассказывали друг другу. Увидев Сёмку, ребята позвали его в свой кружок и, так как Сёмка был младше, они стали над ним подшучивать и устраивать розыгрыши. Сёмке это, не очень то понравилось и он вскоре от них ушёл. Хотя, время проведенное с ребятами не прошло даром: Сёмке понравился один розыгрыш и он решил его запомнить.

Напротив дома, в котором проживал Сёмка, строились новые коттеджи и он решил сходить туда и посмотреть, как там продвигаются дела. Домики уже стояли под крышей, но оконных рам и дверей ещё не было. Строители ходили не спеша и занимались, каждый своим, очень важным делом. Один дяденька, например, стоял в каске, рабочих штанах и больших резиновых сапогах и смотрел куда-то вдаль. Ни рубашки, ни куртки на нём не было и он стоял гордо, с голым торсом. Как вдруг, к дяденьке подлетела оса и начала над ним назойливо кружить. Дяденьке это совсем не понравилось и он начал усиленно отмахиваться от этой осы рабочими рукавицами, которые держал в руках. При этом он громко ругался на осу и та, наверное поняв, что так делать нельзя, улетела.

Сёмка хотел пробраться в строящийся коттедж и посмотреть, что там внутри. Но дяденька, увидев это, строго погрозил Сёмке пальцем и ему сразу расхотелось ходить по стройке. Запомнив кое-что для себя, из необычного разговора дяденьки, Сёмка побрёл дальше, в надежде увидеть что-нибудь интересное.

Ноги сами привели его в соседний двор и Сёмка увидел там дяденек, которые сидя за столиком играли в шахматы. Он подошёл к ним, но так как ничего не понимал в этой игре с красивыми фигурками на доске, ему это быстро наскучило.

Сёмка решил пойти за сараи. Там часто играли кто-нибудь из ребят.

Зайдя за сараи, Сёмка сразу увидел Дрюню и побежал к нему. Дрюня тоже обрадовался другу и решил сразу похвалиться перед Сёмкой:

-Смотри, что у меня есть!

Он полез в карман штанов и достал оттуда спичечный коробок. Сёмке стало интересно, что же находится там, внутри. Дрюня не стал долго мучить друга и гордо раздвинул коробок. Оказалось, что там лежат обыкновенные спички! У Сёмки сразу пропал интерес, но он удивился другому. Откуда у Дрюни спички?

-Ты где их взял?

- Дома.

-А папа с мамой знают?

-Не-а… Я взял тихонько, чтоб никто не видел.

-А что ты с ними хочешь делать? - не унимался Сёмка.

-Хочу костёр разжечь и испечь картошку! - важно ответил Дрюня.

Сёмка был поражён! Ему уже стали разрешать, папа и мама, брать дома спички. Но, только для того, чтобы разжечь газовую горелку! Да, к тому же, только под присмотром родителей!

-А когда ты разведёшь костёр и, кто-нибудь из взрослых его увидит, то тебя будут ругать! И спички твои отберут, вот! - решил напугать друга Сёмка.

-А я костёр разведу там, где никто его не увидит! - хитро прищурившись, сказал Дрюня.

-Это где такое место? - удивился Сёмка.

-Во-он в том сарае, - показал пальцем Дрюня. - Он пустой и туда никто не ходит.

-А можно, я с тобой буду костёр разжигать? - сменив интонацию, попросил друга Сёмка.

-Ладно, пошли!- сказал Дрюня и они побежали к сараю.

В пустом сарае стоял полумрак и валялся разбросанный мусор. Но Сёмка разглядел в углу на земле, выложенный из кирпичей квадрат, а в нём была навалена кучка веточек, сухой травы и соломы.

-Я уже всё приготовил, - прошептал довольный Дрюня. -Картошка лежит внизу, под ветками.

-Ух-ты! - восхитился Сёмка. - Давай поджигать!

Дрюня сел на корточки, достал спички и начал пытаться разжечь огонь. Сёмка стоял рядом и наблюдал за другом. Дрюня торопился и у него, от волнения, никак не получалось поджечь сухую траву: спички то ломались, то, вспыхнув, тут же гасли. Коробок, потихоньку, пустел!

-Дай я! Ты не умеешь! - не выдержал Сёмка и выхватил спички у Дрюни.

Дрюня вздохнул и уступил место другу. Как ни странно, но Сёмка разжёг костёр с первой же спички! Языки пламени, медленно, стали разбегаться по сухой куче веток.

-Видел, как надо? - довольный собой, поучительно сказал Сёмка и вернул спички Дрюне. Тот, смущённо кивнул головой и почесал затылок.

Ребята, не отрывая глаз, смотрели на медленно разгорающийся костёр. Вдруг, неожиданно, внутри кучи что-то пыхнуло и огонь резко запылал под самую крышу сарая! Ребята испуганно шарахнулись и бросились бежать.

Обежав сараи, испуганные друзья прибежали во двор. Кроме них и нескольких дяденек, играющих в шахматы, во дворе никого не было. Ребята бросились к ним, но мужчины уже сами почуяли неладное.

-Что такое? Откуда дым? - тревожно сказал один.

-Пожар! - крикнул другой.

-Кажется, сараи горят! - крикнул третий, указывая пальцем в направлении дыма. И они с шумом побежали за сараи.

Сёмка и Дрюня испуганно стояли и смотрели, раскрыв рты, как люди тушили пожар.

Вдруг, к ним подбежал Дрюнин папа, дядя Гена, и сурово глядя на мальчишек, спросил:

-Это вы сделали? Здесь, кроме вас, больше никого не было. А ну-ка, показывайте карманы!

Сёмка быстро вывернул свои пустые карманы. А Дрюня, со слезами на глазах, достал из кармана спички и протянул их своему папе.

-Ах ты, негодник! - закричал дядя Гена и схватив Дрюню за шиворот, поволок его домой.

-Папаня, прости! Я больше не буду спички брать! Это не я поджёг, а Сёмка! - пищал и захлёбывался слезами Дрюня.

Сёмка растерянно стоял и не знал, что делать. Вдруг он увидел свою сестру Настю, которая быстро бежала к нему.

-Это ты сараи поджёг? - взволнованно спросила она.

-Мы хотели испечь картошку… А у Дрюни не получалось поджечь… Я ему помог… - бормотал испуганно Сёмка.

Настя быстро схватила брата в охапку и побежала домой.

2

Дома, Настя решила ничего не говорить маме о поджоге сарая. Как ни в чём не бывало, она помогла переодеться и умыться Сёмке. Виновник тоже молчал, боясь наказания за свою проделку. Все стали спокойно заниматься своими делами.

Сёмка вывалил посреди комнаты кучу солдатиков из большой коробки. Он очень любил играть именно в солдатиков и у него их было большое количество: и пехота, и конница, и танки! Он мог часами увлечённо играть на полу в солдатиков, деля их на армии и отряды и разговаривая за них разными голосами.

Вскоре пришёл с работы папа и Сёмка, тут же побежал его встречать. Папа был уставший, но Сёмка схватил его за руку и загадочно потянул в кухню. В кухне, у стены, стоял обеденный стол. К нему и притянул папу Сёмка. Папа, ничего не понимая, но догадываясь, что его ожидает какой-то сюрприз, устало, но покорно, шёл за сыном. Войдя на кухню и с хитрой улыбкой, указывая пальцем под стол, Сёмка проговорил:

-Папа, вон одеколон…

Папа, встав перед Сёмкой на четвереньки, наклонился и заглянул под стол. Никакого одеколона под столом папа не увидел и удивлённо посмотрел на Сёмку. А тот, расплывшись в улыбке, весело добавил:

-Спасибо за поклон!

Папа замер, не ожидая такого подвоха. Сёмка заметил, что шутка, почему-то, папе совсем не понравилась и он стал догадываться, что что-то пошло не так.

Папа молча поднялся на ноги и взял ошарашенного Сёмку за руку. Теперь уже папа тащил за собой, еле поспевавшего за ним, Сёмку. Они, таким образом, пришли в спальню и папа поставил Сёмку в угол, сказав:

-Постой, и подумай!

Сёмка, убитый горем, повернулся к стене и стал думать:

"Почему папе не понравился розыгрыш? Ведь, надо мной, во дворе, точно так же, пошутили ребята и я полез искать одеколон под лавочку. Все тогда смеялись. Наверное папа обиделся, что там не оказалось одеколона!"

Сёмка сделал вывод и заторопился доложить об этом папе. Он жутко не любил стоять в углу и если там, по какой-нибудь причине, вдруг оказывался, то уже через какую-то минуту, начинал просить прощения.

Сёмка стал звать папу и уверять его, что он понял свою вину и такого больше не повторится! Папа, долго обиду на сына не держал и сразу его простил. Сёмка, облегчённо вздохнул и вышел на свободу.

3

Вся семья сидела в зале и смотрела телевизор. Мама и папа сидели на диване, а Настя расположилась в кресле. Сёмка ползал по полу и играл в своих солдатиков. Шло интересное кино и все внимательно его смотрели. Даже Сёмка, иногда, поглядывал на экран. Но у него, в этот момент, проходило очень важное сражение! Солдатики, разделённые своим командармом на две армии, яростно бились за победу! Сёмка вслух комментировал ход сражения и разговаривал разными голосами отдельных бойцов.

И вдруг, голосом одного бойца, он так смачно выругался, что если бы его сейчас услышал тот дяденька-строитель, то остался бы очень доволен! В комнате воцарилась полнейшая тишина! Казалось, что даже телевизор замолчал.

Сёмка, сначала продолжавший играть, как ни в чём не бывало, тоже притих и почуяв недоброе, посмотрел на родителей.

-Хи-хи-хи, - прикрыв рот ладонями и хитро улыбаясь, первой прервала тишину Настя.

-Ты где такое слышал? - наконец сказала мама.

-Да это дяденька, на стройке, так говорил, когда к нему оса пристала! - честно признался Сёмка.

-Это нехорошие слова! Так только, дядьки непутёвые, ругаются, - объясняла сыну мама.

-Да я знаю, что это плохие слова, - оправдывался Сёмка, - только не знаю, что они значат!

На этом тема была закрыта. Родители не стали объяснять Сёмке, что значат эти слова, а он решил их больше не повторять.

Продолжая играть в солдатиков, Сёмка вдруг вспомнил один волнующий его вопрос. Глядя то на папу, то на маму, он спросил:

-А почему, наша баба Аня мне сказала, что я на вас не похож?

-С чего это она взяла? - удивилась мама.

-Да! Она сказала, что Настя похожа на папу, а я похож на молодца!

-Как это? - в свою очередь удивился, усмехнувшись, папа.

-Она сказала, что я: "ни в мать, ни в отца, а в прохожего молодца!"

Папа начал громко смеяться, а мама возмутилась:

-В какого ещё молодца! Что это ещё бабушка наговаривает!

Папа стал смеяться ещё громче, а Сёмка тоже, глядя на папу стал смеяться, хотя и не понимал причины веселья!

ВЗАПЕРТИ

1

Сёмке, родители доверяли больше, чем Дрюне. Ну, во всяком случае, так думал Сёмка. Взять хотя бы, ключи от квартиры: у Сёмки был свой собственный ключ, а у Дрюни ключа от квартиры не было! Правда, Сёмка был рассеянный и уже, несколько раз, терял свой ключ,где-нибудь на улице, во время игры. За это, папа и мама делали Сёмке суровое внушение, но в итоге снова выдавали ему новенький ключ. Сёмка клялся, что больше он ключ никогда не потеряет! Но, в какой-то момент, это опять случалось.

Дело в том, что ключ от их квартиры был очень большой. Он был похож на длинный толстый гвоздь с канавками на конце и круглой пластмассовой головкой. Ключ был очень неудобен: длинный и тяжёлый, он постоянно торчал и вываливался из кармана во время бега, или прыжков. А бегать и прыгать Сёмка - просто обожал! И каждый раз приходилось проверять: на месте ли ключ, или уже вылетел из кармана в какие-нибудь придорожные кусты. Но, тем не менее, Сёмка очень гордился, что у него есть собственный ключ!

В семье Татаевых дела обстояли по другому. Мало того, что Дрюне не доверяли ключ от квартиры…

Дядя Гена и тётя Маша, родители Дрюни, уходя на работу, оставляли несчастного Дрюню одного в квартире, закрыв его на ключ.

Почему Дрюне так не доверяли родители, Сёмка не знал. Ведь им уже было по восемь лет! Но он искренне сочувствовал другу! Может быть его оберегали от плохих людей? А может и наоборот, людей оберегали от неспокойного Дрюни?

Квартиры друзей находились на одной лестничной площадке и Сёмка, выбегая гулять на улицу, первым делом стучал в дверь квартиры, где проживал Дрюня. Если Дрюня сообщал другу, что он заперт, Сёмка выходил во двор и они общались с Дрюней через окно. Их квартиры были на первом этаже, поэтому они друг друга хорошо видели и слышали.

Сначала, Дрюнины родители поступали неосмотрительно и заперев квартиру на ключ, они прятали этот ключ под половую тряпку, лежащую перед дверью.

В то славное время, каждая уважающая себя культурная и чистоплотная семья, стелила аккуратно сложенную половую тряпку у входной двери своей квартиры! За одно, эта самая тряпка, во многих семьях, служила тайничком для ключа от входной двери. Многие люди об этом знали, и многие люди так делали, не боясь каких-то последствий.

2

Однажды Дрюня "пронюхал" о том, что спасительный ключ, дающий ему свободу, был совсем рядом. Когда родители ушли на работу в очередной раз, снова закрыв его на ключ, Дрюня стал ждать, когда выйдет гулять Сёмка. Ждать пришлось долго. Как назло, Сёмки всё не было! Наконец, когда уже Дрюня окончательно отчаялся, раздался знакомый стук в дверь.

-Ты куда пропал! - возмутился через дверь Дрюня.

-Да у меня живот разболелся! Три раза уже в туалет бегал, - оправдывался Сёмка перед другом. - А тебя сегодня не заперли на ключ?

-Заперли, - ответил Дрюня, - но я всё равно пойду гулять!

-Как же ты пойдешь? - удивился Сёмка.

-Ключик-то, от квартиры, под тряпочкой лежит, хе-хе-хе! - загадочно проговорил довольный Дрюня.

Сёмка наклонился и приподнял угол тряпки: заветный ключ действительно был на месте.

-Да нет его здесь! - соврал не моргнув Сёмка.

-Как нет! - испуганно вскрикнул Дрюня. - Ты получше посмотри, может он в тряпке запутался!

-Да я пошутил. Здесь он! - довольный своей шуткой, усмехнулся Сёмка.

-Фу-ух! Напугал, дурачок! Открывай меня быстрее! - торопил Дрюня.

Сёмка взял ключ и открыл дверь. Друзья радостно бросились обниматься!

-А тебе не попадёт от родителей, за то что ты самовольно на улицу вышел? - забеспокоился Сёмка.

-Не-е, я всё продумал, - успокоил Дрюня, - мы будем домой прибегать и смотреть на часы, чтобы к приходу папани и мамани, ты меня снова закрыл.

На этом и порешили. Друзья играли во дворе и периодически поглядывали на время. К приходу родителей, Сёмка закрыл счастливого Дрюню, а ключ положил на прежнее место. Всё прошло отлично!

Всё - да не всё! Оказывается, сбежавшего узника, играющего во дворе, случайно заметила выглянув в окно, соседка тётя Аня. Она конечно знала, что Андрюшка в это время, должен был сидеть дома. Тётя Аня была доброй и щепетильной соседкой. Они с Татаевыми дружили и она посчитала своим долгом, сообщить об увиденном тёте Маше.

Тётя Маша очень разозлилась! Она не любила, когда Дрюня не выполнял её требований. Но она решила схитрить и ничего не говорить Дрюне о том, что всё знает, а поймать его следующий раз на месте преступления.

3

На следующий день Дрюню опять закрыли на ключ и он стал ждать Сёмку. На этот раз у Сёмки живот не болел и ему ничто не помешало выйти на улицу пораньше. Сёмка открыл квартиру и вошёл к Дрюне. Но в этот раз, Дрюня не торопился идти на улицу, и это очень сильно удивило Сёмку.

-Чего ты медлишь? Пошли гулять!

-Не хочу! Мне и здесь не плохо! - ответил Дрюня.

-Как! Ты не хочешь идти на улицу? - выпучил глаза Сёмка.

-Да ты посмотри сначала, что у меня есть! - с гордостью сказал Дрюня. - К нам вчера вечером из города, приезжала старшая сестра с мужем. Смотри, что они привезли!

Друзья вошли на кухню и Сёмка посмотрел на стол. У него округлились глаза! На столе стояла узкая стеклянная бутылка, с почти чёрной жидкостью. Со дна бутылки к горлышку медленно, один за другим, поднимались маленькие пузырьки газа. Но не это поразило Сёмку, а этикетка на этой бутылке. На этикетке было написано "Пепси Кола"! Сёмка слышал об этом чудесном напитке, но видеть "Пепси Колу", а тем более пить её - ему ещё не приходилось.

Сёмка смотрел на диковинную бутылку не моргая, как заколдованный. У него моментально пересохло всё во рту и язык прилип к нёбу. Хотя, пять минут назад, он выпил дома два стакана компота.

-Ам-ням-ням… - невнятно и неожиданно для самого себя промямлил Сёмка.

-Чего-чего, ты сказал? - удивлённо захихикал Дрюня. -Ням-ням захотел?

-А мне, немножко, дашь попробовать? - как бы, очнувшись от гипноза, смущённо проговорил Сёмка.

-Если ням-ням, то тебе надо на бутылку соску надеть, - продолжал подшучивать над другом Дрюня.

-Можно и через соску, - буркнул, опустив глаза, Сёмка. - Но, если я буду пить через соску, тебе останутся только пузырьки!

-Как это? - перестав смеяться, спросил, несогласный с таким поворотом, Дрюня.

-А вот так! - оживился Сёмка. - Пузырьки-то, в дырочку соски не пролезут! Значит тебе останутся пузырьки.

-Ну не-ет! Не хочу я пузырьки! Обойдёмся без соски! - сказал решительно Дрюня и стал открывать бутылку. Раздался хлопок и Сёмка вздрогнул, но продолжал внимательно следить за действиями друга. Дрюня подставил стакан и торжественно налил в него напиток, глотка на два-три, не больше.

-А что так мало? - огорчился Сёмка.

-Потому что "Пепси Колу", с непривычки, пить сразу, помногу, нельзя! - с умным видом объяснял Дрюня. - Не то будет несварение. У тебя же, только вчера, живот болел! Да и вообще, можно даже в больницу угодить!

-Да-а? - и Сёмка с опаской посмотрел на стакан.

-Но, немного можно, - успокоил Дрюня.

Сёмка вздохнул, взял стакан и осторожно выпил. Дрюня проследил за другом и налил "Пепси Колу" в свой стакан, почти до краёв.

-А себе ты почему так много налил? - с завистью спросил Сёмка.

-Мне можно, мой организм уже привык, - выпив пол стакана и причмокивая от удовольствия, сказал Дрюня. - Сестра-то, часто привозит нам "Пепси Колу".

Сёмке очень понравилась "Пепси Кола" и он надеялся, что в следующий раз, ему можно будет выпить уже чуточку больше этой вкуснятины! Дрюня медленно допивал "Пепси Колу", а Сёмка сидел рядом, радуясь за друга и жалея о том, что он не закалил свой организм раньше.

В это время к дому, торопливой походкой, шла тётя Маша. Она отпросилась с работы на часик пораньше, чтобы поймать и наказать друзей за их проступок. Тётя Маша догадывалась, кто выпускает на волю её воробышка и была уверена, что они сейчас, беззаботно, играют во дворе. Каково же было её удивление, когда она увидела, что во дворе никого нет!

"Может быть соседка Анна ошиблась, что видела Андрея во дворе, приняв его за кого-то другого?" - размышляла тётя Маша. Она подошла к двери и подняла угол тряпки - ключа на месте не было… Она толкнула дверь - заперто…

-Андрей! - Взволнованно крикнула тётя Маша и стала стучать в дверь.

Ребята, услышав крики и стук, подпрыгнули от неожиданности! Что делать? Дрюня испуганно заметался по квартире. Сёмка весь сжался в комок, будто надеялся остаться незамеченным.Но Дрюня понял, что деваться некуда и всё равно придётся открыть дверь. Тётя Маша продолжала настойчиво тарабанить и кричать.

-Иду, - крикнул Дрюня и открыл ключом дверь, закрытую изнутри.

-Чего так долго не открывал? - возмущённо крикнула тётя Маша.

-Да я в туалете был, - соврал Дрюня.

-А ключ как у тебя оказался? - спросила она и вошла в кухню. - А-а, Сёма! Так вот кто открывает чужие квартиры!

-Я не открывал, тётя Маша! Я просто, к Дрюне, в гости зашёл, - оправдывался Сёмка.

-А ты знаешь, что Андрей болеет? - продолжала тётя Маша. - Поэтому он дома сидит!

-Да, вроде бы, он здоров… - промямлил Сёмка.

-Я лучше знаю, здоров он, или нет! - резко сказала тётя Маша. - Марш к себе домой! Я ещё матери твоей скажу, как ты в чужие квартиры лазишь!

Сёмка быстро, пригнувшись, прошмыгнул мимо тёти Маши и выбежал на улицу.

"Меня бы тётя Маша не тронула. Ей не положено меня трогать! Меня могут трогать только мои папа и мама, - размышлял, сидя во дворе на лавочке Сёмка. - Она может трогать только своего Дрюню."

И Дрюню тётя Маша хорошо потрогала! После этого случая, закрытый на ключ Дрюня, первое время, боялся даже приблизиться к двери, чтобы поболтать с Сёмкой. Но, это только первое время!

Зря люди говорят, что хорошее быстро забывается! Плохое забывается тоже быстро. Особенно в детском возрасте!

Что же касается ключа от квартиры, то по понятным причинам, под тряпку его уже не прятали. Но и это не стало непреодолимой преградой для наших друзей!

4

Прошло недели две и Сёмка уже стал привыкать слоняться по двору в одиночестве. Как вдруг, он услышал стук, будто кто-то стучал по стеклу. Он стал озираться по сторонам, пытаясь определить, откуда раздаётся стук. Глянув на окна дома, Сёмка увидел в одном из окон,стоящего во весь рост Дрюню. Тот махал ему рукой. Сёмка подошёл и махнул рукой в ответ.

-Что, скучно? - спросил он.

-Надоело дома сидеть! - проворчал Дрюня. - Ты мне сможешь помочь?

- Да. А что нужно сделать? - спросил удивлённо Сёмка.

- У меня созрел план! - негромко сказал Дрюня. - Я хочу попробовать вылезти на улицу через форточку. У меня получится! Только ты меня придержи с обратной стороны, когда я буду вылазить, чтобы я не свалился.

У Сёмки, от такого плана, учащённо застучало сердце! Дрюня опять решается на отчаянный поступок, а Сёмка снова ему в этом помогает!

-А ты не боишься, что тебя кто-нибудь увидит и расскажет тёте Маше? - переживал за друга Сёмка.

-А мы сразу убежим играть за сараи, чтобы нас никто не видел, - успокоил Дрюня. - Только ты потом, поможешь мне влезть в форточку обратно, перед возвращением родителей. Хорошо?

-Хорошо, - ответил Сёмка, поражённый находчивостью друга.

Выждав момент, когда во дворе никого не было, Дрюня полез в окно. Он задрал одну ногу и просунул её в форточку. Потом подтянулся и оказался уже сидящим, почти верхом, на форточном проёме, только одна нога была уже на улице, а другая ещё дома. Со стороны Дрюня выглядел смешно.

-Ты где так научился, - не сдержал смеха удивлённый Сёмка.

-Сейчас кино по телеку показывали - про шпионов, - кряхтел, но упорно продолжал лезть Дрюня.

Он вывернулся спиной к форточке и стал всё больше вываливаться из окна. Сёмка приготовился придерживать Дрюню. Он помог найти ноге опору и беглец, наконец-то, оказался на свободе.

-Фу-ух! - вздохнул облегчённо Дрюня. - Правда спину и ногу чуть-чуть поцарапал об раму. Ну ничего, зато я -как настоящий шпион!

И они побежали играть за сараи.

5

Друзья увлечённо играли,но в то же время, контролировали ситуацию. Когда они увидели вдали аллеи, ведущей от завода к рабочему посёлку, первых людей, возвращавшихся с работы домой, то сразу побежали во двор к окну, через которое сбежал Дрюня. Беглец стал карабкаться на подоконник, а Сёмка поддерживал и подталкивал друга, как мог. Оказавшись на подоконнике, Дрюня начал лезть в форточку. С внешней стороны, это было сделать гораздо сложнее. Нога почему-то, никак не дотягивалась до форточки. Дрюня попытался пролезть головой, но плечи не пролазили.

-Странно, - удивился Сёмка, - форточка, как-будто, стала меньше.

-Сёмка, кажется я застрял, - пропыхтел просунувший в форточку голову и плечи Дрюня, - подтолкни меня и я пролезу. Сёмка упёрся, что есть сил, в Дрюнины ноги и начал толкать.

Как вдруг, Сёмка почувствовал резкую и жгучую боль в районе ягодиц! От неожиданности он взвизгнул, высоко подпрыгнув и схватившись руками за больное место! Отскочив на два шага, Сёмка обернулся и от неожиданности замер. Перед ним стоял дядя Гена, Дрюнин папа, и с грозным видом, размахивал длинной хворостиной! Сёмка ещё раз взвизгнул и держась руками за горящие от боли ягодицы, бросился со всех ног наутёк!

Отбежав на безопасное расстояние, он остановился и обернулся. В этот момент, дядя Гена повернулся к Дрюне, торчащему задом из окна. Дрюня ещё не понял, что произошло, так как голова его уже была дома, а другие части тела ещё гуляли на улице, беспомощно барахтаясь в окне.

Вдруг, Дрюне стало больно-пребольно! Он подумал, что это Сёмка ударил его чем-то по заднице. Он резко дёрнулся и вскрикнул:

-Ой! Ты что, сдурел?!

-Я тебе сдурею! - Раздался громкий голос папы. - Ах ты, негодник! Ах ты паршивец!

И Дрюня получил ещё два болючих удара по беззащитному месту. Теперь он всё понял и дико завизжав, начал усиленно извиваться в форточке! Немыслимо крутясь, Дрюня, словно шуруп, ввинтился в проём и шумно грохнулся внутрь квартиры! Дядя Гена, увидев это, бросил хворостину и побежал домой открывать ключом дверь.

Сёмка с ужасом смотрел на всё это и чесал пострадавшее место. Через окно стали слышны крики дяди Гены и вопли Дрюни.

"Вот это мы влипли!", подумал Сёмка и побрёл домой.

После этого случая, через несколько дней, Дрюня с гордостью показал Сёмке свой собственный ключ от квартиры!

Наверное, родители Дрюни решили, что для всей семьи будет безопаснее, если они доверят сыну ключ, чем держать его взаперти!

ПАРТИЗАНЫ

1

-Утреннее солнышко поднималось в голубое, безоблачное небо. День обещал быть жарким, впрочем, как и всё лето в этом году.

Восьмилетний Сёмка собирался, вместе со своей мамой в гости к бабушке Фросе. Баба Фрося была маминой мамой, и жила она в селе, километрах в двадцати от их посёлка. Они к ней ездили в гости, примерно два раза в месяц. Сёмка любил ездить в гости к бабушке Фросе, потому что там, рядом с ней, жили Люда и Маринка - его двоюродные сёстры. Они всегда весело проводили время и каждый раз придумывали новые игры.

Сёмка любил и Люду, и Маринку, но вёл себя с ними по разному. Маринка была старше Сёмки на один год, и он старался с ней держаться более серьезно и деловито. Люда же, была на два года младше Сёмки, и с ней ему было играть гораздо проще. Потому что с Людой они играли в те игры, которые придумывал Сёмка - как более старший и изобретательный. А Люда всегда и во всём с ним соглашалась.

Вот и в этот раз, Сёмка ехал в гости к бабушке не с пустыми руками, а с чётко разработанным планом! Они сегодня будут играть в партизан! Два дня назад он смотрел кино по телевизору - "Орлёнок", про пионера-героя Валю Котика и партизан. Этот фильм очень сильно запал ему в душу! Он смотрел его во все глаза, затаив дыхание! В какие-то моменты он кричал, помогая нашим партизанам, моментами смеялся, а в конце фильма, даже не выдержал и заплакал.

Теперь ему хотелось всё это испытать на себе, в "лесных дебрях" бабушкиной малины. Да и сараев всяких, у бабушки было предостаточно, где можно было надёжно спрятаться от врагов.

2

Когда приехали к бабе Фросе, Сёмка её чмокнул в щёчку, для порядка, и тут же поинтересовался - дома ли Люда и Маринка. Они были дома и он обрадовался! Осталось только уговорить тётю Лизу, их маму, чтобы она отпустила девочек погулять с ним в саду.

Сад был большой! С одной стороны стоял бабушкин дом, а с другой стороны дом Беляевых. А Беляевы - это крёстный, тётя Лиза,и их дочери - Маринка и Люда. Всё это расстояние, между двумя домами, было разбито под сад, и вдоль всего сада, с обеих сторон,густо росла малина. И если забраться в эту малину с одного краю, то можно было на четвереньках, или согнувшись, перейти весь сад, почти незаметно. На это Сёмка и рассчитывал.

Тётя Лиза отпустила Люду гулять, а вот Маринку - нет. Она помогала дома по хозяйству. Сёмка погоревал, но не долго - придётся партизанить вдвоем! Он, коротко, рассказал Люде план действий и они нырнули в малинник.

Осталось только выбрать, кто будет вражеским солдатом, за которым они будут вести слежку. Больше всего для роли вражеского солдата подходит баба Фрося - подумав, решили они. Да больше, просто, не за кем было следить. А бабушка, постоянно зачем- то ходила по саду и что-то всё время делала. Это было как раз, то что нужно!

Они притаились в кустах и стали ждать, когда появится враг. А врага, как назло, всё не было!

-Ну где же она? То есть он! - тут же поправил, сам себя Сёмка.

Стало становиться скучно. Они сидели на корточках и ковыряли палочками в сырой земле.

-Ой! Баба Фрося идёт! - вдруг, шёпотом, сказала Люда.

-Не баба Фрося, а вражеский солдат! - напомнил Сёмка.

-Тьфу ты, забыла! - прошептала виновато Люда. И они притихли. Проходя мимо партизанских кустов, баба Фрося размышляла вслух, ничего не подозревая:

-Куда этот сорванец делся? Может у Беляевых? А колы нема, то пиду шукать за ворота. Вот морока!

Когда она прошла, партизаны тихонько захихикали и осторожно поползли по кустам, следом за бабушкой, не упуская её из виду.

Всё шло по плану и они, пол дня передвигались по пятам врага! И вдруг, они услышали вражеский голос бабушки, доносившийся со двора:

-Сёмка, Люда - гэть у хату! Йисты пора!

Партизаны переглянулись.

-Кушать зовут, - грустно сказала Люда и виновато опустила глаза. Сёмка задумался, у него самого в животе жалобно урчало.

-Надо подкрепиться, а то до вечера не протянем. - сказал он. - Только никому не говорим, где мы были и что делали. Военная тайна!

-Никому ни слова! - торжественно подтвердила Люда. - Только покушаем, в туалет сходим и всё!

Они вошли в летнюю кухню и встретились с бабушкой.

-Иде вы булы? - спросила она.

-А мы там, под деревом сидели, - соврал Сёмка. -Мы тебя видели, а ты нас не заметила.

-Пид яким деревом? - недоверчиво спросила бабуля. -Ладно, сидайте йисты.

Стол был накрыт. Бабушка усадила детей и ушла. Партизаны набросились на суп и с аппетитом, быстро его съели. Хотя раньше, они подолгу, с неохотой ковырялись в таком супе. "Вот что значит партизанская закалка!" - подумал Сёмка.

Поев, они вышли во двор. Никого не было. Друзья хотели рвануть в малину, как вдруг, Сёмка обратил внимание на лестницу. Она была установлена к чердаку, который находился под крышей дома.

-Лезем, - скомандовал он и первым начал подниматься по деревянным перекладинам. Люда, послушно, осторожно двинулась следом.

На чердаке был полумрак, но зоркие глаза партизан, быстро привыкли к такому свету. Они стали оглядываться по сторонам. Чердак был пустой, не считая какого-то хлама. Они бы в нём покопались, но всё было настолько пыльно, что Сёмка не выдержал и чихнул! И испуганно зажал себе рот и нос, чтобы снова не чихнуть. А Люда, увидела в углу большую паутину, а на ней противного паука и попятились к Сёмке. Они решили не ходить далеко и присели рядом у входа.

Внезапно раздался громкий голос мамы. Партизаны вздрогнули, от неожиданности:

-Сёма, иди сюда! Ты мне нужен!

Сёмка вздохнул. Игнорировать маму было нельзя! Иначе, больше не пустит играть. Он успокоил Люду:

-Ты посиди здесь, а я быстренько узнаю, что хочет мама и вернусь! Только ты сиди, жди меня и не отзывайся, если тебя будут звать! Хорошо?

-Ладно. Только ты постарайся побыстрее вернуться! - грустно сказала Люда.

-Я быстро! - ответил Сёмка и полез спускаться.

3

-Сёма, быстро собираемся, и едем домой! - мама торопливо упаковывала вещи.

-Как, домой? - Сёмка остолбенел от неожиданности. - Мы же хотели остаться ночевать!

-Планы изменились.

У Сёмки навернулись слёзы. Вот это новость! Игра была в самом разгаре, и вот на тебе - домой! С мамой спорить и капризничать было бесполезно. Он молча, с неохотой, начал собираться.

О том, что он не предупредил оставленного в засаде бойца об окончании игры, и о том, что он уехал домой, Сёмка вспомнил сидя в автобусе, который быстро увозил их от бабушки. Сначала Сёмка испугался возможных последствий, но потом решил - ничего страшного! Люда чуть-чуть посидит, ей надоест и она спустится с чердака. А бабушка ей скажет, что мы с мамой уехали. И он решил ничего не говорить маме про их игру.

Но совсем не так думала Люда! Она строго выполняла приказ: сидеть тихо и ждать командира! И когда “враги” стали бегать по всему саду и кричать её имя, она не поддавалась на провокации и тихонько ждала Сёмку. Но он почему-то не возвращался. И только когда на улице стало смеркатся, Люда поняла, что дальше сопротивляться бесполезно и решила сдаваться. Бабушка, то есть вражеский солдат, была испугана и вся в слезах! Она начала пытать Люду, то есть партизана - где она, всё это время, была. Но Люда не выдавала военную тайну! И только когда враг пошёл на хитрость, и пригрозил, что партизан не получит вкусного мороженого!..

Вечером, Сёмка вместе с мамой, смотрели телевизор, как вдруг зазвонил телефон! Мама взяла трубку и молча слушала чей-то голос. Сёмка, глядя на маму, заметил, что у неё постепенно стало меняться выражение лица. У него, вдруг, закралось нехорошее предчувствие и стало как-то грустно и неуютно...

Сёмке крепко попало за этот случай! Почему он не сказал Люде, что уезжает? Он, просто, забыл её предупредить! Да и кто знал, что Люда окажется такой исполнительной!

Зато теперь Сёмка был уверен, что Люда сохранит любую тайну и выполнит любое поручение! Если, конечно, ей не будут угрожать лишением мороженого!

ГОЛОДНЫЙ ДЕД

Каждый раз, когда Сёмка гостил у бабы Ани, происходили какие-то запоминающиеся события, которые откладывались в его памяти. Так случилось и в этот раз.

Бабушка хлопотала по хозяйству, а внучок, в это время, беззаботно играл на крылечке в камушки. Эта игра, которой он научился в аллергологии, ему очень понравилась. Пролежать два месяца в больнице, да ещё летом, в то время как другие ребята весело наслаждались каникулами и прекрасной погодой - это было действительно печально! И, одним из немногих занятий, отвлекающих от тяжелых мыслей в это грустное время, помимо чтения книг, была игра в камушки. Эта, на первый взгляд, простая игра, на самом деле требовала много ловкости, концентрации и внимания. Сёмка научился в неё играть довольно таки не плохо и сейчас ловко подбрасывал, передвигал и ловил камушки.

Вдруг, дремавший в это время в своей просторной будке пёс Тузик навострил уши и угрожающе зарычал. Это значило, что к воротам дома подошёл чужой человек. Тузик никогда не ошибался: если к воротам подходил кто-то из своих, то пёс, каким-то невероятным образом, чувствовал это чуть ли не за три версты и начинал бегать по двору, радостно виляя хвостом, и картинно чихать, привлекая к себе внимание. Когда же в массивные ворота постучали, Тузик вскочил и залился грозным лаем, а баба Аня, прикрикнув на него, поспешила открыть нежданному гостю.

- Батюшки, Саша! - открыв калитку ворот и увидев пришедшего, всплеснула руками бабушка. - Заходи, родной! Наконец-то ты решил навестить свою родную бабку!

В калитку вошел, смущённо улыбаясь, молодой человек лет восемнадцати. Сёмка сразу его узнал: это был сын тёти Мани, папиной родной сестры. Он приходился Сёмке двоюродным братом, но разница в возрасте между ними была значительной - около двенадцати лет. Поэтому Сёмка, при встрече с Сашей, стеснялся и вёл себя с ним как со взрослым человеком, а не как с двоюродным братом! Да, к тому же, и виделись они не так часто.

Тем не менее, Саша подошёл к Сёмке и дружелюбно протянул руку:

- Ну, здравствуй, братишка!

Сёмка смутился от такого взрослого приветствия, но, улыбнувшись, поздоровался с братом за руку.

- Бабуль, я к тебе с поручением! - повернувшись к бабе Ане сказал Саша. - Ты на меня не обижайся, пожалуйста, что я к тебе не захожу просто так! Сама ведь знаешь, что я весь в делах: то на работе допоздна, то дома по хозяйству управляюсь! Да, к тому же, ты у нас сама частенько бываешь в гостях.

- Да знаю, милок, знаю! - улыбнулась бабуля. - Я обиды на тебя не держу. А что за поручение у тебя ко мне? И от кого?

- Маманя просила, чтобы ты зашла к нам сегодня, часам к двенадцати. Они затеяли лепить пельмени. Ты же у нас мастерица по пельменям! - Саша улыбнулся. - Ну и, кое что, она хотела с тобой обсудить.

- Конечно, приду подсобить, Сашенька! - тут же согласилась баба Аня. - Только я не одна, как видишь, а с Сёмкой!

- Вот и хорошо, приходите вместе! - весело ответил Саша. - Дети там тоже будут, так что Сёмке скучать не придётся!

Саша, тут же, сославшись на срочные дела и не поддавшись на уговоры бабушки остаться попить чаю, распрощался и ушёл.

Проводив Сашу, бабуля, взглянув на часы, начала собираться. Она надела нарядное платье и повесила в уши золотые серьги с красивыми рубиновыми камнями, чтобы в гостях выглядеть максимально достойно. Для Сёмки же, чтобы быть готовым к походу в гости и выглядеть достойно, достаточно было подняться с крыльца и отряхнуться от пыли.

Баба Аня с радостью согласилась пойти к дочери по трём причинам.

Во-первых, она очень любила лепить пельмени! Она каждому пельменю придавала неповторимую форму, вылепливая из теста всевозможные ушки и рюшки, а потом, с наслаждением их ела, не забывая при этом постоянно нахваливать свою работу. Когда готовые пельмени вылавливали из кастрюли и ссыпали в большую чашку, баба Аня, своим намётанным глазом, сразу отличала пельмени своей работы от чужих и старалась в свою чашку положить побольше именно своих. Все родные и близкие знали её вкусы и особенности и только весело наблюдали за действиями бабушки.

Во-вторых, баба Аня очень ревностно относилась ко всем вопросам и решениям, которые обсуждались в семьях её детей и старалась принимать активное участие в таких мероприятиях! Поэтому, ей было очень любопытно, что же хотела с ней обсудить Маня!

В-третьих, не нужно было готовить обед самой, а можно было сытно пообедать свежими пельменями у своей дочери.

Эту третью причину она и озвучила Сёмке, посчитав, что о двух других ему знать не обязательно.

- Ну и подфартило же нам сегодня, Сёмочка! - радостно проговорила бабуля. - Не придётся хлопотать насчёт обеда дома, а вкусно пообедаем свеженькими пельмешками в гостях!

Закончив сборы и ещё раз осмотрев себя в зеркало, бабушка сказала Сёмке:

- Сходим к Мане, пообедаем, посидим там немного, а потом я тебя домой провожу. Хорошо?

Сёмка был не против. Пельмени он тоже любил. Он даже несколько раз помогал дома маме раскатывать скалкой кружочки теста для пельменей. Поэтому, он решил, что когда взрослые начнут катать и лепить пельмени, он скажет, что тоже умеет раскатывать тесто и предложит свою помощь, тем самым удивив и взрослых, и детей! Правда кружочки у него получались не идеально ровные, как у мамы, а какие-то, формой похожие на жирную и размазанную букву “г”. У самого Сёмки же, такая форма ассоциировалась с толстым раздутым “пистолетиком”. Сёмка обожал играть в “войнушки” и любая палочка, согнутая пополам, или всякая другая вещица в этом роде, в руках воинственного Сёмки, превращалась в грозный “пистолетик”! Но, о том, что кружочки получались у него не круглые, он старался не думать и надеялся, что раскатывать тесто в гостях у него получится лучше, чем дома.

Собравшись таким образом, они пошли в гости. Дорога занимала минут двадцать неспешным шагом. Сёмка шёл, вертя головой по сторонам, а баба Аня внимательно смотрела под ноги, чтобы не оступиться на неровной дороге.

Внезапно, бабушка рванула в сторону и ловко наклонившись, подняла что-то с земли. Сёмка стоял и удивлённо смотрел на бабулю. Она аккуратно обтёрла пальцами и с довольным видом показала Сёмке монету. Увидев перед собой одну копейку, внучок ещё больше удивился и проговорил:

- Это же всего одна копейка!

- Эх ты! - возразила бабушка. - Да ты знаешь, что - без копейки рубля не бывает? Или, что - каждая копейка рубль бережёт?!

От таких неожиданных доводов, Сёмка растерялся и стоял, вылупив глаза, пытаясь понять сказанное бабулей.

“Как же маленькая копейка, может сберечь большой рубль?”

- А коробок спичек? - продолжала поучать внука бабушка. - Ведь ему же цена, как раз - одна копейка!

- Но как же копейка может сберечь рубль? - выдавил наконец из себя Сёмка.

- А так: убери одну копейку из рубля и всё!... Это уже не рубль, а сколько?

- Девяносто девять копеек… - быстро сосчитав, проговорил Сёмка, поражённый таким фактом.

- Во-от! - подтвердила, довольная верными подсчётами внука, бабушка. - Поэтому и не нужно проходить мимо копейки, если она сама к тебе в руки просится. Она лишней никогда не будет! Понял?

Сёмка молча кивнул головой и они пошли дальше. Он не стал, после этого, ценить копейку, как ценила её бабушка, но с того момента он стал чаще смотреть себе под ноги. И если ему, когда либо, на глаза попадалась утерянная кем-то монетка, он её поднимал и при случае отдавал бабе Ане, а она его за это хвалила.

Когда они пришли к тёте Мане, то увидели, что лепка пельменей уже началась и баба Аня сразу подключилась к работе. Сёмке же, предложили пойти поиграть с другими детьми, которые уже шумели в детской. Но Сёмка решил сначала предложить свою помощь и показать, что он тоже умеет, как взрослый, раскатывать тесто.

- А когда мы лепим пельмени дома, я всегда помогаю маме раскатывать тесто! - скромно проговорил он.

- Да? - удивилась тётя Маня. - Ты умеешь это делать? Ну тогда бери скалку и присоединяйся!

Сёмка, не ожидавший такого быстрого согласия, тут же, пока взрослые не передумали, протиснулся и уселся к столу между бабулей и тётей Маней. Взяв лежащую на столе скалку, он набрал щепотку муки из чашки и посыпал её на стол перед собой. Затем взял отрезанный комочек теста и, со знанием дела обваляв его в муке, положил на стол и принялся аккуратно раскатывать скалкой.

Он чувствовал, что все взрослые, незаметно, за ним наблюдали и окрылённый общим вниманием, усердно раскатывал тесто. Отложив скалку и взглянув на свою работу, Сёмка с ужасом увидел вместо ровного, как у других, кружочка, неровный овал, который он называл “пистолетиком”. Он смущённо отложил этот “пистолетик” в сторону и взял другой комочек теста. Взрослые невольно затихли, наблюдая, что же Сёмка сляпает из этого комочка? Тот, чувствуя нарастающее напряжение, усердно начал катать и наконец, отложив скалку и глядя на тесто, пробормотал:

- Опять “пистолетик” получился…

Взрослые, почти одновременно, издали глубокий вздох, то ли от огорчения, то ли от облегчения. Сёмка, поняв что сегодня, сколько бы раз он не раскатывал тесто, всё равно получится “пистолетик” и чуть не плача от досады, пробормотал:

- Пойду я, посмотрю, чем там ребята занимаются…

И выйдя из-за стола, побрёл в детскую.

Играя, без особой радости, с детьми, Сёмка слышал, как взрослые на кухне, что-то громко обсуждали и спорили. Он уже проголодался и аромат варёных пельменей подсказывал, что вот-вот всех позовут к столу. Каково же было его удивление, когда дверь в детскую открылась и баба Аня, войдя с сердитым видом, объявила:

- Сёмка, быстро собирайся! Мы уходим домой!

- А, как же… пельмени?... - чуть слышно проговорил Сёмка.

- Мы сами себе дома налепим пельмени! - гордо произнесла бабуля. - Пошли!

Тётя Маня пыталась уговорить бабушку остаться, но та была непреклонна и они ушли.

Бабушка повела Сёмку домой к родителям. Они шли молча и внучок догадывался, что между взрослыми возникла какая-то ссора. Неожиданно, бабушка нарушила молчание и с досадой сказала:

- Вот так, Сёмочка: “понадеялся дед на чужой обед и не евши остался!”

- Какой дед? - не понял Сёмка.

- Какой - какой: немазаный - сухой! - буркнула баба Аня.

Сёмка окончательно запутался после такого ответа бабушки и с недоверием на неё посмотрел. Но ему, вдруг, почему-то стало жалко этого голодного деда, который остался не евши. Может, потому что он сам был голодный?

- Так что же это за дед? - не выдержав, снова спросил он бабулю.

Баба Аня, вдруг, начала смеяться и весело сказала:

- Да ты и есть, тот самый дед, который понадеялся на чужой обед! А я бабка, которая тоже понадеялась! Вот мы и остались с тобой не евши!

- Какой же я тебе дед? - засмеялся внучок.

- Да это пословица есть такая про деда, который понадеялся на чужой обед! - объяснила бабушка. - Вот и мы с тобой сегодня, попали в такую историю.

- А-а! - протянул Сёмка. - Теперь понятно.

Когда они пришли домой, папа и мама уже вернулись с работы и готовили ужин. Мама поинтересовалась, как у них дела и Сёмка прямо с порога ответил, с досадой махнув рукой:

- Понадеялся дед на чужой обед и не евши остался!

Папа и мама удивлённо посмотрели на бабушку и её внука. А после, когда им рассказали всю историю целиком, они долго смеялись над Сёмкой и голодным дедом!

ВРАЖИНЫ

1

Летом, относительно спокойная и однообразная жизнь была внезапно нарушена. Сёмке было 9 лет. Он отличником закончил второй класс и с чистой совестью собирался спокойно отдыхать, и набираться сил перед новым учебным годом.

И вдруг, совершенно неожиданно, к ним приехали родственники! Приехали издалека, никого не предупредив: так сказать - преподнесли сюрприз!

Это был папин родной брат - дядя Витя, со своей семьёй. В состав семьи входили: тётя Валя - жена дяди Вити, а также два сына - Витёк и Валёк. Они выходили Сёмке двоюродными братьями, но Сёмка их никогда прежде не видел, и знал о них только понаслышке. Это было их очное знакомство.

Сёмка для себя сразу сделал выбор. Витёк был гораздо старше Сёмки - ему было 14 лет, и он больше подходил по возрасту шестнадцатилетней Насте. А вот Валёк был ближе к Сёмке - ему было 11 лет. Они как-то непроизвольно, чувствуя разницу в возрасте, разделились парами и стали беседовать, проверяя и оценивая друг к друга.

Сёмка сразу понял, что оба его, новоиспечённых, брата скромностью не страдают и вполне предприимчивые.

Более менее скромный Сёмка и боевой Валёк сразу поладили - будто знакомы были давным давно! Одному всегда было, что рассказать и, при необходимости, показать на деле. Другой же слушал и учился всему, с поразительной быстротой. И очень скоро можно было заметить, как сильно Сёмка преобразился! Что бы ни начинал делать Валёк, тут же Сёмка становился его компаньоном! А надо сказать, что Валёк, чаще всего придумывал такие идеи, за которые им обоим потом приходилось отвечать и краснеть перед родителями. Но, как ни странно, их это не останавливало. Наоборот, их будто это только подстёгивало выдумывать новые авантюры! И когда родственники, наконец-то, уехали - мама, от всей души, облегчённо вздохнула! Такого Сёмку она ещё не видела!

Но до отъезда родственников было ещё ой - как далеко!

А все самые интересные события происходили, когда наши друзья гостили у бабушки Ани. Ей не раз приходилось гнать этих гостей со своего двора хворостиной! Колорадский жук и тля, нанесли меньше вреда бабушкиному хозяйству!

2

Началось всё с того, что Сёмка и Валёк были отправлены к бабушке, сообщить ей радостную новость о том, что приехал её старший сын Виктор с семьёй. И они, счастливые такому поручению, тут же пошли порадовать бабулю!

Надо сказать, что пройти к бабушке можно было двумя способами: через центральный вход - войдя в ворота, или в обход - через сад и огород.

Сёмка решил показать брату более красочный путь. Огород и сад были действительно ухожены. Здесь было всего понемногу: грядка с картошкой, грядка с овощами, несколько яблонь разных сортов, ровные ряды малины. Всё это они осматривали на ходу: Сёмка с гордостью, а Валёк с интересом! Но всё это сразу забылось, когда они подошли к грядке с клубникой! Она была большая и, самое главное, она была вся густо усыпана крупными спелыми ягодами. Разве можно, мимо такого пройти равнодушно? Они остановились и замерли…

-Любишь? - спросил тихонько Сёмка.

-Ещё бы! - ответил Валёк с восхищением.

-Бабушка её продаёт - пояснил Сёмка.

-Если мы съедим несколько штук, она этого не заметит, - не совсем уверенно сказал Валёк.

-Ага, - поддержал брата Сёмка и они быстро, как по команде, бросились собирать ягоды и набивать ими рот.

От этого нелегко было оторваться! Сначала - скромно, с оглядкой друг на друга, и заодно поглядывая на калитку, ведущую во двор. Сёмка, во время поедания, предупредил брата - если бабушка их застукает за этим занятием, то им жутко попадёт! А потом, потеряв бдительность, они уже обрывали клубнику в четыре руки! Причём они с удивлением обнаружили, что зелёная ягода, тоже очень вкусная, с приятной кислинкой! И они уже особо не разбирали, а глотали всё подряд, почти не жуя! Как вдруг:

-Ах вы заразы такие! Ах вы вражины! - бабушка бежала к ним, во всю свою силу, с хворостиной в руке. Они подпрыгнули от неожиданности, уже в воздухе успев развернуться к бабушке задом и сверкая пятками, начали удирать!

-Стой, вражины! - задыхаясь от бега и сильно отставая, закричала баба Аня. - Сёмка, стой говорю!

Поняв, что его разоблачили, Сёмка решил, что убегать бесполезно и остановился, виновато опустив голову. За ним остановился и Валёк.

-Ах ты негодник! Мало того, что сам пришёл украдкой обирать родную бабушку, да ещё и шпану какую-то с собой привёл! - приближалась, угрожая хворостиной, бабушка.

-Не шпана это вовсе, а твой родной внук! - пробурчал Сёмка.

-Какой ещё внук? Вы что, меня за дуру держите? Шпану какую-то, с бандитской рожей, привёл и внуком моим называешь! Я вот тебе сейчас покажу, как над бабушкой родной издеваться! Без клубники меня оставили! Что я теперь продавать понесу? По миру пустил бабушку! - всё больше распалялась баба Аня.

- Да правду я говорю,бабуль, внук это твой! - прервал бабушку Сёмка. - Дядя Витя к нам сегодня приехал с семьёй. А это сын его - Валёк!

Баба Аня остолбенела от неожиданности!

-Боже мой! Валёк, внучёк! Витенька, сыночек! Наконец-то приехали! Думала, не доживу до вашего приезда! - запричитала, сменив интонацию, баба Аня.

И чувствуя свою вину перед новоиспеченным внуком, спросила вдруг:

-Да вы клубники хоть наелись?

-Спасибо, наелись! - подал голос осмелевший Валёк. Он быстро смекнул, что теперь можно себя выставить, как пострадавшего.

А баба Аня продолжала заглаживать свою вину:

-А я то, со слепу, не разглядела - ну, вылитый Витенька! Ну ладно, чего мы тут стоим! Идёмте в дом. Я сейчас быстро переоденусь и пойдём к вам!

А когда шли к дому, баба Аня размышляла:

" Вот так знакомство! А Валёк-то - весь в отца: тот рос оболтусом - и этот такой же! А про клубнику нужно сказать родителям - пусть всыпят вражинам! А если промолчу, они мне весь дом разнесут." И вздохнула, глянув на опустошённую грядку.

Вот так Сёмка и Валёк стали вражинами в первый раз!

3

Каждый день Сёмка и Валёк приходили к бабушке в гости. Где-то помогали, где-то озорничали по мелочам. Как-то раз пришли, а бабули дома нет. Что делать? Не уходить же назад! Решили дождаться. А чем заняться? Ведь просто так же не усидишь - возраст не тот! Покрутили головами: клубнику нельзя трогать - желание надолго отбили родители, в малину лезть не хочется - колючая, исцарапаешься весь. И тут вдруг взгляд, обоих остановился на вишне! Дерево всё было усыпано ягодами.

-Про то, что вишню обрывать нельзя, бабушка ничего не говорила, ведь так? - хитро улыбнулся Валёк.

-Не говорила, - с уверенностью подтвердил Сёмка.

И они направились к дереву. Вишня росла с краю сада, возле металлической сетки, которая служила забором между бабушкиным участком и соседским. Они начали обрывать и есть ягоды, до которых можно было достать рукой. Но лёгкая нажива быстро закончилась, а аппетит только разыгрался. И они задрали головы вверх, рассматривая расположение веток и прикидывая, как они будут карабкаться по дереву.

Сёмка немного трусил, чувствуя, что бабуля их за это по головке не погладит. И он с радостью согласился лезть на дерево вторым.

" И на меня хватит вишни, - успокаивал он сам себя. - А если вдруг вернётся бабушка,то я первый спрыгну с дерева и успею удрать."

Валёк, как вожак, полез на дерево первый, тщательно выбирая ветки, а следом покорно лез Сёмка, полностью полагаясь на старшего брата. Но Валёк выбор делал не в пользу крепких веток, а в пользу густо усыпанных ягодами. Так они, потихоньку, карабкались, всё выше и выше, объедая вишню под чистую - как саранча! Они добрались, почти до самой макушки и не заметили, как в какой-то миг, оба оказались на одной ветке. И ветка не выдержала такой нагрузки. Раздался угрожающий треск и ветка повалилась вниз, а вместе с ней и две плодожорки! Они даже пикнуть не успели, только зажмурились от страха и ужаса! Сёмка сидел на ветке ниже брата, но когда она под ним обломилась, то всё перевернулось вверх ногами! Валёк оказался под ним, но не упал, а каким-то чудом, уцепившись за ветки, так и остался висеть на обломанной, но не оторвавшейся ветке, вниз головой. Он просто запутался в ветках и застрял!

А Сёмка не успел ни за что ухватиться, и когда всё перевернулось, он так и полетел вниз головой, с треском прокладывая себе дорогу между веток. Во время посадки он успел сгруппироваться, и шлёпнулся на пузо! И всё бы ничего, но обломившаяся ветка, завалилась к соседям через сетчатый забор! И соответственно Сёмка угодил к соседям, да ещё и прямо в канаву с водой!

Валёк висел вниз головой и ошалело смотрел на Сёмку! И когда он увидел, что Сёмка вылез из канавы весь грязный и мокрый, с перепуганными глазами, но цел и почти невредим, то он начал вовсю хохотать! А Сёмка стоял и не знал, как реагировать на случившееся. Ему тоже было смешно, но этот ужас, который он только что испытал, да ещё несколько ссадин зудили в разных местах. А вид какой у него был!

И тут вдруг, как гром среди ясного неба:

-Карау-ул! Ироды! Вражины окаянные!

Оказывается баба Аня видела конец представления, и поняв, что вредители отделались лёгким испугом, она решила добить их, на месте преступления, своим любимым оружием - хворостиной!

-Ах вы, паразиты! Вот я вам сейчас! - баба Аня подбежала к вишне. Валёк пытался выпутаться из веток и удрать, но не успел. Бабушка подбежала, схватила его за шиворот и потянула на себя. Валёк был освобождён и тут же выдран!

Сёмка не знал, куда ему бежать, ведь он был в чужом огороде. И всё-таки, он решил идти сдаваться своей родной бабушке. Может быть она, взглянув на его жалкий вид, не станет его сурово наказывать. Для большей жалости, он начал хныкать, держась за спину.

И это подействовало! Бабушка с досадой плюнула в его сторону и отправила их обоих мыться. А потом сказала:

- Помойтесь, одевайтесь и чтобы духу вашего больше у меня не было! Вот вражины, а! Ну ничего, я вашим родителям всё расскажу! Они ваши болячки быстро вылечат!

Вот так они укрепились в статусе вражин и, как показало время, это был далеко не конец их злоключений!

4

В один из летних солнечных дней, дядя Витя, со своей семьёй собрались поехать на прогулку в горы. Сёмку они хотели взять с собой, но мама категорически запретила ему ехать! Сёмка даже расплакался от такой досады, но маму разжалобить не удалось, и он остался дома.

Весь день он ходил, сам не свой, в ожидании своего друга. Гости вернулись только под вечер. Но когда Сёмка увидел, какую добычу они привезли с собой!.. Сёмка просто потерял дар речи! Дядя Витя открыл большую сумку и вытащил из неё двух больших, уже оперившихся птенцов, с острыми, загнутыми клювами. Сёмка никогда не видел таких птиц живьём! Они были похожи на орлят, или что-то в этом роде.

-Это кто? - шёпотом спросил поражённый Сёмка.

-Это птенцы кобчика! - довольно улыбаясь, ответил дядя Витя.

Птенцы грозно растопырили крылья и устрашающе клокотали, пытаясь клюнуть кого-нибудь в руку.

-А кобчик - это, как орёл? - расспрашивал Сёмка, с опаской пряча подальше руки.

-Ну, почти… Из семейства соколиных. - пояснял, со знанием дела, дядя Витя.

-А как вы их поймали? - не унимался любопытный Сёмка.

-Да они в гнезде сидели и пищали! А гнездо находилось в трещине, в отвесной скале! Там много таких гнёзд. - подключился к разговору Валёк.

-А мы их попробуем откормить, приручить, и заберём с собой, когда будем уезжать, - гордо рассказывал Валёк.

-Ух ты! А можно я тоже буду помогать откармливать и приручать? - с надеждой спросил Сёмка.

- Можно, - сказал Валёк, и они понесли птенцов в дом.

-Для начала их надо накормить! Они голодные, - сказал дядя Витя.

-А что они едят? - поинтересовался Сёмка.

-Их любимая еда - мясо! Они же хищники! - объяснял Валёк. Дядя Витя принёс из холодильника несколько кусков мяса.

-Мы их посадим в ванную, чтобы они не разбежались по квартире, и бросим туда мясо. - говорил дядя Витя. - Пусть они поедят и сидят ночь в ванной. А завтра вы их отнесёте к бабе Ане. Мы их посадим в кроличью клетку и они будут там жить, до нашего отъезда.

Они посадили птенцов в ванную и бросили им куски сырого мяса. Вот тут проявилась их хищная натура! Кобчики набросились на мясо растопырив крылья и, отвернувшись друг от друга, начали рвать его когтями и клювами, проглатывая большими кусками! Валёк и Сёмка следили за ними затаив дыхание.

-А может, мы их назовём как нибудь? - вдруг спросил Сёмка.

-А что, можно! - подумав, ответил Валёк. - Давай назовём их - Васька и Петька.

-Почему именно - Васька и Петька? - удивился Сёмка.

-А мы, недавно, кино смотрели - "Чапаев". Оно мне очень понравилось!

-Ну, тогда надо назвать не Васька, а Василий Иванович! - попытался поправить брата Сёмка.

-Ну ты балбес! - возмутился Валёк.

-Почему это - балбес? - обиделся Сёмка.

-Ну ты сам подумай! Мы их приручим. Так? Начнём запускать в небо. Так? А назад ты их как звать будешь? Василий Иванович!!! - прокричал Валёк.

Да, Сёмка об этом не подумал. Вдруг ещё, какой нибудь сосед прибежит на их крик. И он согласился с этим доводом.

5

Наутро, они отправились к бабушке. Валёк нёс в руках Ваську, а Сёмке достался Петька. Птенцы немного отличались друг от друга перьевым окрасом.

Когда пришли к бабе Ане и показали ей, с гордостью, грозных птенцов - её чуть инфаркт не хватил!

-Вы что, ироды, хотите, чтобы эти коршуны у меня всех цыплят перетаскали? Я вас сейчас, вместе с ними - метлой поганой! Ишь, чего удумали! - бушевала баба Аня.

-Да ты что, бабуль, - это же не коршуны, а кобчики! - пытался успокоить бабушку Сёмка.

-Хрен редьки не слаще! Кобчиков каких-то удумали! Вылитые коршуны, я то знаю! Сами вы кобчики! - не унималась бабуля.

-Да мы не сами так решили! Это папка мой так сказал. Мы их посадим в пустую кроличью клетку, и они будут там жить. А когда мы будем уезжать, заберём их с собой. - вступил в разговор Валёк. - И ничего не будет твоим цыплятам!

Бабушка сразу притихла, но с недоверием спросила:

-А не врёте? Ну если врёте: я с вас три шкуры спущу! Так и знайте! - пригрозила она. -Только кормить я их не буду! Сами за ними ухаживайте! Ещё бы я не кормила - эту погибель!

Валёк и Сёмка успокоили, как могли, бабушку. "Все хлопоты они берут на себя и бабушкиному хозяйству никакого вреда не будет".

На том и порешили!

6

Несколько дней братья, усердно ухаживали и откармливали птенцов. Мясо перепадало редко и кормили в основном зерном и отрубями из бабушкиных запасов. Но птенцы, эту пищу ели плохо и друзья заметили, что вид у птенцов стал нездоровый.

-Мясо им надо, они же хищники! - грустно вздохнул Валёк. - Так они у нас долго не протянут.

-А что они ещё, кроме мяса, едят? - спросил Сёмка.

-Насекомых всяких там, и бабочек, - подумав, ответил Валёк.

-Я знаю, как их накормить! - вскочил Сёмка. - У бабушки, над грядкой с картошкой, много белых бабочек летает.

-Точно! Пошли ловить! Баба Аня, как раз, на станцию ушла. Пару часов у нас есть. Мы за это время много бабочек наловим!

-Здорово! - поддержал Сёмка. - А как мы их ловить будем?

-У бабушки есть марля. Мы отрежем от неё два куска и ими будем ловить. - Начал объяснять, более опытный, Валёк. - Подкрадываешься с марлей к кусту с картошкой, на котором сидит бабочка, и резко накрываешь куст. А потом, аккуратно, достаёшь бабочку. Понял?

-Понял. Чего ж тут не понять? - с уверенностью ответил Сёмка.

И они пошли.

7

Подойдя к грядке, они оценили объем работы: кусты картошки поднялись выше колен, и уже набрали цвет. Бабочек порхало очень много, опыляя цветочки и, тут же, откладывая зловредные яйца на картофельных листах.

-Бабушка нам ещё спасибо скажет! - изрёк Валёк. -От вредителей спасём картошку.

И спасение началось! С двух сторон они взялись за дело. Сначала у них дело пошло быстро и легко. Они набрасывали на куст марлю, сжимали его и вытягивали оттуда запутавшихся бабочек. Но потом, бабочки стали вести себя осторожней. Они взлетали и улетали раньше, чем на них набросятся охотники. Охотникам это не понравилось и они начали гоняться за непокорными бабочками по всей грядке, не разбирая дороги. Они старались, вкладывая все силы, чтобы прокормить своих питомцев.

И вот, наконец-то, они решили, что достаточно наловили. Усталые, но довольные, хорошему улову, они пошли кормить птенцов. У каждого в руках была стеклянная банка, наполненная бабочками. Они только собрались кормить изголодавшихся птиц, как вдруг, раздались крики с огорода:

-Карау-ул! Мамоньки! Вот вражины,а! - вопила бабушка. - Без картошки оставили! Да что ж мне, теперь, милостыню просить у людей! Да за что ж, мне такое наказание! Свалились,анчихристы, на мою голову! Ну попадутся они мне!..

У мальчишек, от услышанного, холодок пробежал по спине, и глаза, в ужасе округлились! Судя по воплям, такой злой, свою бабушку, они ещё не видели.

И они, не сговариваясь, забыв о птенцах, и о бабочках, дали такого дёру, что через минуту, были уже далеко, в безопасном месте. Они знали, что бабушка быстро забывает обиду. Главное, не попасться ей под горячую руку! А потом: не пойманный - не вор! Она же их на месте преступления не поймала! Так что, можно отпираться, и свалились вину на кого-нибудь другого.

Так они думали, пока выжидали время, чтобы вернуться, и попробовать оправдаться перед бабушкой. Ведь птенцов-то надо накормить - они голодные!

8

Дня за два - три, до того, как Валёк с родителями, должен был уехать, он внимательно осмотрел птенцов и, подумав сказал:

-Они постоянно сидят в клетке. Как же они летать научатся? Нужно попробовать проверить как они летают. Если что - поучить их. А то, приедем в город, где я их там буду учить летать? Там таких условий нет.

-Хорошо! А как мы их сможем учить летать? - заинтересовался Сёмка.

-Сейчас увидишь, - успокоил Валёк и открыл клетку. Они достали птенцов и посадили их на землю. Кобчики сидели и озирались по сторонам, не понимая, что происходит.

-Давай, попробуем их подбросить! - предложил Сёмка.

-Давай, - поддержал идею Валёк. Они взяли в руки птенцов и подбросили их вверх. Кобчики подлетели и, ничего не понимая, камнем стали падать вниз! И только, перед самой землёй, они расправили крылья, вспомнив, что они птицы.

-Их надо повыше подбросить, - почесав затылок, сказал Валёк. - Им не хватает времени, чтобы взмахнуть крыльями.

Сёмка согласился, и они, во второй бросок, вложили всю свою силу.

Птенец Васька, потрепыхавшись в воздухе, недолго продержавшись, неуклюже приземлился на землю. А вот птенец Петька, каким-то образом, умудрился сманеврировать, и приземлился на крышу бабушкиного дома.

Мальчишки сначала растерялись, но не надолго!

-Ставим лестницу и лезем на крышу! - скомандовал Валёк.

Когда они взобрались на крышу, Петька начал от них удирать, будто не признал своих кормильцев, оказавшись на новом уровне. А Валёк и Сёмка, начали гоняться за ним, по всей крыше. Поймав его, им пришла в голову гениальная идея! Нужно запускать птенцов в небо прямо с крыши! И они, тут же, запустили вверх Петьку. Он, пролетев несколько метров, почти благополучно приземлился на землю. А птенец Васька внизу ожидал своего звёздного брата!

Эксперимент удался! Валёк и Сёмка, счастливые, быстро спустились по лестнице вниз, чтобы повторить запуск, уже двух птенцов.

И так они запускали птиц в небо, ещё несколько раз. А потом, очень уставшие,но довольные, решили на этом испытания прекратить. Птенцы же, не выглядели довольными:

-Что-то они какие то хмурые. Может они ещё не налетались? - предположил Сёмка.

-Для первого раза хватит! - ответил Валёк.

Стоит ли говорить, что все эти обучения проходили, когда бабушки не было дома. Она бы об этих полётах никогда не узнала, если бы не одна неопровержимая улика! А улика вылезла наружу, когда пошёл дождь! Крыша дома, никогда не протекавшая, дала течь сразу в нескольких местах.

Так было раскрыто очередное преступление банды вражин!

9

Когда, в конце лета, провожали дорогих гостей, баба Аня горько плакала. Ведь они, действительно, оказались для неё слишком дорогими!

Объели всю клубнику, под чистую, и лишили верного дохода - это раз!

Сломали вишню и оставили без вишнёвого варенья - это два!

Вытоптали всю грядку с картошкой и ей придётся докупать на зиму картофель - это три!

Сломали шифер на крыше, после чего пришлось перекрыть всю крышу заново - это четыре!

Были, конечно, случаи, когда мальчишки помогали бабушке, и приносили какую-то пользу. Но вреда было гораздо больше!

Бабушка, утирая слёзы платком думала:

"Валёк-то растёт - настоящая вражина! Что с него дальше то будет?.. А Сёмка-то, тихоня - настоящий вражёнок! Не зря говорят: в тихом омуте черти водятся. Кто бы мог подумать? Это у него, почвы подходящей не было, да напарника, чтобы пакостить!"

А вслух она сказала сыну Виктору, и всем остальным:

-Вы, в другой раз, как за бабушкой соскучитесь, так отбейте мне телеграмму! Я к вам сама приеду. Чего вы будете на дорогу тратиться? А мне одной дешевле дорога выйдет!

Сёмка был очень расстроен расставанием с братом. Очень они сдружились! И хоть, перед бабушкой они провинились, и она их часто, в сердцах, называла вражинами, а то и более крепкими словами, которые Сёмка вслух, даже произносить боялся. Но это всё было не со зла, а от переполненных эмоций! У него никогда не было, такого весёлого, изобретательного друга!

Это лето было самым счастливым и незабываемым в его жизни!

"СКУПЕЛЯНТ"

1

Сёмку переполняла гордость и он теперь ходил с высоко поднятой головой! Ещё бы - ведь его совсем недавно, чуть больше месяца назад, приняли в пионеры!

Он так сильно переживал и волновался! Примут ли его, достоин ли он такой чести? Если смотреть на показатели учёбы, то сомнений быть не могло - он был круглый отличник! Но рассматривались, к сожалению для Сёмки, не только показатели в учёбе - этого и боялся кандидат в пионеры. Дисциплина и поведение - вот что было страшным пороком, который мог лишить его пионерского галстука и значка! Если учёба давалась сравнительно легко, то со своим поведением, Сёмка, ничего не мог поделать. Он был крайне неусидчив на уроках! Да к тому же, постоянно вляпывался в какие-нибудь истории, которые никак не вязались с принципами пионера.

В первую очередь, в пионеры, принимали самых лучших и достойных! Если бы Сёмка не попал в число самых лучших - это был бы просто позор! Позор для него самого,и позор для его достойных и уважаемых родителей!

Поэтому Сёмка очень переживал, и ждал этот торжественный момент с большим волнением и даже страхом!

Но всё прошло очень хорошо! Все его волнения и переживания были напрасными и Сёмке торжественно повязали красный галстук!

Тем не менее, несмотря на всю свою несобранность, Сёмка понимал, что на него легла серьёзная ответственность! Он даже стал, как будто, мыслить и рассуждать почти как взрослый человек. Ну, во всяком случае, он так думал. Ведь ему уже было десять лет!

Пионер должен совершать добрые поступки и приносить пользу людям: помогать слабым и пожилым, не обижать маленьких, не подводить своих товарищей, ну и ещё много и много чего!

Пока этот патриотический энтузиазм был в самом разгаре, Сёмка вертел головой налево и направо, в поисках подходящего случая, чтобы проявить свои лучшие качества и принести кому-нибудь пользу. Если такой случай подворачивался и Сёмка действительно кому-то чем-то помогал, то обязательно рассказывал, потом, об этом своим друзьям, а иногда и родителям. В душе он осознавал, что хвалиться своими поступками некрасиво и неприлично, но ему очень хотелось, чтобы его похвалили! Это придавало ему ещё больше сил и энергии для поиска и совершения новых полезных дел и хороших поступков.

2

Сёмка, вместе с папой и мамой, был в гостях у бабы Ани.

-Вы посмотрите, какие помидоры мне Маня передала! - радовалась баба Аня. - Ташкентские! Это Виктор привёз - десять ящиков! Пять Мане и мне тоже пять.

- Ого! Какие крупные, да спелые! - удивился папа. - А для нас, разве, Виктор не передал помидоры?

- Ну… тут и ваша доля есть, - уже не так радостно ответила баба Аня. - Ну мы же свои! Зачем нам их делить между собой!

- Правда что! - сказала мама, - Чего их делить? Перекрутим все помидоры и будет у нас на зиму томатный сок!

- Вот здорово! - подхватил весело папа.

- Э-э, нет! - запротестовала баба Аня, - Зачем такую красоту переводить?

-А что же их теперь - на выставку? - усмехнулся папа.

- Не на выставку, а на базар! - ответила бабуля.

- Зачем суетиться, чтобы продать эти, а потом снова суетиться, чтобы купить другие? Всё равно же придётся брать помидоры на томатный сок! - возмутилась мама.

- Что тут непонятного? - объясняла баба Аня, - Эти, отборные, я продам втридорога, а к концу лета, помидоры в цене упадут и мы закупим перезрелые, за копейки! Вот!

Папа и мама смотрели на бабушку, удивляясь её предприимчивости.

-Как хочешь, дело твоё! - махнул рукой папа, - Но я тебе, в таком деле - не помощник!

-И не надо, Гена! - примирительно проговорила баба Аня, не особо рассчитывая на помощь сына. - Мне Коля Манин обещал помочь отвезти их на базар. А там я уж сама, как-нибудь, управлюсь!

Сёмка, всё это время, стоял рядом и слушал весь разговор, пытаясь понять - на чьей стороне правда. Но когда папа сказал, что помогать бабушке не будет, он решился на благородный поступок:

-А можно я помогу, бабушке, продавать помидоры?

Папа и мама обернулись и удивлённо посмотрели на Сёмку. Быстрее всех среагировала и нашла, что сказать, бабушка:

-Пускай малец едет. Может чем-то и поможет. Ведь ему на каникулах делать нечего. А после, я его клубникой угощу!

Бабушка была благодарна внуку, что он разрядил обстановку своим предложением. Внучок был благодарен бабушке за то, что она, неожиданно легко, согласилась взять его с собой. Да ещё и клубникой угостит! Оставалось получить согласия папы и, особенно, мамы!

Папа покачал головой, ещё раз махнул рукой и ничего не сказав, вышел из дома. А чтобы мама не успела что-то сказать, бабушка, а за ней и внук, выскользнули из комнаты вслед за папой. Маме ничего не оставалось делать, а только лишь покачать головой.

3

На базаре было многолюдно и шумно. В выходной день, на центральный рынок, люди приезжали со всех сёл района. У каждого была своя причина: кто-то ехал за покупками, кто-то хотел продать излишки, или ненужную вещь, а кто и просто поглазеть, да убить время. Люди ходили по торговым рядам и приценялись, торговались, спорили, ругались и смеялись одновременно!

Сёмка смотрел на всё это - широко открытыми глазами! Он впервые, оказался в самом центре этого рыночного муравейника. Они с бабушкой стояли за прилавком в том ряду, где торговали помидорами и огурцами. Баба Аня красиво разложила помидоры на прилавке, по ровным кучкам. В каждой кучке было по четыре помидора: три внизу и один, самый красивый, сверху. Помидоры были начищены бабушкой до блеска и выглядели очень аппетитно! Весов не было, поэтому продавали товар кучками.

Тем не менее, торговля шла плохо. Люди спрашивали цену и пытались торговаться, но бабушка не хотела уступать. В результате баба Аня стала нервничать и коситься на Сёмку:

-Зачем ты со мной увязался? Толку от тебя никакого! Хоть бы людей зазывал. Как клубнику есть, так он первый!

Сёмка чувствовал себя виноватым. Если он не поможет бабушке, то действительно, может остаться без клубники. И он начал зазывать покупателей, сначала неуверенно, а потом, войдя в азарт, всё смелее и смелее:

-Покупайте помидоры! Вкусные помидоры из Ташкента! Спелые и сладкие помидоры из Ташкента! Совсем недорого - вкусные помидоры из Ташкента!

Всё моментально переменилось! Люди стали оборачиваться на зов и с любопытством двинулись со всех сторон, посмотреть на чудесные помидоры, да на звонкого крикуна! Некоторые покупали помидоры только из-за того, что им понравилось, как весело Сёмка расхваливал свой товар.

У бабушки сразу настроение улучшилось! Она теперь с трудом успевала продавать и выкладывать новые кучки. Бабушка не скрывала радости и смеялась, глядя на Сёмку.

По соседству с ними, продавала помидоры женщина. Ей помогал мальчик, чуть постарше Сёмки. У них и до этого торговля шла плохо, а после того, как за дело взялся Сёмка, вовсе прекратились продажи. Этому мальчику не понравился его бойкий сосед и он ехидно проговорил, не громко, чтобы слышал только Сёмка:

-Чтож это у вас за кучки - такие маленькие? - и передразнил Сёмку, - Покупайте кучку! Рубль - кучка, в кучке - штучка! Тьфу, спекулянт!

Сёмку возмутило это до глубины души! Он такого оскорбительного слова никогда не слышал, но оно ему очень не понравилось! Да к тому же, в кучке у них была не штучка, а целых четыре помидора!

-Сам ты скупелянт! Да ещё и считать не умеешь! - громко ответил Сёмка.

Мальчик, почему-то, стал над ним смеяться и Сёмку это ещё больше разозлило. А потом мальчик неожиданно спросил:

-Слушай, а ты пионер?

-Конечно, пионер! - гордо ответил Сёмка. - А ты?

-Я нет. Меня не приняли.

-Ну вот! - подвёл итог Сёмка.- Значит я - пионер, а ты вот - скупелянт!

-Ничего, скоро тебя выгонят из пионеров! - снова, почему-то, засмеялся мальчик.

-Это ещё почему? - удивился Сёмка.

-Потому что, пионерам торговать на рынке нельзя! Это для них - аморально! Понял? Так что, никакой ты не пионер, а самый настоящий "ску-пе-лянт"! - и мальчик, передразнив Сёмку, снова засмеялся.

Сёмка стоял,поражённый услышанным! Ведь действительно, его никто не похвалит в школе, за его бойкую торговлю на базаре.

И Сёмка сразу притих, озираясь по сторонам. Вдруг его увидит кто-то из знакомых и он "прославится" на всю школу!

-Чего ты замолчал? Притомился что ли? - спросила баба Аня. - Давай,не сбавляй! Осталось немного - всего один ящик!

-Да у меня что-то, живот скрутило, - соврал Сёмка и присел на лавку.

- Ну ничего, посиди, отдохни. Может я и сама теперь, управлюсь. Ты мне и так, здорово помог! - подбодрила бабушка внука.

Сёмка сидел и поглядывал по сторонам. Вдруг он увидел, неожиданно появившуюся, Любовь Фёдоровну, учительницу английского языка из его школы, которая направлялась прямо к ним. Сёмка мгновенно нырнул под прилавок и затаился.

-Это Вы торгуете ташкентскими помидорами? - подойдя, спросила Любовь Фёдоровна у бабушки.

-Да я. - ответила бабушка. - Очень вкусные помидоры!

У Сёмки, от страха, бешено колотилось сердце. Он не знал, увидела его учительница, или нет.

"Всё-таки хорошо, что вовремя попался этот противный мальчишка. Если бы не он, то я не стал бы прятаться от учительницы и влип бы в неприятную историю" - размышлял Сёмка.

Любовь Фёдоровна, тем временем, спокойно купила помидоры и ушла, а Сёмка вздохнул с облегчением.

Он теперь сидел, как на иголках, с нетерпением ожидая, когда же бабушка закончит торговлю. Он даже, готов был отказаться от любимой клубники, лишь бы никто не узнал, как он вовсю орудовал на базаре, словно заправский скупелянт!

4

По окончании торговли, бабуля и внук, вернулись домой с разным настроением. Бабушка была в прекрасном расположении духа и бойко рассказывала родителям о Сёмкиных подвигах! Сёмка же был в смятении. Он до сих пор не был уверен: увидела его учительница, или нет.

Когда бабушка закончила свой рассказ, Сёмка, вдруг, спросил у мамы:

-Мам, а правда, что мы с бабушкой теперь скупелянты?

Взрыв хохота раздался, как по команде! Смеялись все: и папа, и мама, и бабушка вместе с ними. Сёмка не мог понять причины всеобщей радости, но раз все смеются - значит всё будет хорошо!

-Ещё какие "скупелянты" - проговорил папа и снова все засмеялись.

А Сёмка решил, никому не рассказывать эту историю, потому что сомневался, хороший это поступок, или нет, с точки зрения пионера! С одной стороны - он помог своей бабушке, а с другой стороны - прославился в качестве "скупелянта"...

Пусть лучше об этом "хорошем" поступке не узнает никто!

16 ЯНВАРЯ

1

Сёмка, тяжело дыша забежал в подъезд, пулей залетел по ступенькам короткой лестницы и остановился возле домашней двери. Жили они на первом этаже, в недавно отстроенной трёхэтажке, поэтому - два прыжка, никуда не сворачивая и ты оказываешься у заветной двери. Палец дважды коротко жмёт кнопку звонка – секретный сигнал о том, что это свои.

Мысленно, весь ещё там, во дворе с мальчишками, возбуждённый и мокрый от пота, Сёмка ждал, когда его впустят. Открыла мама и быстро оценив его состояние, торопливо сказала:

- Сёма, быстро обмети снег с ботинок, раздевайся, сними всё грязное и мокрое с себя, отнеси в ванную и брось в машинку. Чистое бельё я приготовила, оно в вашей комнате. Умоешься и приводи себя в порядок самостоятельно. Я сегодня занята. Мы готовимся встречать гостей!

Вот это новость! Гости не так часто посещали их семью, поэтому для Сёмки это было событие.

- Мам, а кто к нам придёт?

- Беляевы приедут, баба Аня придет… Ну, и ещё кое–кто будет!

Сёмка только сейчас заметил, что мама сегодня какая-то не такая: чем-то взволнована, суетится…

-Ух-ты, мам, а Люда с Маринкой тоже приедут?

-Не знаю, Сёмочка, возьмёт их с собой крёстный, или нет.

- Хоть бы взял! А почему они так поздно приедут? Они тут спать останутся? У нас же негде!

Мама добродушно усмехнулась:

-Хорошо же ты гостей встречаешь! Да нет, они побудут и уедут. К нам сегодня сваты приезжают!

-Какие ещё сваты?

Сёмка вылупил от удивления глаза - это было для него, что-то новенькое!

-Настю, нашу, сватать будут!

И мама с гордостью, как-то торжественно, посмотрела на сына.

Сёмка был поражён! В его детской голове, такое невероятное событие было равносильно ещё одному Новогоднему празднику, который только-только отшумел. А если, ещё, крёстный привезёт девчонок! Ну и ну!

- Мам, а кто жених?

- Увидишь.

- А Настя где? А то жених приедет, а её нет!

- Скоро придёт, не беспокойся!

Маму явно веселили наивные переживания Сёмки.

-Мам, а папа где?

-Он за бабой Аней пошёл. Наверно скоро придут.

Сёмка пошёл в комнату переодеваться, осмысливая эту неожиданную новость.

2

Отношения у Сёмки со своей единственной сестрой Настей были, прямо скажем, не важнецкие. Ему десять лет, а ей, в сентябре, исполнилось восемнадцать. Взгляд на жизнь абсолютно разный! Мало того, что разница в возрасте почти восемь лет, так ещё и характеры, будто в разных семьях росли. Да и внешностью, совершенно непохожи. Подойдут, бывало, вместе к трюмо и смотрят на себя в зеркало- ищут сходства и отличия. А сходств-то и нету! Сплошные расхождения, словно кто-то специально их так замаскировал от посторонних. У Насти глаза темно-карие, как у мамы - у Сёмки же светло-серые, почти голубые, как у папы. Овал и черты лица у Насти, наоборот, папины - а Сёмка, нате-вам, под маму подстроился. Роста Настя была среднего, вся в себе - красавица! Характер - огонь! Ей бы мальчишкой родиться! В учёбе - особо не напрягалась, а вот с мальчишками дружить - это в первых рядах! Папа с мамой, частенько, за голову хватались!

Не раз бывало, в школе, когда Сёмка только пошел в первый класс, остановит его кто-нибудь из старшеклассников и спросит: «Ты чей?»

-Дежин я! - ответит Сёмка и ждёт реакции.

-Ха! Насти Дежиной братишка? А не врёшь? Что-то не похож. Ну ладно, тогда беги.

У Насти в школе был непоколебимый авторитет! Она его добилась, часто принимая участие в потасовках не только с девчонками, но и с мальчишками. Да и в посёлке её хорошо знали. Такой авторитет, по началу, включал зелёный свет на Сёмкином пути.

Сёмка же, с точностью наоборот, рос тихим, скромным, никогда не выпускающим из рук книжку. Это Насте, скажем прямо, не очень-то нравилось. А больше всего ей, почему-то, не нравилось то, что Сёмка, исподтишка, присматривал за Настей, карауля её малейшие непристойности, в виде матерных слов, или дворовых стычек. Затем, каким-то невообразимым образом, тут же, обо всём этом узнавала мама. Настя, тут же, получала дома хорошую взбучку! После этого, Настя, почему-то, долго не разбираясь, делала вывод, что в этом повинен Сёмка. И, теперь уже Сёмка, при первом же удобном случае получал взбучку от Насти, так как отбиться от неё, он был, физически, не в состоянии! Так сказать: кровь - за кровь! Но, что самое интересное, на путь исправления и перемирия не шла ни одна из сторон. И эпоха взбучек, процветала и была в самом разгаре!

И поэтому, Сёмке, пришлось призадуматься - как жить дальше? Весь жизненный уклад рушился! Как теперь всё сложится, после приезда этих сватов?

А Настя была на седьмом небе от любви и счастья! И, конечно, тоже думала, мечтала и грезила - как перемениться её жизнь, после этого события!

И ЖИЗНЬ ПЕРЕМЕНИЛАСЬ! ДА ТАК, ЧТО НИКТО И В СТРАШНОМ СНЕ…

3

Раздался звонок, дважды коротко.

Сёмка помчался открывать дверь. «Это кто-то свой. Может Настя?» Ему хотелось быстрее увидеть её, в новом статусе невесты. Может в ней произошли какие-то перемены? Он обязательно их уловит, своим внимательным взглядом. Сёмка с волнением открыл дверь и увидел на пороге папу и бабу Аню. Если бы они, в этот миг, внимательнее посмотрели на Сёмку, то заметили на его лице разочарование. Нет, конечно он был очень рад видеть папу и бабушку, но не в этот момент. Но они были заняты своими взрослыми разговорами на тему дня, которые Сёмка толком не понимал, да особо и не пытался. Папа дружески похлопал его по плечу, а баба Аня поцеловала в щёчку и Сёмка удалился в свою комнату.

«Ну, теперь уж, кто бы ни пришёл, будет гораздо интереснее!» -думал Сёмка. «Хоть крёстный с Людой и Мариной, хоть Настя. А если сваты? А Насти-то, нет ещё! Ох уж эта Настя! Вот я бы к своим сватам точно не опоздал!» Так размышлял Сёмка.

Звонок в дверь, длинный одиночный. Точно не Настя, подумал Сёмка и решил не спешить к двери. Открыл папа и в прихожую шумно ввалились Беляевы. Сёмка улыбнулся - впереди всех стояла семилетняя Люда, за ней Марина, которая была старше Сёмки на год, а за ними уже крёстный и тётя Лиза. Гости разделись и вошли в дом. Крёстный поздоровался с Сёмкой по-мужски, за руку, и он гордый и довольный увёл девочек в свою комнату. Взрослые остались в зале устанавливать и сервировать стол, параллельно обсуждая будущее мероприятие.

Сёмка развлекал своих двоюродных сестёр, показывая им свою библиотеку, которой он безумно гордился. Он рассказывал им, какие книги он уже прочёл, а какие только собирался. Он очень любил читать и, что удивительно, порой брался за такие книги, которые просто по вине своего возраста, не мог понять. Но зато хвалился своими достижениями где надо, и где не надо. Так он, пару раз, сам того не ведая, вводил в краску и крайне удивлял маминых подруг, когда те приходили к ним в гости поболтать с мамой о своих делах. Они из тактичности приглашали его и хвалили за прилежность и способность, а он им с гордостью выдавал, что скоро дочитает книгу Мопассана «Жизнь» и «Милый друг», а затем приступит к роману Шолохова «Тихий Дон». Подружки почему-то хихикали и интересовались - всё ли Сёмка понимает в этих книгах. Сёмка недоумевал - конечно всё!

И вот, долгожданный звонок! Два коротких – это Настя! Но каково же было Сёмкино удивление, когда папа открыл дверь и в дом вошла не только Настя, но и эти самые сваты. А тут ещё удивление сменилось разочарованием, когда детей попросили не мешать и пока посидеть в детской. Так что рассмотреть сватов сразу, не удалось и пришлось детворе томиться в ожидании.

Когда их пригласили к столу, они вышли со смешанным чувством любопытства и смущения. Сёмка быстро оглядел всех сидящих за столом и сразу отсортировал своих от чужих, хотя они сидели вперемешку. Чужих оказалось пятеро. Женщина лет пятидесяти, рядом с ней сидел молодой человек, большой и крепкий, лет 25-30. С другой стороны стола сидели мужчина и женщина лет 35. Но в тот момент всё внимание Сёмки поглотил пятый. Этот пятый сидел в центре стола, а рядом с ним сидела Настя, прижавшись к его руке и счастливо улыбаясь. Сёмка никак не мог оторвать от него глаз, настолько он его поразил своей внешностью! Это был темноволосый молодой человек с черными глазами, с красивыми чертами лица, которое украшали аккуратные усики и ямочка на подбородке. Он сидел, смущенно опустив глаза и от волнения пытался периодически укусить краешек своего усика. Однозначно - это и был жених Насти! Сёмка так пристально и восхищенно смотрел на жениха, что тот чувствовал этот взгляд на себе и пару раз перехватил его своим взглядом.

За столом было шумно и весело. Звучали тосты, взрослым было хорошо, и дети не скучали! Сёмка познакомился с женихом, его представила Настя:

-Сёма, познакомься, это Виктор!

-Очень приятно! А я Сёма, - смущенно ответил он.

Потом, все начали потихоньку разъезжаться и когда всех проводили, дома остались только папа, мама, баба Аня и удивлённый Сёма:

-А что, Настя больше с нами жить не будет?

Все засмеялись, а папа сказал:

-Пока ещё Настя играет за нашу команду! Сейчас она проводит Виктора и вернётся.

-А когда же будет свадьба? - спросил неугомонный Сёмка.

-Через неделю, мы нанесём сватам ответный визит! А там уже и о дне свадьбы договоримся! - сказал торжественно папа и Сёмка больше вопросов не задавал.

Значит так должно быть!

4

И вот, наконец-то, эта мучительно долгая неделя миновала. Сёмка весь измаялся в ожидании ответного визита, только и думая об этом. Закончились зимние каникулы, и дети вяло втягивались в школьную рутину. Сёмка уже абсолютно всем своим друзьям и товарищам сообщил эту очень важную новость и ходил по школе с гордым видом. А вы думали - ведь не часто приходится сестру замуж выдавать!

16 января! Суббота! Хотя мероприятие было назначено на вечернее время, уже с утра все начали дома суетиться и готовиться к поездке. Надо было предстать перед сватами достойно! Мама достала из шкафа, себе и папе, костюмы, которые предназначались именно для таких торжеств. Настя что-то искала и не могла найти. Потом находила и опять начинала что-то искать, пытаясь скрыть сильное волнения. Проще всего, в этом плане, было Сёмке - мама всё найдёт сама и ему останется одеть на себя нарядную одежду. Ему нечем было заняться, и он сел читать книгу. А потом, вдруг, у него возник вопрос:

-А на чём мы поедем?

-На мотоцикле. У Вити есть мотоцикл «Урал» с люлькой. Он приедет и отвезёт нас, - объяснила Настя.

-Ух ты! А разве мы все поместимся? - не унимался Сёмка.

-За один раз не поместимся. Придется ему сначала отвезти вас, а потом он приедет и заберёт меня, - терпеливо говорила Настя.

Сёмка заметил, что Настя, стала с ним общаться, как-то по взрослому, не так как раньше - высокомерно. И он посмотрел на Настю доброжелательно, почти с любовью. Его обрадовала новость, что их повезут к сватам на мотоцикле. Его всего-то два-три раза, насколько он помнит, катали на мотоцикле. У него захватывало дух от встречного ветра и от рева мотора, но всё-таки ему это нравилось.

И тут вдруг, сказал папа:

-Ох, не люблю я эти мотоциклы! Гроб на колёсиках! Да и холодно на улице - продует, пока доедем. Может быть мы пораньше выйдем, да пешком прогуляемся? Тут идти-то: километра четыре, ну может быть пять! А вы с Витей спокойно приедете. Как ты думаешь, Настя? Чего человека два раза гонять? Как-то неудобно перед сватами.

-Не-ет, папа! Я не хочу идти пешком! Там холодно и далеко, я устану! – начал ныть Сёмка. Ему очень хотелось ехать на мотоцикле.

-Па, да ну прям, ничего с ним не будет! Вите нравится кататься на мотоцикле, так что он только рад этому, – попыталась успокоить папу Настя.

Ну, раз так, папа настаивать не стал, да и мама его не поддержала. В общем, Сёмка перевёл дух и успокоился.

5

Витя приехал в назначенное время. Мы уже были готовы и сразу пошли усаживаться в мотоцикл. Настя осталась дома ждать, когда Витя приедет за ней. Папа сел в люльку, а Сёмку посадил к себе на колени. Мама села позади Вити, хотя Сёмка думал, что он будет сидеть в люльке с мамой. Ну раз взрослые решили так - пусть будет так. С папой сидеть тоже неплохо. Они поехали и Сёмка всю дорогу, затаив дыхание, смотрел, во все глаза, на огни ночного посёлка. Ему было хорошо и уютно на папиных коленях, и он уже начал, сам того не замечая, потихоньку проваливаться в сон… Вдруг мотоцикл резко остановился, как показалось Сёмке, и мотор заглох. Сна - как не бывало! Приехали!

Сваты встречали гостей у ворот, и они все дружно вошли в дом. Хозяева начали водить сватов по дому и показывать всё, чем можно с гордостью похвалиться. А когда человек оказывается впервые в чужом доме, то обязательно обнаружит много необычных для себя вещей. Поэтому Сёмка, рассматривал всё с большим интересом, а когда увидел, что в доме имеется переполненный книжный шкаф, да ещё не один! Вот тут его смело можно было оставить на час, а то и больше и никуда он отсюда не денется!

К этому времени Витя привёз Настю и всех тут-же стали приглашать к столу.

Молодые - их стали так называть - немного посидели и сказали, что поедут в клуб на дискотеку, а потом приедут и Витя отвезёт гостей обратно. Сваты достали альбомы с фотокарточками, и мы все стали их внимательно рассматривать и слушать комментарии. Потом включили музыку и начали танцевать. Сёмка тоже скакал и вертелся как мог. Всем было весело!

Поздно вечером вернулись Витя и Настя и гости начали потихоньку собираться и прощаться.

-Может мы пешком, потихоньку, домой пойдём? Проветримся! –предложил вдруг папа. –Виктор, наверное, за сегодняшний день устал гостей возить!

Тут подал свой голос Сёмка! Он категорически, не хотел идти пешком! Он сильно устал и у него болят ноги!

-Не беспокойтесь! Мне не трудно. – сказал Витя и гости начали садиться в мотоцикл в том же порядке. Мама села сзади, папа в люльку, а Сёмка к нему на колени. Мотоцикл завелся, погазовал… Гости ещё раз попрощались со сватами и поехали. Папа обнял Сёмку руками и ласково прижал к себе…

6

Полумрак… Всё плывёт, как в тумане… Какие-то силуэты людей суетятся вокруг… Сёмка ощущает себя лежащим на чём-то боком, опёршись на левый локоть… Кто-то лежит рядом… Почему-то плохо… Опять полумрак…

7

Мальчик тяжело приоткрыл глаза и какое-то время смотрел в одну точку, непонимающим взглядом.

-Кажется, он приходит в себя, - сказала медсестра и подошла к койке.

Сёмка медленно перевёл взгляд на приблизившийся силуэт. Очертания стали проявляться, и он увидел перед собой женщину в белом халате. Она чем-то обмакнула ему губы и приложила руку ко лбу. Он попытался облизнуть губы, но язык плохо подчинялся и зубы поначалу не разжимались, будто их кто-то склеил.

Сёмка переводил взгляд с одного предмета на другой и пытался что-то понять, но голова отказывалась соображать. Он закрыл глаза и снова отключился.

Когда он очнулся в следующий раз, то увидел, что рядом с ним сидит какая-то женщина. В этот раз его голова соображала уже лучше, и он узнал маму. Но она почему-то сильно изменилась. Сёма смотрел на маму и пытался понять - что в ней не так? Вид у неё был очень усталый, под глазами, а так же переносица и лоб, были неестественно тёмного цвета. Она пыталась улыбнуться, но глаза у неё были грустные и красноватые, как будто она только что плакала. Он почувствовал, что она положила свою руку на его ладонь и начала осторожно гладить.

-Мама, - как-то неуклюже, совсем тихо прошептал Сёмка и не услышал своего голоса.

-Мама, - ещё раз, но уже приложив усилие произнёс он, и теперь услышал свой слабый голос.

-Да, Сёмочка, да, - ответила мама и снова, грустно улыбнулась.

-Мама… где мы? – спросил, медленно расставляя слова Сёма.

-Мы в больнице, Сёмочка.

Сёма пытался понимать услышанное. В голове была тяжесть, словно её чем-то набили.

-Что случилось? - спросил он.

Мама тяжело вздохнула и сказала:

-Мы попали в аварию.

Сёмка снова пытался осмыслить услышанное. Он попробовал пошевелиться. Ступни ног, поочерёдно, слегка двинулись. Левая рука тоже, медленно оживала, а вот у правой, хоть пальцы и шевельнулись, но сама рука не чувствовалась.

-Мам, а что со мной?

-Ты сильно пострадал, сыночек. Ручка правая у тебя сломана, ключица и сильное сотрясение мозга. Тебе наложили гипс. Ты долго не приходил в сознание, а я была рядом и боялась за тебя. – тихо рассказывала мама.

К Сёме потихоньку возвращался рассудок и он пытался что-то вспомнить.

-А папа где? - забеспокоился он.

-Он лежит в соседней палате. Он тоже сильно пострадал и пока в сознание не пришел.

-А почему нас не положили в одну палату?

-Свободных мест не было, поэтому вас положили в разные палаты, - объясняла мама.

Сёма лежал и думал.

- А как случилась авария?

-Мы ехали на мотоцикле домой и по дороге столкнулись с машиной.

-Нас же вёз Витя, с ним что? –вдруг вспомнил Сёмка.

-Он сейчас дома, скоро должен приехать сюда. Он не сильно пострадал, немного хромает.

-А Настя?

-Настя тоже приедет. С ней всё в порядке, она с нами не ехала.

Сёма лежал и думал о происшедшем.

-Сёмочка, а ты помнишь, как мы ехали домой? – тихонько спросила мама.

Сёмка попытался заглянуть в недалёкое прошлое. Что он помнит?.. Что же он помнит?.. Помнит, как приехали к сватам… Помнит, как ходили по дому… Помнит, как веселились и потом прощались… Помнит, как его усадили к папе на колени, и как они выехали из ворот… И всё…

Потом, помнит какой-то полумрак… Лежит он и лежит кто-то рядом…

Мама грустно слушала, не перебивая.

-Мам, почему ты такая грустная? Главное - мы все живы остались! – попытался подбодрить маму Сёмка.

-Да… - со вздохом сказала мама и отвернулась.

8

В палату вошёл доктор, а за ним ещё две женщины в белом.

"Наверное медсёстры" – подумал Сёма.

Врач держал в руках какой-то рентгеновский снимок. Они подошли к ним и спросили: как чувствует себя Сёма. Затем начали разговаривать с мамой, а Сёма слушал. Врач сказал:

-Мы сделали снимок руки и обнаружили, что кости не встали на место и если руку оставить в таком положении, то она обрастёт хрящом и срастётся, но ребёнок не сможет ей владеть полноценно.

-Боже мой! Что же делать? – чуть не плача воскликнула мама.

-Нужна повторная операция! И мы поставим кость на место, - ответил доктор.

-Господи! Опять руку ломать! – мама была на грани истерики.

-Лучше сделать это сейчас! Потом будет гораздо сложнее исправить ситуацию, пока ещё кости не срослись. – убеждал доктор.

-Ой, не знаю, выдержит ли он? Вы же понимаете, доктор, мой страх! Может, лучше оставить так, как есть, доктор? – не находила себе место мама.

-Не переживайте, я Вас понимаю! Мы поставим руку на место и всё будет в порядке, - ответил доктор и повернувшись к Сёмке добродушно спросил: - Ну что, дружок, потерпим ещё немножко? Надо сделать так, чтобы твоя рука была полностью здорова – будто ты её и не ломал никогда. Ты же будущий мужик!

Семка попытался показать себя перед доктором «будущим мужиком», но слёзы, по-предательски навернулись на глаза и он, еле сдерживаясь, чтобы не расплакаться тихо спросил:

-А это будет не сильно больно?

-Ну что ты! Ты даже ничего не почувствуешь! – обнадёжил доктор. – Скажу тебе по секрету, дружок, у нас есть особенное средство – ты уснёшь, а проснёшься, уже со здоровой рукой.

На этом и порешили. Семку начали готовить к операции.

9

Сёмка пришёл в себя и увидел ту же палату. Мама сидела рядом и держала в руках рентгеновский снимок. Вид у неё был такой же грустный, но увидев, что Сёмка очнулся, она улыбнулась.

-Как ты себя чувствуешь, Сёмочка?

-Вроде бы нормально, только в голове шумит, - слабо ответил Сёма.

-Ну слава богу! А шум в голове – это после наркоза. – сказала мама. – А вот снимок твоей руки, посмотри! Теперь она в порядке, будет потихоньку заживать.

Сёмка взглянул на снимок и улыбнулся.

-Мам, а как там папа?

-Папа всё так же. – опустила глаза мама.

- И ему, ничуточки, не лучше? – волновался Сёмка.

- Пока нет.

Немного подумав Сёма спросил:

- А книжки мне читать сейчас можно?

- Нет, Сёмочка, врач пока запретил нам читать книги. Тебе сейчас нельзя напрягать зрение, - ответила мама. – Чтобы быстрее восстановиться, нужен полный покой.

- Жалко. А сколько мне лежать в больнице?

- Не знаю, может неделю, может две. Всё зависит, как быстро будет выздоравливать твоя голова.

- Понятно. А как же быть со школой? Я же пропущу учёбу! – забеспокоился Сёмка.

- Что сделаешь. Сейчас главное – твоё здоровье, а там видно будет, - вздохнула мама.

Потом мама вдруг сказала:

- Сёмочка, мне надо съездить домой, а часа через два – три я приеду, хорошо?

- Хорошо, мама. Только ты не задерживайся! – попросил Сёма. – И передай привет Насте!

-Хорошо, передам, - ответила мама и вышла из палаты.

Сёмка остался лежать и только теперь он начал внимательно осматривать палату. Оказывается, в палате было шесть коек, и все они были заняты. На трёх койках тихо лежали люди. Одна койка была расправлена, но в данный момент она пустовала. А на дальней койке у окна сидела какая-то женщина и смотрела на Сёмку. Её лицо ему показалось знакомым. Сёмка эту женщину где-то видел и не раз. Скорее всего она живёт в одном из соседних дворов. Сёмка перевёл взгляд на окно. Там пролетали редкие снежинки и больше ничего не было видно.

Семка опять стал прокручивать у себя в голове всё, что с ними произошло. «Как жаль, - думал он, - что всё так неудачно закончилось. Ведь как здорово всё начиналось! Что теперь будет дальше? Когда же теперь будет свадьба?»

Тут дверь в палату открылась, вошел мужчина в больничной пижаме и сел на пустующую койку. Он обвёл взглядом всю палату и остановился на Сёмке:

-О, мальчонка очнулся? – проговорил он, обращаясь к сидящей женщине. Их койки располагались по соседству. А потом спросил у неё чуть тише:

- Чей он?

- Да это же сынок Генки Дежина, который умер. – негромко ответила женщина.

Сёмке как будто кто-то резко сдавил горло! У него перехватило дыхание! Он всё слышал! Эти страшные грубые слова! «Умер!!! Как она могла такое сказать!»

Сёмка впился в неё ненавидящим взглядом. Женщина на него не смотрела. Они продолжали спокойно негромко беседовать с мужчиной. У Сёмки начала гореть голова, в висках стучало. Сердце готово было выскочить из груди. «Как? Папа умер!!! Мой папа умер!!! Я никогда его больше не увижу!!!»

Он отказывался в это верить!

«Может быть эта злая женщина ошиблась и приняла его за другого мальчика! Этого не может быть, чтобы он больше никогда не увидел своего папу! Если бы это случилось, то мама не стала бы этого скрывать! Зачем? Эта женщина просто глупая, глупая и жестокая!»

Сёмка возненавидел её всем сердцем! Он весь пылал от возмущения! Он твёрдо решил дождаться маму. Он напрямую спросит у неё, и она подтвердит, что его папа жив! И вот тогда он скажет этой женщине, что она жестоко ошиблась!

Он перевёл взгляд на окно и глядя на медленно летящие снежинки старался гнать эти ужасные мысли из своей головы.

10

К приходу мамы Сёмка немного успокоился, но, когда она вошла, его сердечко учащённо застучало. Мама присела рядом, а он постарался скрыть своё волнение и говорить с ней спокойно.

-Как ты съездила?

- Всё нормально. Все дела уладила. – ответила мама.

- Как там Настя?

- У Насти всё хорошо. Тебе передаёт привет!

Сёмка всё пристальнее смотрел на маму:

- А как дела у папы?

- Пока так же, - мама ответила, опять опустив глаза.

Но теперь Сёмка это заметил. Он тихо, уже догадываясь, спросил:

- Мам... папа умер?..

Мама будто ждала этот страшный вопрос и, как-то вся осунувшись, тихо ответила:

-Да…

Семка лежал на спине и не мог никуда отвернуться. Он закрыл глаза свободной левой рукой и тихо рыдал горькими слезами! Он не мог остановиться. Мама, так же тихо рыдала рядом.

Он не представлял, как такое могло произойти! Как такое могло произойти с его папой! Он ведь такой крепкий, сильный, красивый! Только что они веселились, и он сидел у папы на коленях! А теперь его нет…

Мама, вдруг, резко прекратила плакать и наклонившись к Сёмке, начала его успокаивать:

- Не плачь Сёмочка, не плачь! Тебе нельзя волноваться!

- Мама, а где сейчас папа? – весь содрогаясь и глотая слёзы спросил Сёма.

- Сёмочка, мы папу уже похоронили, - еле выдавила из себя мама.

- Как?.. Когда? – Сёмка застыл, поражённый ещё одной новостью.

- Сегодня...Я из-за этого и оставила тебя.

Сёмка зарыдал с новой силой, от такого горя и обиды. «Он даже не смог проститься со своим папочкой!» Мама снова начала его успокаивать.

11

Остатки дня Сёма то затихал, то начинал плакать снова. Потом он постепенно забылся. Когда он проснулся, было уже светло и за окном светило восходящее солнце. Мама сидела рядом и смотрела на него. Сёма тихо лежал и о чём-то думал. В голове и на душе была какая-то тяжесть, но плакать уже не хотелось. Он спросил:

- Мам, почему ты мне сразу не сказала правду?

- Твой лечащий врач, категорически запретил нам, говорить тебе об этом, опасаясь того, что ты можешь не перенести такое горе. Ведь у тебя сильное сотрясение. Ты почти два дня лежал в коме, и врачи не давали гарантии что ты выживешь. Папа ведь, тоже был без сознания, и врачи не смогли его спасти, - рассказывала мама, а Сёма слушал, затаив дыхание.

Он медленно соображал, но что-то, в его больной голове не срасталось, и он опять спросил у мамы:

-Как же так? Ведь мы сидели с папой в люльке вместе, и я сидел у него на коленях. Почему тогда он - большой и сильный – погиб, а я - маленький и слабый – остался жив?

- Я сама тоже, ничего не помню. Во время столкновения меня выбросило из мотоцикла и я, падая ударилась головой. Поэтому у меня синяк на пол лица!

- Мама, так у тебя тоже сотрясение?

- Да, сыночек, но мне поменьше досталось, чем вам. – вздохнула мама. – Там, в момент аварии, были люди, которые стали очевидцами и дали показания. Говорят, что мы ехали на мотоцикле, а впереди нас ехал микроавтобус. Мы начали его обгонять, а он в это время начал поворачивать налево. Виктор начал тормозить и уводить мотоцикл от столкновения, но, всё-таки, люлькой мы ударились об эту машину. Ещё говорят, что папа, за миг до удара, каким-то образом столкнул тебя с колен внутрь люльки, а сам, грудью ударился об каркас люльки и его отбросило назад. Во время падения, он наткнулся головой на крепёжный винт, на который крепят запасное колесо. Этот винт, вошёл ему глубоко,под левое ухо. Врачи говорят, что эту рану папа не пережил.

Сёмка слушал и пытался представить себе эту ужасную картину, а мама продолжала:

-Вы были оба в крови, но папа сразу был в сознании, а вот ты нет. Он даже беспокоился у врачей, о твоём состоянии...А потом, уже в "скорой", по дороге в больницу, он впал в кому и больше не вернулся...

Сёмка весь пылал от услышанного!

«Так значит вот почему я остался жив! Значит папа ценой своей жизни, сохранил жизнь мне! Ведь, если бы он этого не сделал, то этот удар принял на себя я!»

Сёмка очень сильно любил своего папу… А теперь он понял, насколько сильно любил его папа! В такой страшный миг он мгновенно сделал выбор!

Теперь Сёмка твёрдо знал, что его папа для него – это что-то святое, то, что он должен помнить и чтить всю свою жизнь!

А ещё он понял, что эта роковая дата – 16 января – стала переломной в его жизни. Была жизнь до неё, а теперь будет жизнь после неё. И он уже не будет настолько беззаботным мальчишкой. Он понял, насколько жестокой может быть жизнь.

И вдруг, он с каким-то диким страхом посмотрел на маму! Его только-только судьба лишила папы…

«Боженька! Сохрани мне мою маму! Пусть больше роковых дат в моей жизни не будет!»

А вслух он сказал маме:

- Мамочка, мы потеряли папу. Нам теперь будет очень тяжело, но я тебе обещаю – я буду твоей опорой в жизни!

- Мал ты ещё, - вздохнула мама и грустно посмотрела на Сёмку.

12

Время шло день за днём. А так как время – это измеритель жизни, то жизнь продолжалась. И продолжала жить семья Дежиных, правда не в полном составе, трагически лишившись своей опоры, фундамента, на котором она крепко держалась. Продолжала жить и семья Кобенских, чья линия жизни теперь, крепко переплелась с линией жизни семьи Дежиных. Виной тому были, два самых ярких представителя этих семей – Виктор и Настя! Соединило их самое светлое и нежное человеческое чувство – любовь! И кто же знал тогда, что эту любовь, только-только зародившуюся, начнёт так жестоко испытывать беспощадная судьба. Если бы они знали, чем обернутся для них самих, и для дорогих им и близких сердцу людей, эти вполне невинные чувства… Если бы только знали! Тогда бы они, эти самые чувства, с диким ужасом, гнали от себя как можно дальше! Но, никому из людей не дано знать своего будущего.

А колесо судьбы, тем временем, закрутило свой неумолимый круговорот.

Пока Сёмка находился в больнице и восстанавливался под наблюдением врачей - процесс пошел. Началось следствие по делу автомобильной аварии. Виктор находился под следствием и до суда был отпущен домой, под подписку о невыезде. В деле не всё было однозначно, но следствие развернуло дело так, что Виктор стал обвиняемым и ему грозил тюремный срок, а водитель микроавтобуса, пошёл по делу - как свидетель. Две печально породнившиеся семьи, не раз собирались вместе и обсуждали сложившуюся ситуацию. Все понимали, что вина Виктора в случившемся есть, но ведь злого умысла не было, да и быть не могло. Если начинать копать и искать виноватых, то вину в этом несчастье можно было найти у каждого, из присутствующих. Папа не хотел ехать, но все - как будто подталкивали его к этому мотоциклу: Сёмка капризничал и не хотел идти пешком, мама не одёрнула Сёмку и не поддержала папу, Настя тоже настояла на поездке. Но это всё, вместе взятое, не является виной. Это – страшное стечение обстоятельств! И они понимали, что папу уже не вернуть ни при каких обстоятельствах, а вот сломать жизнь молодым можно. Они этого не хотели и понимали, что нужно сплотиться в эту трудную минуту. Ни о какой свадьбе речи уже не шло, а вот спасти молодую семью, было необходимо.

Всё бы ничего, но! Не все были с этим согласны.

Бабушка - баба Аня, была мамой папы. Она тяжело перенесла утрату сына! Она так и говорила: «Меня лишили единственного кормильца!» У бабушки был дом с приусадебным участком и, на самом деле, папа оказывал бабушке большую помощь и поддержку по хозяйству. Она была очень обижена и зла на Виктора. А раз его признали виновным, то пусть он за свою вину ответит по максимуму. И ни на какие компромиссы она не шла. По этой причине образовалась трещина в отношениях семьи Дежиных и папиной мамой, да и со всей роднёй, по линии отца.

Папа - Геннадий Дежин, был тем самым основополагающим звеном в цепи родственных отношений. Вырвали звено, и единой цепи уже не стало.

Вот так ломались все жизненные устои, после этой трагедии!

13

Сёмку выписали из больницы, и он вернулся домой. Он даже и не подозревал, насколько сильно изменились отношения среди близких и родных ему людей.

Настя и Виктор расписались без всякой свадьбы, и Настя перебралась жить в их семью. Сёма и мама остались вдвоём. Дома было тихо и скучно, и это угнетало. Сёмка начал ходить в школу, но, так как ему ещё не сняли гипс с правой руки, то пришлось учиться писать левой. Получалось писать медленно и коряво, но это лучше, чем ничего. Он сильно отстал в учёбе и прежде - круглый отличник, теперь с трудом вытягивал на четвёрки. Сёмка, даже сам за собой замечал, что он стал какой-то тугодум, да и глупости порой совершал такие, каких он раньше не делал. Наверно травма головы всё-таки не прошла бесследно. Ну, а в целом он остался таким же, только чуть более тихим и замкнутым.

Сёмка обратил внимание, что к ним перестала ходить баба Аня и он решил об этом поговорить с мамой:

- Мам, что-то к нам баба Аня давно не приходила?

- А ты бы сам, Сёмочка, сходил к ней и спросил, как у неё дела и почему она к нам не приходит? Здесь же не далеко.

- Хорошо, мама, я в субботу обязательно её проведаю, - с радостью ответил Сёмка. Ему очень хотелось развеяться и навестить бабушку.

Мама хитрила, она хотела узнать, как встретит бабушка своего внука после их размолвки, о которой Сёмка ничего не знал.

14

И вот, Сёмка, в выходной день отправился к бабушке в гости. Баба Аня была дома, но встретила она Сёмку не так как это было раньше, и он это с удивлением заметил. Она всегда была рада его приходу, а сейчас взглянула как-то испытывающе и буркнула:

- Пришёл? Я думала ты к родной бабушке совсем дорогу забыл.

- Нет, бабуля, я ждал, что ты сама к нам придёшь, - сказал Сёмка.

- Гены моего не стало и никому я теперь не нужна, - начала сквозь слёзы причитать баба Аня.

- Ну что ты, бабуль, ты мне очень нужна, - обнял Сёмка бабушку и начал успокаивать.

- Правда? – всхлипнула успокаиваясь бабуля. – Ты будешь ко мне ходить?

- Конечно, баба, я всегда буду к тебе ходить.

- А то я подумала, что тебя мать ко мне не пускает. Может она тебе что-нибудь наговорила про меня? – продолжала бабушка.

- Ничего она мне не говорила. А что она должна была мне сказать? Она, наоборот, сама мне сказала, чтобы я тебя навестил, - с недоумением говорил Сёмка.

- Ты не врёшь? – с недоверием спросила бабуля, и когда Сёмка отрицательно покачал головой, она продолжила. – Мы же теперь с ней в контрах. Да и с Настей тоже. Я, грешным делом подумала, что и ты туда же.

- А что случилось? – удивился Сёма.

- Как же, загубили Гену, кормильца моего, и хотят ещё виновника безнаказанным оставить! – зло сказала баба Аня. Сёмка вылупил глаза:

- Но ведь Витя же, не нарочно!

- Как же, глядеть надо внимательно, когда за рулём едешь. – и отвернувшись от Сёмки добавила, - ишь, жениться им загорелось!

Сёмка стоял и не знал, что ответить. А потом он тихо сказал:

- А я считаю, что я виноват в этой аварии.

- Ты то здесь причем? – удивилась баба Аня.

- Папа не хотел ехать домой на мотоцикле, а я начал хныкать и упрашивать, чтобы мы поехали.

- Вот глупости! Даже не думай так, - и они оба заплакали, Сёмка горько и тихо, а бабушка причитая прижав Сёму к себе и гладя его по голове.

Провожая Сёмку домой, баба Аня вдруг сказала:

- Ты матери не говори про наш с тобой разговор, а то она тебя ко мне больше не пустит.

- Вот ещё! Я тебя, бабуль, никогда не брошу, - успокоил Сёма. – Да ничего такого мы с тобой не говорили!

И пошёл домой, обдумывая сложившуюся ситуацию. Он понимал, что баба Аня не права, обвиняя Виктора. Но, в то же время он видел, как она страдает, и ему её было очень жаль. Если они в этой ситуации с ней поссорятся, то она останется совсем одна. Он любил бабушку и не хотел, чтобы ей было плохо. Он решил: если даже мама и Настя перестанут общаться с бабой Аней, то он всё равно будет к ней ходить. А ещё Сёмка решил, постараться помирить бабушку с мамой и Настей.

Вот такие планы строил Сёмка идя домой.

15

- Ну, как сходил? - спросила мама и внимательно посмотрела на Сёму.

- Всё хорошо! Бабуля передаёт тебе привет! – приврал, не моргнув Сёмка.

- Что делали, о чём говорили? – продолжала мама расспрашивать Сёмку с притворной беспечностью.

- Ничего не делали. Просто сидели и вспоминали папу. Поплакали… - у Сёмки подкатил к горлу ком и навернулись слёзы.

Мама еле себя сдержала, чтобы не расплакаться. Потом вздохнула и сказала:

- Баба Аня, наверно, ругала меня?

- Нет, что ты, мама, не ругала она тебя! А за что ей тебя ругать? Вы что с ней поссорились? – ответил Сёма, надеясь, что мама расскажет ему всё.

Мама решила не скрывать, и выложила Сёмке всё, как есть. Он слушал внимательно, и если бы он заранее не знал всего этого, он бы наверно растерялся и поступил бы опрометчиво. Но он уже решил, что скажет и тихо произнес:

- Мам, позволь мне ходить к бабушке?

- Чтобы она там тебя настраивала против меня? – с горечью сказала мама.

- Нет, мама, она ничего плохого про тебя не говорит! – затараторил Сёмка. – Она совсем одна! Она плачет! Мне её очень жалко!

- Ладно, ладно, ходи, - смягчилась мама. Ей тоже стало жаль бабушку. – В крайнем случае, если она будет говорить про меня что-то плохое, то это будет на её совести. – закончила чуть строже она.

Сёмка вздохнул с облегчением. А мама вдруг спросила:

- Сёма, а как ты смотришь на эту ситуацию?

Сёмке было приятно, что мама к нему обратилась как к взрослому. И всё же он от неожиданности смутился:

- Мам, я не хочу, чтобы Витю посадили в тюрьму… Это же случилось не нарочно… А Настя как дальше будет жить? Но бабу Аню мы не сможем переубедить… У неё обида, она осталась одна. Ведь помогал ей во всём только папа…

- Можно подумать, что баба Аня больше переживает от того, что потеряла работника, а не сына! – в сердцах сказала мама. – А то что она внучке своей родной жизнь ломает – подумала?! Если бы этим можно было вернуть Гену! А так - и Гены нет, и Вити не будет!

Мама высказала всё это, села на диван, закрыла лицо руками и заплакала. Сёма, ошарашенный таким откровением, присел рядом с мамой и начал её гладить по голове. Мама успокоилась, взяла себя в руки и сказала:

- Ладно, в любом случае, ты её внук, и не должен её бросать одну в этом горе. Только, Сёмочка, ты не должен к ней ходить просто вспоминать папу и плакать. Ты должен ей помогать, как делал это папа! Но только не надрываясь, в пределах разумного! – добавила мама.

Сёмка встал и произнёс, торжественно, будто клятву:

- Обещаю мама, я буду во всём помогать бабе Ане!

- В пределах разумного, - напомнила мама, слегка улыбнувшись.

- В пределах разумного, - повторил Сёмка, лишь бы успокоить маму.

16

В один из тёплых майских дней состоялся суд. Виктор был признан виновным и был осуждён на четыре года и пять месяцев колонии. Его, из зала суда, препроводили в изолятор и через неделю он был отправлен к месту отбывания наказания, далеко-далеко от родного дома.

И Дежины, и Кобенские выходили из зала суда со слезами на глазах. Они пытались всеми силами отстоять Виктора, но суд был неумолим! Даже баба Аня осталась не довольна решением - она добивалась большего срока! А суд принял решение - где-то между: прошением о помиловании и наказанием по максимуму, будто стараясь хоть как-то угодить обеим сторонам. На самом же деле наказаны были все!

Настя, через пару месяцев, приняла отчаянное решение и отправилась вслед за любимым, коротать с ним его долю.

Сёмки на суде не было. Что там делать ребёнку? Он ждал дома, когда вернутся мама и Настя. Сёма сильно переживал, ему не терпелось узнать, чем всё закончилось!

Дома, мама и Настя, обсудив всё ещё раз, сделали вывод, что с бабой Аней отношения разорваны окончательно! Они даже не попрощались по завершении суда и разошлись совершенно чужими! Настя сказала, что к бабушке больше ни ногой, да и маме там не будут рады.

Остался только Сёмка! Вместо крепкого, надёжного звена, которое соединяло цепь родственных отношений семьи Дежиных, и которое было жестоко вырвано из этой цепи волей случая, осталась только тонкая ниточка - в лице Сёмки.

Но эта ниточка сохранилась! И она держала эту цепь, со временем становясь всё крепче и крепче!

В ГОСТЯХ У БАБУШКИ

Спустя месяц, после полученной травмы, Сёмке сняли гипс и он, когда наступила суббота, спросил разрешения у мамы сходить к бабе Ане и показать ей, с радостью, свою руку. Мама согласилась, и даже расщедрилась настолько, что позволила Сёмке остаться у бабушки на ночь.

-Но завтра утром, как проснёшься, позавтракаешь и сразу домой! Тебе ещё уроки делать, – добавила мама.

Сёмка заверил маму, что придёт к обеду и ушёл счастливый к бабушке. Он любил ходить к бабушке – ему там нравилось. Он ей немного помогал по хозяйству, а потом делал что хотел.

Он пришёл к бабушке и с гордостью стал показывать свою, освобождённую, от длительного заточения в гипсе, руку. Правда, рука так задеревенела, что он никак не мог её разогнуть и ему приходилось носить руку на верёвочке, накинутой на шею. Баба Аня очень обрадовалась такому событию и угостила Сёмку вкусными шоколадными конфетами. А ещё она протянула Сёмке пустую литровую банку и ласково сказала:

-Иди, набери себе клубники.

Для Сёмки это был самый лучший подарок! У бабушки в огороде была большая грядка клубники! Это была бабушкина гордость! И, к тому же, дополнительный доход. Она собирала клубнику и ходила на станцию её продавать.

Сёмка любил клубнику, больше всего на свете! И иногда, незаметно от бабушки, он вероломно врывался на грядку, и лишал бабушку приличного дохода! Бабушке это очень не нравилось, и она ругалась на Сёмку, не всегда культурными словами! А чтобы она сама приглашала Сёмку на грядку - такое бывало крайне редко! Поэтому, это был двойной праздник - поесть любимой ягоды, да ещё и с полного разрешения бабушки!

Потом они управились по хозяйству и, ближе к вечеру сели дома играть в лото. Баба Аня любила играть в лото и была очень азартным игроком. Если она выигрывала, то громко кричала и радовалась. Сёмку это забавляло. Но он иногда хитрил и отбрасывал в сторону нужные для бабушки бочонки, а выискивал те, которые нужны ему.

Иногда бабушка замечала, что Сёмка мухлюет и искренне возмущалась и обижалась, но быстро забывала обиду.

Они сыграли одну партию и бабуля была в хорошем настроении, оказавшись в выигрыше. Как вдруг, кто-то постучал в ворота. Баба Аня вышла во двор, а вернувшись – сообщила, что соседка пригласила их в баню - попариться и попить чай с вареньем.

- Ну что, пойдем? - спросила баба Аня.

- Конечно пойдём! – ответил с радостью Сёмка. Он жил в квартире и у них была ванна, а в настоящей бане, он побывал всего-то, пару раз.

Так что, вечер у бабушки вышел замечательный: и в лото поиграли, и в баньку сходили, и чай с вареньем попили!

На следующий день, когда Сёмка пришёл домой, у него был очень довольный вид. Мама это сразу заметила и спросила:

- Ты что такой довольный? Тебя бабушка чем-то угощала?

- И угощала, и в лото играли, и в баню ходили, и чай с вареньем пили, - важно начал перечислять Сёмка.

- В баню ходили? – удивилась мама. – Где же вы баню нашли?

- Соседка топила баню и пригласила нас, составить ей компанию! – гордо пояснил Сёмка.

- Ты что, один ходил в баню? Ты же мог обвариться кипятком! – воскликнула мама.

- Да нет, мама, не один я ходил, а с Бабой Аней!

- Ты ходил в баню с бабушкой! Тебе же одиннадцать лет исполнилось - большой уже! – ещё больше удивилась мама.

- Да не переживай, мама, я трусы не снимал, - успокоил Сёмка.

- А баба Аня?

- А баба Аня снимала! – невозмутимо ответил Сёмка. – Так там же пар кругом, ничего толком и видно то, не было!

Мама, чуть со стула не упала, от смеха! А Сёмка смотрел на маму и не мог понять, что её так рассмешило.

Когда мама успокоилась, сказала:

-Да-а, не зря говорят: один из ума выжил, а другой ещё не набрался! Ладно, Сёма… Только ты больше по чужим баням не ходи, грязь не собирай. В конце концов, у тебя же дома есть ванна!

- Ладно, - с неохотой сказал Сёмка. И добавил. – Да мне и не понравилось с бабушкой мыться – она париться не любит!

А сам подумал:

«Как же можно в бане собирать грязь? Наоборот, в бане от грязи отмываются!»

ДРУЗЬЯ ДЕТСТВА

1

Как ни странно, но у Сёмки все самые интересные и запоминающиеся события, происходили летом. Не стало исключением и лето, после окончания пятого класса. Двенадцатилетний Сёмка, сидел дома и ждал маму, которая должна была вот-вот вернуться с работы. Летние каникулы были в самом разгаре - начало июля! Во дворе, из мальчишек, никого не было, и он решил заняться чтением книги.

Пришла мама, и уже переодеваясь, как-то загадочно смотрела на Сёмку. Он это заметил и не скрывая любопытства, с интересом спросил:

-Мамуль, у тебя есть какая-то новость?

-Да! - хитро улыбаясь, ответила мама.

-Мы куда-то поедем? - попытался угадать Сёмка.

-Не мы, а ты… - ещё более загадочно проговорила мама.

Сёмка растерялся от услышанного и не знал, что сказать. Он ещё никогда не ездил куда-то самостоятельно, и пытался понять, что же значат мамины слова. А мама всё смотрела на Сёмку и чего-то ждала. Наконец она сжалилась, над ничего не понимающим сыном и сказала:

-Сегодня у нас на работе раздавали путевки в пионерлагерь и я, решила тоже взять путёвку, для тебя. Ты же ещё, ни разу, не ездил в пионерлагерь! Зачем, всё лето, дома сидеть? А в лагере интересно: и купаться можно, и загорать, и заводить новые знакомства. Там будет очень весело!

Но Сёмка, совершенно неожиданно для мамы, не проявил никакой радости. Он был потрясён, этой новостью!

-Мама, я не хочу ехать ни в какой пионерлагерь! Почему ты меня не спросила: хочу я, или нет?

-Вот тебе - раз! - удивилась мама. - Да я, почему-то, уверена была, что ты обрадуешься! Неужели ты не хочешь купаться, загорать, знакомиться с ребятами?

-Купаться и загорать я - хочу! - объяснял Сёмка. - А заводить новые знакомства - не хочу! Да к тому же, там строгая дисциплина, строем ходить и песни петь заставляют! И самое главное, там после обеда тихий час, как в садике - терпеть не могу спать в обед! Я думал, меня уже это - никогда не коснётся!

-Вот тебе - два! - продолжала удивляться рассуждениям сына мама. - Сёмочка, да ведь это всё мелочи, по сравнению со всем остальным! Вы будете ходить в походы, играть в "Зарницу", по вечерам - вам будут показывать фильмы в летнем кинотеатре, а в выходные - будут проводиться дискотеки!

-Откуда ты всё это знаешь? - удивлённо спросил Сёмка.

-Наша Настя, много раз, почти каждое лето, с удовольствием ездила в пионерлагерь!

-То - Настя! Она легко заводит знакомства! А я так не могу, я скромный! - упирался, как мог, Сёмка.

-На счёт этого - не переживай! - успокоила мама. - Даже, если ты ни с кем не познакомишься, тебе там скучно не будет!

-Это почему? - снова удивился Сёмка.

- Потому что ты, едешь не один, а со своими друзьями!

-А кто из друзей поедет? - уже менее категорично поинтересовался Сёмка.

- Андрей Татаев, Виталик Бессонов, и другие ребята из наших дворов, - перечисляла мама.

Взгляд у Сёмки сразу просветлел и он радостно улыбнулся. Если вместе с ним, в пионерлагерь поедут Дрюня Татаев и Вилька Бессонов - это в корне меняет дело!

-Мама, а Дрюня и Вилька точно поедут? - с недоверием спросил Сёмка. - И как так получилось, что мы все вместе - трое друзей - поедем в один пионерлагерь?

-Открою тебе секрет: ко мне на работе подошла Вилькина мама - тётя Галя и сказала, что берёт путёвку своему Виталику и у неё есть возможность взять путёвки для тебя, и для Андрюшки Татаева. Она же знает, что вы друзья и вам будет веселее вместе. Я согласилась и мы уговорили тётю Машу Татаеву, тоже взять путёвку своему Андрею. Вот так было дело! Ну что, теперь ты согласен?

-Мама, если бы ты сразу сказала, что мы поедем втроём! Конечно согласен!

Он подбежал к маме и обняв, поцеловал в щёчку!

2

Дело в том, что Дрюня Татаев, Вилька Бессонов и Сёмка Дежин, были три неразлучных друга, и об этом все знали. Они всегда находили общие интересы. Абсолютно разные по характеру, они как бы, дополняли друг друга.

Вилька был на два года младше своих друзей. Но этого даже не замечалось. По физическому развитию он не уступал, они все были примерно одного роста. Характер был у него боевой и он смело ввязывался в какую-нибудь авантюру.

Дрюне было двенадцать, как и Сёмке. Они учились в параллельных классах. Он был простой и отзывчивый, но частенько вляпывался в необычную историю.

Сёмка был более осторожный. Он старался избегать неприятных ситуаций. А если же, они попадали в какую-нибудь историю, то он старался, чтобы друзья вышли из переделки с наименьшими потерями. Было несколько случаев, когда Вилька и Дрюня попадали в просак, а Сёмки в тот момент с ними не было. Как то раз, после очередной неудачи, Вилька сказал:

-Без Сёмки, больше никуда ходить не буду!

Они всегда придумывали что-то новенькое! То они начали разводить голубей, то носились по посёлку на велосипедах, а потом, вдруг, придумали из спичек делать человечков и подолгу играли с ними.

Но самое главное, что их объединяло - это футбол! У них в школе открылась футбольная секция, и они дружно, не раздумывая, в неё записались. Друзья могли целыми днями играть в футбол!

Поэтому ребята невероятно обрадовались, что едут вместе отдыхать в пионерский лагерь!

3

В день отъезда, они встретились на месте сбора. Стояла в ряд колонна автобусов, которая должна была доставить детей в лагерь. Дорога была дальняя: около восьми часов, под жарким солнцем. Провожающие, мамы и папы, давали последние наставления своим детям. Тётя Галя обращалась к Сёмке и Дрюне, как к более старшим:

-Вы уж, пожалуйста, присматривайте за Вилькой! Не бросайте его нигде!

-Не переживайте, тётя Галя, мы будем всегда вместе! - успокаивал Сёмка.

-Мы его в обиду не дадим! Пусть только попробуют! - добавил, показав кулак Дрюня.

-Ой-ой, ещё кто кого защищать будет! - возмутился Вилька.

-Молчи уже! Герой нашёлся! - усмехнулась тётя Галя.

-Носки тёплые по вечерам одевайте, чтобы не заболеть! - сказала тётя Маша.

-Хорошо, - за всех ответил Сёмка.

И тут, раздалась команда, для погрузки в автобусы! Все засуетились и в спешке начали рассаживаться по местам.

Колонна потихоньку двинулась с места. Ребята усиленно махали на прощанье руками, а мамы и папы взволнованно махали в ответ, расставаясь со своими детьми, почти на целый месяц.

4

Приехавших на отдых ребят распределяли по отрядам. Здесь неожиданно возникла проблема! Вилька был на два года младше своих друзей и его определили в отряд с более младшими ребятами. Вилька загрустил, но Дрюня и Сёмка с этим были не согласны! Они прямиком пошли к ответственному за распределение и начали его уговаривать и убеждать, чтобы он позволил определить Вильку с ними в один отряд. Распределяющий оценил взглядом Вильку: по росту мальчик выглядел старше своего возраста, и махнув рукой, дал согласие! Ребята радостно бросились обнимать Вильку и повели его в свой корпус.

Друзья быстро освоились на новом месте. Дрюня и Вилька убежали знакомиться с ребятами, а Сёмка вышел из корпуса и стал осматривать территорию. Напротив их корпуса находился корпус девочек. Сёмка смотрел, как девочки суетились и занимались своими делами.

Во время первого построения, вожатая начала знакомить ребят. Каждый называл себя и все дружно хлопали в ладоши, некоторые почему-то, начинали хихикать. Но вожатая, тут же, пресекала такого рода смешки.

Вечером, после ужина, Дрюня и Вилька рассказывали Сёмке всё, что они узнали из жизни лагеря:

-А ты знаешь, Сёмка, что здесь можно ночью, потихоньку, когда уснут все пионеры и вожатые, выходить из корпуса и мазать зубной пастой сонных девчонок, или мальчишек из других отрядов! - таинственно рассказывал Вилька.

-Только тебя сонного, тоже могут намазать пастой! - устрашающе добавил Дрюня.

Сёмка радостно хихикнул, но после слов Дрюни тревожно притих.

-Получается, что нужно всегда самому ходить и мазать других, тогда тебя никто не намажет! - подумав, сделал вывод Сёмка.

-Где же мы столько зубной пасты найдём, чтобы каждую ночь, кого-то мазать? - логично спросил Вилька.

-А давайте, мы будем по ночам дежурить, чтобы нас никто не намазал! - предложил Дрюня.

-Точно! - поддержал идею Сёмка. - Один дежурит, а двое спят. Через каждый час, дежурный по очереди меняется.

-Классно! Так нас никто не намажет! - обрадовался Вилька. - А сегодня ночью мы пойдем кого-нибудь мазать?

-Пойдём, - заверил Сёмка, - только нужно дождаться, когда вожатые крепко заснут!

-А ещё, есть такая хитрость, нужно тюбик пасты в руках греть. Когда тёплой пастой мажешь, спящий не чувствует, что его разрисовывают! - хитро хихикнул Дрюня.

На том друзья и порешили. Наступило томительное ожидание первой ночи в пионерлагере!

5

-Не спишь? - шёпотом спросил Сёмка Вильку.

-Какой там! - ответил Вилька. -Дрюня смешные истории рассказывает про себя. Врёт наверно - как всегда!

-Сам ты врёшь - как всегда! - возмутился Дрюня.

-Ну что, пора? Кажется, все уже спят… - неуверенно сказал Сёмка.

-Страшновато, как-то, - прошептал Вилька, - а вдруг нас поймают?

-Ну тогда давайте, не пойдём. - предложил Сёмка.

-Хватит трусить! - подбодрил Дрюня. - Я что, зря пасту под мышкой грел, целых два часа!

Этот довод показался всем убедительным. И они стали тихонько одевать шорты и футболки. Да, отступать было некуда! Они украдкой, пригнувшись к полу, двинулись к выходу. В корпусе все дети спокойно спали. В комнате вожатых, тоже было тихо. Они вышли и огляделись: нигде никого не было видно. Пионеры мирно спали, не подозревая, что кое-кто из них поплатиться, за свою беззаботность!

Ночь была тёплая, и почти все окна в корпусах были открыты. Каждое окно, как бы, приглашало к себе наших авантюристов: начните с меня - зачем далеко ходить! И они далеко не пошли, а двинулись к соседнему корпусу, где спали девочки из их отряда.

Они подкрались и прислушались: у девочек было тихо. Они заглянули в окно, выбирая себе жертву. Кровати стояли у самых окон, и дотянуться до лица спящего, не составляло никакого труда. Как вдруг, одна из девочек, начала во сне, громко, нести какую чушь. Мальчишки от испуга чуть не бросились удирать, но сообразив, что это всего лишь сонный бред, они начали тихонько хихикать.

Намазав зубную пасту себе на руки, они стали тихонько прикладывать отпечатки к спящим лицам. Всё шло по плану: кто-то, из более чутко спящих, после прикосновения руки, слегка ворочался, посапывая и причмокивая; а другие крепко дрыхли, ничего не ощущая.

Вдруг, Дрюня с усмешкой шепнул дружкам:

-Сейчас пойду намажу ту,которая болтала во сне.

Он подкрался к окну, у которого спала говорящая во сне девочка, и перегнувшись через оконный проем, принялся за дело.

Сёмка и Вилька стояли чуть в стороне и ждали, когда Дрюня нанесёт последний штрих на "портрет" говоруньи.

-Ты что тут делаешь? - как гром среди ясного неба, раздался из окна голос беспокойной девочки. От такой неожиданности и страха, Дрюнины ноги начали убегать, хотя сам Дрюня, ещё висел животом на окне. Но это всё длилось, каких-то пару секунд. Дрюня, поняв, что ему нельзя отставать от своих ног, спрыгнул с окна и рванул к своему корпусу.

-Бежим! - крикнул он, промчавшись мимо онемевших от неожиданности дружков. Те, в ужасе, бросились следом!

Когда Вилька и Сёмка тихо прокрались в свой корпус, они увидели Дрюню, который преспокойно лежал на своём месте, будто он никуда и не отлучался. Они тоже, не долго думая, разделись и улеглись по своим местам.

-Сегодня дежурить не будем. В лагере тихо, все спят. Вряд ли ещё кто-то, кроме нас, будет ходить и мазать! - сказал Сёмка.

-Ага, - зевнув, ответил Вилька, а Дрюня промолчал, притворившись спящим.

То ли от пережитого волнения, а может и по другой причине, но друзья уснули очень быстро, крепким сном.

6

Если бы наши мальчишки знали, что они оказались лишь первыми ласточками, в эту ночь открытия нового лагерного сезона, то вряд ли бы позволили себе так безмятежно заснуть. Эту ночь можно было назвать - "ночь великого помазания"! Одна половина лагеря - более отважные и не желающие спать в такую романтическую ночь, пыталась намазать, не жалея зубной пасты, другую половину - трусишек и просто любителей поспать!

Отважные друзья, сами того не подозревая, побывали в эту ночь и в той, и в другой роли!

7

Под утро, Сёмке снился очень неприятный и даже, какой-то противный сон. Он толком и понять не мог, о чём был этот сон, но чувствовал, что противно было не только на душе, но и во рту.

Сёмка открыл глаза и потихоньку, стал возвращаться в реальность. Сон сразу забылся, а вот какая-то горечь на душе, да и во рту - осталась. Он повернул голову и посмотрел на Вильку.Тот сладко спал, подложив обе руки себе под щёку. И всё бы ничего, но вся Вилькина физиономия была смачно облапана отпечатками рук, вымазанных в зубной пасте. Сёмка не смог удержаться и тихонько засмеялся!

Потом, Сёмка приподнялся на локте и посмотрел через Вильку на Дрюню. Тот лежал на соседней кровати и уже ворочался, готовый вот-вот проснуться, и смех ещё больше разобрал Сёмку. Дрюня был такой же красавчик, как и Вилька - весь вымазанный в пасте! Сёмка задумался: кто это мог намазать Вильку и Дрюню? И в раздумье, он провёл рукой по своим губам. Что такое? На губах было что-то присохшее, будто он неаккуратно ел и после этого не вытер рот. Он посмотрел на руку и остолбенел от увиденного! На руке у него была зубная паста. Он быстро ощупал своё лицо: оно было стянуто во многих местах от высохшей пасты.

Теперь ему всё стало ясно! Так вот почему, ему было так противно на душе, а особенно во рту! Их кто-то намазал, пока они спали!

-Ребята, просыпайтесь! Нас намазали! - начал будить друзей Сёмка.

Дрюня и Вилька начали просыпаться и когда до них дошло, что случилось они возмутились:

-Вот гады! - сказал обиженно Вилька.

-Поймать бы того, кто это сделал! - добавил Дрюня.

-А с другой стороны - это хорошо, что нас намазали, - подумав, сказал вдруг, Сёмка.

-Почему это? - удивился Вилька.

-Ты что - того? - покрутил пальцем у виска Дрюня. - Что же тут хорошего?

-Про нас теперь, никто не подумает, что мы тоже кого-то мазали, - объяснил Сёмка. - Мы сами - пострадавшие!

-Вообще-то, да! - подумав, согласился Дрюня.

И они вдруг, весело, с хитринкой в глазах, начали смеяться, вспоминая эту первую, незабываемую ночь в пионерлагере!

8

Вот так необычно, началась жизнь неразлучных друзей, вдали от дома. За эту лагерную смену, с ними произошло много интересных и забавных историй. Им очень понравилось пребывание в пионерлагере и они договорились между собой, что постараются уговорить своих родителей, чтобы на следующий год снова поехать в лагерь.

И им это удалось! Они снова поехали следующим летом, все вместе, отдыхать - в тот же лагерь! Мало того - они ездили в этот лагерь каждое год, в течение пяти лет! Каждый год, они становились чуточку взрослее, испытывая новые эмоции. Единственное, что не менялось с течением времени, а становилось только крепче - это их дружба!

ХОККЕЙ В САПОГАХ

1

Зиму ждали! В краях, где проживал Сёмка и его друзья, зима была мягкая и малоснежная. Лёгкий морозец, сменялся оттепелью и выпавший снег, пролежав, два-три дня - таял, оставляя после себя непролазную грязь.

Вот этих-то, редких морозных и заснеженных дней, с нетерпением ждали наши мальчишки! Это было время хоккея! Если в футбол, любимую игру, можно было играть в тёплом климате - чуть ли не круглый год; то времени для игры в хоккей, погода выделяла крайне мало! Друзья любили хоккей, но полноценной хоккейной амуниции ни у кого не было. Хоккей, как вид спорта, был далеко не на первых ролях. Соответственно - увидеть в магазинах клюшку, или шайбу - считалось большой удачей! Коньки были диковинкой, а обо всём остальном и говорить не приходилось. В общем то - коньки, были для них совершенно ненужной частью хоккейной формы. Искусственных катков у них не было, а естественные водоёмы - очень редко покрывались необходимой толщиной льда.

В ту пору, проходил ежегодный Международный хоккейный турнир на приз газеты "Известия" и его всегда транслировали по телевизору. Ребята не пропускали ни одного матча и все, естественно, болели за нашу сборную! Но, кроме нашей сборной, каждый из ребят, выбрал себе сборную, которой симпатизировал. Вильке нравились напористые и отчаянные канадцы. Дрюня болел за шведов. А Сёмка, почему то, отдал свои симпатии скромным, но упорным финнам.

К тому времени, наша боевая тройка друзей, сдружилась ещё с одним мальчиком и приняла его в свою компанию. Мальчика звали Антон Беликов. Он недавно переехал с мамой жить в их посёлок из другого города. Антон, или просто Тоша, был ровесником и одноклассником Вильки. Им было по десять лет, а Сёмке и Дрюне, соответственно, по двенадцать. Как ни удивительно, но новичок компании Тоша, был самый высокий из всех друзей; а Сёмка, хоть и самый старший по месяцам, был чуть ниже своих товарищей. Хотя, это никакого значения не имело в отношениях друзей. Тоша сразу влился в компанию и сказал, что будет болеть за чехов, отдав им предпочтение в своих симпатиях.

Ребята собирались вместе и обсуждали прошедшие матчи. Если позволяла погода, они тут же выбегали на улицу с клюшками в руках.

2

Как-то вечером, за домом, возле гаражей, весело и шумно играла в хоккей большая компания мальчишек, собравшихся с ближайших дворов. Наши друзья тоже были там. Игра была очень интересная: ребята кричали, спорили, смеялись, радовались и огорчались забитым голам! На ворота становились поочерёдно и после очередной пропущенной шайбы, с позором меняли незадачливого вратаря. Очередь дошла и до Сёмки. Он любил стоять на воротах и неплохо с этим справлялся. Но у него, был один большой недостаток! Сёмка боялся шайбу. Она была настолько твёрдая, как камень! И если она попадала кому-нибудь из игроков в руку, или в ногу, не говоря уже про лицо, то Сёмке становилось не по себе!

На его ворота было несколько атак соперников. Если первые две, Сёмке удалось отразить, то третья атака закончилась взятием ворот. Первый бросок Сёмка отразил, но шайба, пребольно, ударила его по ноге и отскочила на пятачок перед воротами. Ребята бросились к шайбе, стараясь, кто выбить её подальше, а кто наоборот, добить шайбу в ворота. Сёмка тоже кинулся к шайбе, но в жуткой толчее, получил болезненный удар клюшкой по другой ноге. В этот момент шайбу протолкнули в ворота.

Сёмку сменил в воротах другой игрок и он грустно сидел на большом камне, держась за ушибленные ноги и наблюдал за игрой. Его внимание привлёк, только что пришедший, Димка Килёв. Вернее не он сам, а его форма одежды. Сначала Сёмка даже не понял, что в Димке было такого необычного. Оказывается, Димка пришёл играть в хоккей в огромных сапогах. И сапоги эти, были явно больше, на несколько размеров, да к тому же, очень похожи на женские. Высокие голенища сапог заканчивались выше колен и Димка в них ходил, слегка раскорячив ноги. Ему было не очень удобно играть на несгибаемых ногах, но зато он был защищен от любых ударов клюшек и шайбы. Димка выглядел смешно и все стали над ним подшучивать. Но его это ничуть не беспокоило.

Сёмка смотрел на этот необычный наряд с удивлением и в то же время, у него в голове стал созревать план.

3

Придя домой, весь мокрый и усталый, Сёмка решил выяснить один, интересующий его вопрос, у мамы:

-Мам, а ты ещё будешь носить свои чёрные зимние сапоги со с мехом?

-Со смехом? - и мама весело засмеялась.

-Ну, в которых мех внутри, - пояснил, смутившись Сёмка.

-Ну, если только со смехом! - снова улыбнулась мама. - Нет, я в них ходить больше не буду. Они уже, местами потёрлись и потрескались.

-А можно, ты их мне отдашь? - загадочно спросил Сёмка.

-Тебе? - удивилась мама,- что ты задумал?

-Я хочу в них играть в хоккей!

-В хоккей? В женских сапогах? - мама снова засмеялась. - Ты шутишь?

-Не шучу, - ответил Сёмка. - В них безопасно играть. Посмотри, какие я сегодня синяки и шишки заработал!

Сёмка приподняв штанины, показал маме побитые ноги. Мама перестала улыбаться и покачала головой.

-Защитить ноги конечно надо, но не женскими сапогами! - рассуждала мама. - Что скажут люди? Что мне тебя обуть не во что? Мне будет стыдно! А тебе разве нет? Ты ведь уже большой!

- Не переживай об этом, мама! - успокоил Сёмка. - Не только я так буду играть!

-Есть и ещё желающие? - снова удивилась мама.

-И Дрюня,и Вилька, и Тоша, - перечислял друзей Сёмка. - Мы все завтра выйдем играть в таких сапогах!

-Ну, не знаю... - недоверчиво сказала мама. -Сапоги лежат в корзине с обувью. Бери, а там - как знаешь.

Сёмка радостно побежал доставать сапоги из корзины.

Найдя сапоги, Сёмка начал их примерять. Они оказались почти по ноге, с небольшим запасом. "Как раз, под тёплый носок", - подумал Сёмка. Замки были боковые, на молнии, во всю длину голенища. Каблук был высоченный, сантиметров семь! Застегнув сапоги, Сёмка встал и выпрямился. От первого ощущения, у него аж дух захватило! Он почувствовал себя великаном и стал почти одного роста, с подошедшей к нему мамой. Сёмка хотел уверенно пройтись по комнате, но нога вдруг, подвернулась и он, успев подставить руки, упёрся ими в пол. Так и замерев, на четырех конечностях, Сёмка испуганно глядел на маму. Увидев это, мама весело засмеялась!

-Ничего себе! Как ты в них ходила? - проговорил ошарашенно Сёмка. - В них, как в настоящих коньках - неловкое движение и можно запросто грохнуться!

Мама продолжала смеяться, глядя на пытающегося подняться на ноги, Сёмку.

-Ну ничего, это будет даже интереснее и веселей! - сделал вывод Сёмка и улыбнулся.

4

На следующий день, вечером, ребята собрались на промёрзшем и местами заснеженном футбольном поле. Друзья весело разглядывали друг друга. Все четверо были обуты в тёплые женские сапоги с высокими голенищами и на высоких каблуках. Только у Дрюни сапоги были на низком каблуке. Ребята стали шутить над Дрюней по этому поводу:

-А ты что, свои каблуки по дороге потерял?

- Да нет! - оправдывался Дрюня. - Просто маманя не носит обувь на высоком каблуке. У неё ноги болят от каблуков.

-А моя мамка, не хотела мне давать свои сапоги! Говорит: "Нет у меня ненужных сапог!" - рассказывал Вилька. - Кое-как выпросил!

-А моя мама сразу дала мне свои сапоги! - Только они мне немного жмут! - в свою очередь рассказывал Тоша. - Так что не знаю, сколько я выдержу играть в таких сапогах.

Все посмотрели на Тошу: он и так был длинный и худой - как свечка, а сейчас, стоя на длинных каблуках, Тоша был похож не на десятилетнего подростка, а на вполне взрослого человека, только очень худого.

Сёмка, ощутивший себя великаном, когда обулся в мамины сапоги дома, при встрече с друзьями убедился, что почти ничего не изменилось по сравнению с их ростом. Он так и остался ниже Вильки и, тем более Тоши. И только Дрюня теперь стал поглядывать на него немного - снизу вверх.

Наконец, ребята решили начать игру. Кроме их четвёрки больше никого не было и они разделились на две команды, по два человека. Слепой жребий разбил их на пары и теперь друзья стали соперниками: Сёмка с Тошей, против Дрюни и Вильки.

Игра началась! Так случилось, что в одной команде играли два хороших защитника - это Сёмка и Тоша; а в другой команде играли два хороших нападающих - это Дрюня и Вилька. Нападающие больше атаковали, а команда защитников надёжно оборонялась.

Поле было покрыто неровным слоем льда, слегка присыпанного снегом. Было очень скользко играть на таком поле, да ещё в сапогах на высоченном каблуке. Ноги скользя, то разъезжались в стороны, то съезжались, заплетаясь между собой. Ребята без конца падали, в самый неподходящий момент. Будто кто-то незримый, делал неожиданную подсечку, или подножку и игрок, резко взмахнув в воздухе ногами, беспомощно шлёпался на спину, или на живот. Игра тут же останавливалась, потому что все, сразу валились от хохота на лёд, держась за животы! Скользили и падали все и поэтому никто, ни на кого не обижался, а внезапно свалившийся игрок смеялся не меньше остальных.

Играли долго и несколько раз сбивались со счёта. А потом и вовсе перестали считать забитые голы, а просто наслаждались игрой и смешными падениями. Было весело и друзья не хотели расходиться по домам.

5

Такой хоккей в сапогах продолжался всю зиму, с перерывами, вызванными потеплением и таянием льда и снега.

А через год, мамины сапоги мальчишкам были уже малы. Да они бы уже и не решились играть на улице в женских сапогах. Ведь они стали взрослее на целый год!

И только иногда, они весело вспоминали, придуманный ими хоккей в сапогах!

"ГОРНАЯ РЕСПУБЛИКА"

1

Рабочий посёлок, в котором проживали Вилька, Дрюня и Сёмка, находился в долине, которую с двух сторон окружали высокие горы. Ближние горы были покатые, а за ними возвышались скалистые вершины, покрытые даже летом, снеговыми шапками. Ближние горы были сплошь покрыты зелёной травой, на которой мирно паслись табуны лошадей и отары овец, охраняемых пастухами, которые скакали верхом на лошадях. От поселка до ближних гор было рукой подать - метров пятьсот.

И вот, среди этих гор, был расположен пионерский лагерь, который так и назывался - "Горная республика". Он был предназначен для городских детей, приезжающих отдыхать на летние каникулы. Жители посёлка знали об этом лагере и всегда с интересом ждали открытия нового сезона для отдыхающих. А интерес заключался вот в чём!

Особенностью этого лагеря была огромная звезда, выложенная большущими гладкими камнями высоко, прямо на склоне горы. Эти камни были выкрашены белой краской, поэтому звезду было видно с любого места в посёлке. В день открытия сезона, звезду обкладывали по контуру хворостом и торжественно поджигали! Красиво и ярко горящая, огромная звезда, полночи пылала где-то там, под небесами, потому что в ночной тьме сами горы были не видны. Люди с восхищением любовались этим явлением, и наши друзья не были исключением.

2

Каждое лето, в июле месяце, три друга стабильно уезжали на море в пионерский лагерь. Это было уже своеобразной традицией. А вот в июне, и в августе, им нужно было себя чем-то занять.

Этим летом Сёмке и Дрюне было по тринадцать, а Вильке, соответственно, одиннадцать лет. Хоть Вилька по росту, и по силе не уступал своим товарищам, но по годам он никак не мог за ними угнаться!

Как-то, одним скучным жарким днём, Сёмка сидел дома и читал книгу.

Вдруг, в дверь позвонили, условным звонком - два коротких. "Кто-то из ребят" - подумал Сёмка и пошёл открывать. Мама была на работе и вернуться должна была ещё не скоро.

Открыв дверь, Сёмка увидел Дрюню и Вильку, которые стояли с выпученными глазами, тяжело дыша!

-Заходите, - пригласил, удивлённый состоянием друзей Сёмка. - Что случилось?

Ребята вошли и начали, перебивая друг друга, рассказывать:

-Ты представляешь!.. Мы пошли в лагерь!.. Узнать, когда открытие!.. А нас пастухи на лошадях!.. Встретили!.. Мы ничего им не делали!.. А они, гады!.. Погнались за нами!.. Мы еле-еле удрали от них!..

Сёмка пытался понять случившееся.

-Пастухи что, напали на вас? - спросил он.

-Да! - выпалил, опередив Вильку, Дрюня.

-Просто так, без всякой причины? - удивился Сёмка.

-В том-то и дело - не из-за чего! - теперь уже Вилька опередил Дрюню.

-А может вы, всё таки, что-то сделали, что им могло не понравиться? - пытался докопаться до истины Сёмка.

-Да ничего такого! Просто… - начал Дрюня.

-Просто мы кинули несколько камней в их овец… - закончил Вилька.

-Понятно! - вздохнул Сёмка.

-Что понятно? - не сдавался Дрюня

-Мы же пошутили! - добавил Вилька.

-Значит они шуток не понимают! - сделал вывод Сёмка.

-Как же мы теперь, на открытие лагерного сезона попадём? - грустно спросил Вилька.

-Через два дня звезду будут зажигать, - сообщил новость Дрюня, - а пастухи сказали: если мы попадёмся им на глаза - хуже будет!

-За два дня, надо что-то придумать. - проговорил Сёмка и ребята стали обсуждать, как решить возникшую проблему.

3

И они придумали! Так как пастухи были такими же подростками, как и они сами, то было решено собрать как можно больше мальчишек, чтобы пройти на открытие лагеря. Пастухи не рискнут напасть, если ребят будет много. Они решили собрать футбольную команду из дворовых мальчишек и предложить приехавшим в лагерь пионерам, сыграть товарищеский матч. Друзья составили список возможных кандидатов в команду и, не откладывая дело, отправились оповещать выбранных мальчишек. Нужно было собрать команду и провести совместную тренировку.

А вот, о возможной опасности, угрожающей им со стороны пастухов, они решили другим мальчишкам ничего не говорить. Вдруг, это кого-нибудь из ребят напугает и они не захотят рисковать. Тем более, что может, ничего такого с ними по пути в лагерь не случится.

Почти все из мальчишек дали своё согласие и, наспех собранная команда начала готовиться к ответственному матчу. К тому же, мальчишки очень надеялись завести дружбу с приезжими ребятами, чтобы им позволили принять участие в торжественном открытии лагерной смены и зажжении звезды.

4

Наступил долгожданный день! Ребята собрались в назначенное время и шумной толпой двинулись по дороге, в направлении пионерского лагеря.

Грунтовая дорога плавно поднималась в гору. С правой стороны была открытая горная равнина, поросшая невысокой травой, на которой паслись овцы, охраняемые пастухами. А слева от дороги был установлен высокий забор из серых бетонных плит. За забором находился заводской фруктовый сад, в котором росли яблони и груши. Сад охранялся, но иногда, кто-нибудь из отчаянных мальчишек перелазил через забор, чтобы полакомиться незрелыми фруктами.

Мальчишки шли шумной толпой, наперебой что-то рассказывая, перебивая друг друга и громко смеясь. В это время наши друзья, одним глазком поглядывали в сторону пастухов. Их было четверо и все верхом на лошадях. Пастухи, такие же мальчишки, как и наши футболисты, тоже не сводили глаз с шумной толпы. Они будто кого-то выискивали среди ребят.

Может быть шумная ватага, так и прошла бы это неспокойное место, если бы Вилька, вдруг не вздумал сурово погрозить пастухам кулаком! Ребята на конях сразу встрепенулись и, что-то коротко друг другу сказав, указывая руками в сторону футболистов, развернули лошадей и лихо покрикивая, поскакали прямо на толпу.

Наши мальчишки, увидев это, замерли от неожиданности! Расстояние между ними было метров сто пятьдесят и оно быстро сокращалось!

Вдруг, кто-то из ребят, опомнившись, крикнул:

-Бежим через забор, быстрее!

Все бросились к забору и в спешке начали карабкаться и перелезать через препятствие. От охватившего их страха, ребята перелетели через забор одним махом! Пастухи, оказавшись у забора, начали выкрикивать угрозы в адрес мальчишек, но сами не рискнули лезть через ограду.

Мальчишки тоже, в ответ, выкрикивали угрозы и насмешки. Тут Дрюня крикнул:

-Пацаны, здесь валяется много опавших яблок! Давайте этими яблоками забросаем их, чтобы знали, как с нами связываться!

Ребята с радостью бросились собирать с земли побитые яблоки и тут же стали обстреливать ими пастухов.

Ситуация резко изменилась и грозные всадники, оказались теперь в невыгодном положении. Яблочные выстрелы очень часто попадали в цель и мальчишки в сёдлах, пригибаясь и уворачиваясь, пришпорили коней и бросились наутёк!

-А, не понравилось! Ха-ха-ха! Получили! Ха-ха-ха! Только суньтесь ещё! - возбуждённо орали осмелевшие мальчишки. Они сидели верхом на заборе и смотрели, как удаляются побитые кавалеристы. Отъехав на безопасное расстояние, пастухи остановились и обиженно погрозили ребятам кулаками.

-Теперь не сунутся! - уверенно сказал Сёмка. - Но яблок надо набрать с собой, по карманам, на всякий случай!

Набив полные карманы яблоками, ребята двинулись дальше, радостно обсуждая одержанную победу!

5

До лагеря мальчишки дошли без приключений. Пионеры, увидев ораву чужих ребят, всполошились:

-Местные идут! Местные! - кричали они. И тут же на их крик пришли вожатые. Они вышли навстречу нашей команде и стали с недовольством спрашивать: "зачем ребята сюда пришли".

-Здесь посторонним делать нечего! - строго сказал один вожатый.

-Да мы ничего плохого делать не будем! Не прогоняйте нас! Мы местная футбольная команда. Хотим с вашими ребятами сыграть товарищеский матч! - наперебой начали оправдываться и объяснять мальчишки.

Вожатые, разобравшись, в чём дело, сразу успокоились, и даже обрадовались.

-Футбольный матч - это хорошая идея! - сказал тот же вожатый. Он наверное был у них старшим. - Вы тут посидите минут 20-30, а мы найдем нашего ответственного по спорту, и организуем против вас футбольную команду. Договорились?

Конечно! Ребята согласились и начали пока разминаться и готовиться на футбольном поле, которое находилось перед лагерем.

Минут через сорок, из ворот лагеря стали выходить, один за другим, футболисты в красивой одинаковой форме. Местные мальчишки смотрели на них с нескрываемой завистью! Конечно, они то были одеты - кто во что горазд! Настоящая сборная мира! Только каждый игрок одет в форму своей страны. Ну ладно, ничего не поделаешь.

-Главное не форма, а качество игры! - подбодрил всех Сёмка.

Они начали распределяться, кто на какой позиции будет играть. На ворота решили поставить самого маленького - Димку Килёва. Его, в кругу друзей, называли “Килькой”, и он на это не обижался. Когда “Килька” узнал, что его хотят поставить в ворота, он от страха выпучил глаза и стал возмущаться:

-Вы что! Я же плохо на воротах стою! Я гол пропущу, а вы мне потом, по шее надаёте! Нашли дурака! Знаю я вас!

Вилька и другие мальчишки начали смеяться над тем, как “Килька” возмущался. Сёмка решил успокоить “Кильку”:

-Не бойся! Никто тебя не тронет. Ты в поле не сможешь играть, потому что ты маленький. Видишь, они все, года на два-три старше тебя, затопчут тебя и пикнуть не успеешь! А в воротах мы тебя будем надёжно защищать. У нас же есть Дрюня - классный защитник! Да и я ему буду помогать. А в нападении будет Вилька играть и ещё кто-нибудь.

Так они распределились, кто где будет играть и стали ждать, когда соперники в красивых футболках выйдут на поле.

Через десять минут игра началась! Из лагеря вышло много детей. Они окружили стадион и начали кричать и подбадривать своих игроков. Наши игроки оказались в окружении, но бились они - как львы!

“Килька”, всё таки пропустил два мяча, но и наши, в ответ, забили столько же. Игра была упорная и счёт менялся, то в одну, то в другую сторону. Солнце пекло и было очень жарко! Постепенно футболисты из лагеря стали уставать, а местные оказались более выносливые. Счёт стал потихоньку увеличиваться, всё больше, в пользу "сборной мира". И когда отрыв в счёте увеличился до четырёх мячей, решено было закончить матч и отдать победу местным футболистам.

Мальчишки начали радостно обниматься и поздравлять друга друга. А игроки проигравшей команды, понуро и устало пошли с поля. Победители это заметили и остановили их. Они начали с ними знакомиться и успокаивать.

-Ничего страшного, ведь игра была товарищеская! Не важно кто победил! Победила дружба! - говорили они.

Прошло совсем немного времени, и недавние соперники, весело и шумно болтали между собой! Вот так закончился этот товарищеский матч!

6

Ребята, между собой, быстро сдружились. Сёмка, Дрюня и Вилька, со своими друзьями весь день провели возле лагеря. Они настолько хорошо наладили отношения с пионерами и вожатыми , что им даже было позволено войти на территорию лагеря. А наивысшей наградой, для наших мальчишек, было приглашение их на торжественное открытие лагерной смены и присутствие при зажжении звезды! Они очень сильно хотели принять участие в этом мероприятии, но надежды на это было мало! Обрадованные такой новостью, мальчишки начали предлагать ребятам из пионерлагеря свои услуги! Они заверяли пионеров, что возьмут над лагерем шефство и не дадут их в обиду.

Единственная новость, слегка подпортила всеобщую радость. Руководство лагеря приняло решение перенести открытие сезона на следующий день.Но местных ребят, всё равно пригласили!

Солнце клонилось к закату и наши мальчишки стали собираться домой. Они попрощались со своими новыми товарищами до завтра и счастливые отправились в посёлок. По дороге их никто не потревожил и они спокойно разошлись по домам.

7

На следующий день, Сёмку ожидало глубокое разочарование! Он заболел! С вечера стал ощущаться лёгкий жар. Он сначала подумал, что это от пережитого волнения и избытка эмоций. Но мама, заподозрила недоброе и велела поставить градусник. Увы, температура была, почти 38 градусов. В общем, ни о каком лагере не могло быть и речи!

Он позвонил Вильке и сообщил печальную новость. Вилька огорчился, но постарался успокоить и подбодрить друга:

-Ладно, Сёмка, что теперь поделаешь! Не грусти! Мы пойдём в лагерь и будем внимательно смотреть, что там происходит, а потом всё подробно тебе расскажем! А ты выздоравливай поскорее!

-Хорошо, спасибо! - ответил Сёмка. - Не забудь передать от меня привет мальчишкам из лагеря!

-Передам! - заверил Вилька и на этом разговор закончился.

Вот так наши друзья сплотились в трудную минуту, не дали себя в обиду, весело провели время и завели новых друзей!

Друзья детства - это люди, которые всегда будут помнить самый интересный и незабываемый период жизни, пережитый вместе!

Сёмка и Кыля

СЁМКА

Весёлые, забавные, а порой и удивительные истории происходили с Сёмкой не только в выходные дни и на каникулах, но также и в школе. Причем не только на переменах, а порой - прямо в самый разгар какого-нибудь урока.

Скорее всего, основной причиной возникновения этих ситуаций был сам Сёмка. Он очень любил удивить своих друзей, или одноклассников, какой-либо шуткой, проделкой, а иногда и просто вставить, в подходящий момент фразу, от которой потом ребята долгое время веселились, держась за животики. В общем, в своём классе, Сёмка прослыл юмористом и выдумщиком разных смешных ситуаций.

Сёмка сам за собой замечал, что в нём существуют два типа характера одновременно. И эти типы меняли друг друга, в зависимости от ситуации.

Первый тип характера: скромный тихий мальчик, который обожает читать книги; которому учёба даётся легко и он почти круглый отличник; который стыдится плохих поступков; который честный и порядочный, вызывающий о себе у окружающих только положительные отзывы!

Второй тип характера: неспокойный и шкодный мальчик, который постоянно попадает в необычные ситуации; который в спокойной и размеренной обстановке начинает изнывать от тоски и лихорадочно пытается найти способ, чтобы разрядить обстановку. А когда, с помощью Сёмкиной выдумки, обстановка разряжалась, то выдумщик моментально успокаивался и пожинал плоды своей выдумки. Правда, плоды и результаты Сёмкиной деятельности не всегда оценивались положительно. В подтверждение этому, в дневнике у выдумщика, после выставления оценок за четверть, в графе “поведение”, стабильно красовалась - "уд"!

О таком ребёнке, как Сёмка, гласит меткая пословица: " В тихом омуте - черти водятся!" Тем не менее, благодаря фантазии и выдумкам Сёмки, порой выходили довольно смешные ситуации. Хотя, от его шуток, смешно было не всем. В особенности тем, кто становился объектом розыгрыша и, в какой-то степени, пострадавший от Сёмкиных шуток. Но, одной из положительных черт в Сёмке было то, что он не хотел наживать себе врагов из-за своих проделок. Если кто-то оказывался пострадавшим от его розыгрыша, то он старался тут же, задобрить оказавшегося в незавидной ситуации и помириться с ним.

Было ли это случайным стечением обстоятельств, или нет, никто не знал. Но чаще всего, объектом его розыгрышей, оказывался одноклассник Колька Колпаков, или попросту Кыля, как его чаще всего называли все ребята в классе.

КЫЛЯ

Колька Колпаков был уникальным учеником. Если сказать о нём, что он учился плохо - это не сказать ни о чём! Точнее будет сказать, что он не учился вообще! Он получал сплошные двойки, абсолютно по всем предметам и если вдруг, примерно раз в четверть, у него проскакивала тройка, то это было событие, достойное восхищение! В конце каждого учебного года, все в классе были уверены, что Кыля останется на второй год! Но, каждый раз, происходило какое-то чудо и Кыля переводился вместе со всеми на класс выше.

Это была характеристика Кыли - как ученика. Что же касается его человеческих качеств, то он был слишком тихим и спокойным мальчиком. Хотя, если посмотреть на пятиклассника Кылю, то слово "мальчик" с ним абсолютно не вязалось. Ростом он был, гораздо выше своих одноклассников и, скорее больше походил на ученика старших классов. Но выражение его лица возвращало к реальности, так как, всё же имело слегка придурковатый вид несформировавшегося ребёнка. Для своего высокого роста, Кыля был неуклюж и неловок, да и вообще, складывалось такое впечатление, что Кылин мозг просто не знал, как управлять такой громадой, в какую он не по годам вымахал.

Учиться Кыля не хотел и в школу ходил, чтобы убить время. Когда ребята, собравшись кучкой вокруг него, шутливо задавали вопрос - “Кыля, зачем ты вообще приходишь в школу? Ведь ты же совсем ничего не учишь!” На это он откровенно отвечал:

- Дома мне приходится помогать управляться по хозяйству. А в школе я отдыхаю!

Так как, внешне он выглядел очень солидно, то и в школу он ходил не с портфелем, или ранцем, как большинство ребят, а с "крутым", по тем временам, "дипломатом"! Хотя, если заглянуть в этот самый "дипломат", то кроме ручки и одной единственной тетрадки, в нём никогда ничего не было.

Кыля, всем своим полусонным и безразличным видом, прямо таки, провоцировал Сёмку на всяческие розыгрыши, по отношению к себе. Он был очень добродушный, не обидчивый и очень отходчивый, поэтому Сёмка почувствовал безнаказанность за свои поступки и придумывал всё новые шутки. Если бы Кыля, после первой же проделки, отвинтил Сёмке голову, а потом привинтил её на место, то Сёмка бы задумался в другой раз - стоит ли связываться с разъярённым Кылей. Но Кыля в ярости, вызывал ещё большее веселье окружающих, так как он ничего не умел делать, даже злиться. Сёмка был почти в два раза ниже Кыли, и уже только одно это вызывало у всех веселье, во время представления, которое они устраивали.

Кто-то из старшеклассников, в шутку, назвал их Штепсель и Торопунька. Сёмка немного знал, что это какие-то юмористы, но почему его с Кылей сравнивают с этими юмористами - он не догадывался. Он даже задумался по этому поводу: кто из них Штепсель, а кто Торопунька? И подумав, сделал вывод: Торопунька - торопится, значит это он; а медлительный Кыля - будет Штепселем!

ПОЕДИНОК

Однажды, на большой перемене, почти все школьники высыпали из школы на спортивную площадку. День стоял солнечный и все ребята оживлённо распределились, каждый по своему интересу. Девочки прыгали на скакалках и играли в вышибалы. Мальчики же, выбрали более суровое и сугубо мужское занятие. Они делились класс на класс, или просто - кто как хотел и лезли на бревно, которое стояло на крепких опорах, на высоте около метра от земли. С каждого края к бревну была закреплена надёжная доска, которая опускалась к земле под уклоном и другим краем была также надёжно зафиксирована. И вот, с двух сторон, навстречу друг другу, смело поднимались ребята по доскам, продвигались удерживая равновесие, по бревну и встречались где-то, примерно, на середине этого бревна. Вот тут-то начиналось самое интересное: передовые соперники пытались столкнуть друг друга с этого бревна и схватки были отчаянные, но в то же время весёлые. Можно было и толкаться, и хвататься за противника. Кто терял равновесие и спрыгивал с бревна - считался проигравшим. Единственное - строго запрещалось бить соперника по опорной ноге, потому что это могло привести к опасному падению! Все старались выполнять эти правила, хотя бывали и неприятные исключения.

Вот и в этот раз, Сёмка, вместе с другими ребятами из своего класса отважно сражались против других мальчишек. Проигравшие мальчишки снова становились в очередь, для того, чтобы ещё раз попытать счастья. Таким образом, поток ребят был нескончаемым.

Сёмка не мог долго продержаться на бревне. Максимально ему удавалось столкнуть двух человек, а потом и он отправлялся в "полёт", вслед за ними. Всем было весело! Никто ни на кого не обижался. Исключением были те, кто играл не по правилам. На них сразу ругались все - и свои, и чужие, и больше не допускали в игру.

Подобный случай произошёл, когда на бревне, на самой передовой, оказался Кыля. Против него стоял маленький мальчишка из третьего класса. Казалось бы всё - вопрос решён! Но не тут то было! На деле вышло, что Кыле совершенно неудобно сражаться с таким маленьким соперником при своём высоком росте. Мальчишка пригнулся к самому бревну и был недосягаем для Кыли. Зато он, в свою очередь, боялся подняться и толкнуть великана по правилам и ему пришлось спихнуть Кылю с бревна ударом по опорной ноге. Кыля, конечно, ловкостью не обладал и не успев сгруппироваться, полетел с бревна вниз головой и воткнулся в землю, чуть ли не носом! Мальчишка, испугавшись последствий за свой поступок, быстро удрал. Кыля, потирая ушибленный лоб, успел крикнуть в догонку перепуганному мальчишке:

-Я тебя поймаю!

После этого, игра расстроилась, да и школьный звонок возвестил об окончании перемены.

==========

Через два дня, слоняясь по коридору во время перемены, Сёмка и Кыля увидели этого мальчишку из третьего класса и застав его врасплох, прижали к стене:

-Попался, малявка! - проговорил, напустив на себя грозный вид, Кыля. - Быстро проси прощения, а то хуже будет!

Мальчик сначала растерялся от неожиданности, но потом быстро взял себя в руки и дерзко ответил:

-И не подумаю! Я тебя победил по правилам. А то, что ты полетел с бревна носом вниз - это уже твои проблемы!

-Что-о? - возмутился, от неожиданной наглости, Кыля. - Ну тогда мы встретимся после уроков за школой, малявка! Там и поговорим, а то здесь слишком много свидетелей.

-Хорошо, встретимся за школой после пятого урока. - спокойно ответил мальчик и ловко вырвавшись из Кылиных рук, отбежал на безопасное расстояние и добавил:

-Только ты приходи, а то ещё струсишь! - и громко смеясь, побежал в свой класс.

-Что-о?!! - в ярости закричал оскорблённый Кыля. - Ну, малявка, погоди!

Кыля покосился на Сёмку, чтобы посмотреть на его реакцию. Сёмка был сильно поражён дерзким поведением мальчишки. Ведь он был, чуть ли не в два раза, меньше Кыли, но нисколько его не боялся и на что-то надеялся.

-Я пойду после уроков вместе с тобой. - сказал он Кыле. - Вдруг он задумал что-то нечистое.

-Да я этого малявку - на одну руку положу, а другой прихлопну! - уверенно ответил Кыля другу, но остался доволен поддержкой, хоть и не значительной, в лице Сёмки.

==========

После пятого урока, Кыля и Сёмка завернули за угол школы и стали подозрительно озираться по сторонам. Они были уверены, что мальчишка если и пришёл, то точно не один а с подмогой. Мальчишка уже поджидал их, но кроме него, в обозримом пространстве, больше никого не было. Наши друзья ещё больше этому удивились и стали подозрительно поглядывать на рядом растущие деревья. Наверняка, подмога попряталась за ними. И сделав вид, что ему понятен этот хитрый план, Кыля, с усмешкой, сказал мальчишке:

-Ну что, где там твои дружки? Пусть выходят и не прячутся!

-Я пришел один! - вызывающе ответил мальчик.

Сёмка открыл рот от удивления, а Кыля недоверчиво покачал головой:

-Так может, ты хочешь извиниться, пока не поздно? - хмыкнул Кыля, придав лицу надменный вид, но в душе надеясь, что до драки дело не дойдёт.

-Вот ещё! - в ответ хмыкнул мальчишка.

-Ну, тогда берегись! - изменился в лице Кыля и подошёл к мальчишке почти вплотную. Но бесстрашный мальчик даже шага назад не сделал. Кыля, от души надеялся на то, что мальчик испугается его грозного вида и убежит. Но увидев такую смелую реакцию - просто растерялся, потому что драться не умел абсолютно! Пауза затягивалась, и раз без драки, всё таки, не обойтись, то нужно было что-то делать. Тем более, рядом был Сёмка и опозориться перед малявкой на глазах у одноклассника, было нельзя.

Кыля, ничего умнее не придумав, стал плевать себе на руки, будто собрался корчевать пень из земли голыми руками. Потом, вдруг, широко размахнулся обеими руками в разные стороны и резко шлёпнул ими по ушам дерзкого мальчишку.

Мальчик, наверняка, имел больший опыт в уличных драках, но такого поворота событий явно не ожидал. Скорее всего, Кыля, своим необычным ударом оглушил мальчишку и тот, вдруг, громко заскулил. Кыля, не ожидав такой реакции, стал испуганно пятиться назад. Мальчишка же, увидев, что Кыля отступает, начал злобно шарить глазами по земле, продолжая подвывать и размазывая по лицу слёзы. Вдруг, он заметил камень, размером с кулак, который лежал поблизости и тут же бросился к нему!

Кыля, поняв, что дело пахнет жареным, развернулся и стал удирать. Но убегал он не просто прямо, а пытался увернуться от камня - то есть, бежал вилюшками, прыгая то влево, то вправо.

К сожалению для Кыли, в этот раз, сработала пословица: " От судьбы не уйдешь!"

Мальчишка, отчаянно, швырнул камень в сторону Кылиных выкрутасов и тот, совершенно неожиданно для всех, попал Кыле прямо между лопаток! Кыля, скорее от неожиданности и досады, чем от боли, замер на месте, выгнув назад спину, словно в него вонзилась стрела!

Мальчишка, увидев результат своего точного попадания и реакцию Кыли, в свою очередь испугался и бросился убегать без оглядки.

Сёмка смотрел весь этот спектакль с выпученными глазами! И только когда стало ясно, что в этой, так называемой, драке никто не пострадал, Сёмка не смог удержаться от смеха! Настолько это всё выглядело смешно и забавно для постороннего наблюдателя: и оригинальный Кылин удар по ушам, и его отчаянные попытки увернуться от камня, и такое, неожиданно меткое, попадание.

“МУЗЫКАНТИК”

Весна - замечательная пора! Вся природа просыпается и оживает от зимней спячки. Сквозь зелёную травку - то здесь, то там, пробиваются полевые цветы. Оживают и насекомые, которые облетают эти цветы в поисках сладкого нектара.

Возле школы, каждую весну, разбивались большие клумбы, на которых были высажены и радовали всех своей красотой и ароматами цветы разных видов и оттенков. Над этими цветами, прямо-таки роились, различные насекомые. Тут были и пчёлы, и осы, и шмели, и мухи и другая жужжащая мелочь, название которой мало кто знал.

Это прекрасное время года, девочки и мальчики воспринимали и использовали по разному: девочки любовались красотой цветов и вдыхали их неповторимые ароматы, а в мальчиках просыпался инстинкт охотника и они пытались поймать, с помощью хитрых уловок, ничего не подозревающих насекомых.

Они отрывали листы бумаги из черновика, сворачивали по длине листа трубочку - с таким расчетом, чтобы в эту трубочку свободно входил указательный палец с одной стороны и большой палец с другой стороны. Потом, эту трубочку сплющивали и загибали - сначала посередине, а затем, делали ещё по одному загибу по краям, разделяя трубочку ещё раз пополам. В готовом виде, если изогнутую таким образом трубочку поставить на стол вертикально, она представляла собой русскую букву "М". Затем раздвигали края трубочки и просовывали туда пальцы - большой и указательный. Получались бумажные щипчики, которыми можно было ухватить любую небольшую вещь. Вот такими щипчиками вооружались мальчики и с нетерпением ожидали большую перемену, чтобы отправиться на школьную клумбу для ловли насекомых. Такими щипчиками можно было снять с цветка любое насекомое, даже пчелу, или осу, не боясь при этом получить укус. Ядовитое жало не могло пройти сквозь плотную бумагу. Конечно, определённый риск у этой охоты на насекомых был. Ведь пчела могла вырваться из щипчиков и устроить обидчику "весёлую жизнь"! Но, на то они и мальчишки, чтобы познавать и испытывать что-то новое, подвергая себя риску. Не раз, бывало, какой-нибудь незадачливый мальчик, в панике, начинал удирать с клумбы, отмахиваясь в разные стороны руками. Тогда и другие охотники, находящиеся в этот момент рядом, разбегались кто куда, чтобы не попасть "под раздачу" от обиженных козявок. Поэтому на пчёл и ос охотились самые отважные мальчишки!

Но, излюбленным объектом охоты, были всё-таки, не пчёлы, или осы, а насекомое, которому дали название "музыкантик". Оно было очень похоже на пчелу, но крупнее и крылышки у него были широко расставлены в стороны. Если девочки, мало интересующиеся этим вопросом, могли легко спутать "музыкантика" с пчелой, то опытный мальчишеский глаз легко их отличал. К тому же, "музыкантик" жужжал по особенному - пронзительно громко. Но самое главное - у него не было ядовитого жала и он был абсолютно безопасен! Его можно было поймать и аккуратно держать в кулаке, или пустом спичечном коробке, слушая, приложив кулак к уху, как он там возится,пытаясь выбраться и сердито жужжит.

Эксперименты над "музыкантиками", у любопытных мальчишек, на этом не заканчивались. Некоторые ребята пытались приручить "музыкантика", а чтобы он не сбежал от своего дрессировщика, к лапке насекомого, аккуратно, привязывали тонкую нитку. Мальчишкам было забавно наблюдать, как "музыкантик", с ниткой на лапке, ползал и потом, вдруг, взлетал и тянул за собой длинную нитку, пока она не натянется в руке дрессировщика. Тогда он начинал натужно жужжать, пытаясь преодолеть невидимое препятствие, но, в конце концов сдавался и возвращался к радостному хозяину.

=========

Раздался долгожданный звонок на большую перемену и дети радостно и шумно бросились из класса. Сёмка и Кыля побежали к цветочной клумбе. Щипчики, пустые спичечные коробки и нитки были приготовлены заранее.

Началась охота! "Музыкантиков" было, как всегда, много и поймать их не составляло большого труда. Они поймали по два "музыкантика", посадили их в пустые коробочки и побежали в класс.

-Как и договорились, - напомнил Сёмка Кыле, - привяжем ниточки в классе, во время урока, и одновременно запускаем.

- Да, только ты дашь знак, когда у тебя будет всё готово. - ответил Кыля. - Я то, быстро всё приготовлю! Ведь я же ничего на уроках не делаю!

- Да, тебе проще... - вздохнул Сёмка. - Но я постараюсь управиться побыстрее!

Урок начался. Учительница, после объяснения новой темы, дала задание и в классе воцарилась полная тишина, изредка нарушаемая поскрипыванием стульев под прилежными учениками. Все ребята в классе, сосредоточено, выполняли заданное упражнение. Кыля, в это время, на задней парте, не менее сосредоточено, пытался накинуть узелок нитки на лапку "музыкантика". Неповоротливый и медлительный "музыкантик" пытался вырваться из рук неповоротливого и медлительного Кыли. Борьба была нешуточная! Вдруг, тишину класса прорезал пронзительный жужжащий звук. Это было так неожиданно, что нескольких девочек вздрогнули, испуганно озираясь по сторонам! Все ребята в классе задрали голову вверх, в поисках предмета, издающего этот устрашающий звук. К потолку, медленно и гордо, поднимался вырвавшийся на свободу "музыкантик". Мальчики захихикали, а девочки с опаской следили за полётом грозного насекомого. Кыля же, постарался сделать невинный вид, но от волнения и досады он густо покраснел и этим себя выдал.

-Колпаков! - строго сказала учительница. - Это ты принёс в класс насекомое?

- Не я, - соврал Кыля и опустив глаза ещё больше покраснел.

Ребята снова захихикали и теперь даже девочки смеялись, осмелев, потому что "музыкантик", в это время, увидев свет в окне, приземлился на стекло и опасности для трусишек уже не представлял.

-Всё, ребята, успокоились и продолжаем работать! - строго проговорила учительница и в классе, снова, наступила тишина.

Но, как оказалось, тишина продолжалась недолго. Расстроенный неудачей Кыля, вертел в руках спичечный коробок, в котором находился второй "музыкантик". Он его встряхнул, но никакого шума и возни в коробочке не услышал. Эта тишина удивила и заинтересовала Кылю. Он тут же забыл о случившейся минуту назад неудаче и приложив коробок к уху стал прислушиваться. В коробке была полнейшая тишина! Он был либо пуст, либо находящееся там насекомое не подавало признаков жизни.

"Но, если "музыкантик" погиб, то он должен перекатываться по пустому коробку, и это было бы слышно!" - так размышлял неглупый Кыля.

Эти мысли ещё больше его заинтриговали и Кыля слегка приоткрыл коробок. Никого и ничего в узкую щель не было видно. Удивлённый Кыля раздвинул коробок почти до половины - пусто!

"Как такое может быть? Куда делся "музыкантик"? - мальчик был поражен! Ведь он точно помнит, что поймал и посадил в коробок двух насекомых!

Находясь в полном смятении, Кыля полностью раздвинул коробок и вздрогнул от неожиданности! "Музыкантик" оказался очень хитрым и ловко перехитрил Кылю. Он затаился в самом уголочке коробка до подходящего момента и взлетел прямо перед носом ошарашенного Кыли, как только коробка была открыта.

Раздался дружный смех всего класса и даже учительница улыбнулась, увидев Кылину физиономию!

Но это было только начало! В этот момент Сёмка уже был готов к запуску своего "музыкантика". Он аккуратно привязал длинную ниточку к лапке насекомого и собирался подать сигнал Кыле. Но внезапный жужжащий звук и громкий смех ребят отвлёк Сёмку и он упустил "музыкантика" из рук. Пленник, почуяв свободу, резко стал подниматься вверх, увлекая за собой длинную нитку.

Двойное жужжание посеяло настоящую панику в классе! Дети, вертя головами и следя за полётом насекомых, шумно и весело обсуждали дальнейшие действия "музыкантиков". Перехитривший Кылю "музыкантик" сделал два больших круга под потолком и приземлился на стекло недалеко от первого беглеца и успокоился. Сёмкин же беглец, медленно и натужно поднимался вверх, вытягивая за собой длинную нитку. Потом он пролетел небольшое расстояние под потолком и вдруг, резко, будто его кто-то подстрелил, прервал полёт и свалился вместе с ниткой, прямо голову не ожидавшей такого ужаса Наташе Беловской! Раздался громкий визг! Наташа выскочила из-за парты с дикими глазами и начала лупить себя по голове и махать руками во все стороны! Поднялся невообразимый шум и хохот во всём классе.

Урок был на грани срыва! Учительнице пришлось применить экстренные меры, чтобы угомонить ребят и восстановить тишину и порядок в классе. Она, несколько раз, громко, стукнула указкой по своему столу и потребовала у детей немедленной тишины и когда ребята притихли, раздался суровый приговор:

-Колпаков и Дежин - дайте мне свои дневники и немедленно покиньте класс!

Это было самое страшное наказание для Сёмки! Он больше всего боялся и не хотел, чтобы о его проделках в школе узнавала мама. Это был, как раз, тот самый случай! Поэтому, Сёмка встал, совершенно убитый горем, положил дневник на учительский стол и опустив голову вышел из класса.

У Кыли, дневника, как всегда, не оказалось. Учительница на это особо и не рассчитывала и сказала, чтобы Кыля пришёл на следующий день в школу с родителями. Кыля по этому поводу особо не переживал и спокойно вышел из класса.

Вот так закончилась история с "музыкантиками", которая ещё несколько дней весело обсуждалась ребятами в школе!

ПОГОНЯ

Кыля и Сёмка, во время большой перемены, частенько прогуливались по длинному школьному коридору в обнимку, как закадычные друзья. Хотя друзьями их было назвать сложно и в такой момент они выглядели просто комично! Одно только это - дружеское перемещение в обнимку, вызывало улыбки и смех окружающих.

Сёмка был гораздо ниже Кылиного плеча и идя в обнимку с таким великаном, ему приходилось обнимать Кылю рукой на уровне талии. Кыля же, соответственно, имея гораздо больший рост, высокомерно держал ладонь на Сёмкином плече, а иногда клал руку ему прямо на голову - как верному псу! Каждый из них знал, что они в этот момент, были для окружающих объектом веселья. Но, если Кыле, этой комичной прогулки, было вполне достаточно - для удовлетворения своего самолюбия, то для Сёмки - это было только началом его представления.

Сёмка был очень способным на всякие выдумки и шуточки с подвохом. Не раз уже, наивный и доверчивый Кыля попадал в ловушку, подстроенную Сёмкой, но он упрямо продолжал ловиться на крючок своего изобретательного дружка. Этот раз не стал исключением!

Пройдя по коридору метров двадцать неспешной и беззаботной походкой, парочка ребят привлекла к себе внимание окружающих. Стали слышны перешёптывания ребят и хихиканье со всех сторон. Этого только и ждал коварный Сёмка! Он, неожиданно для Кыли, слегка пнул своей ногой Кылину ногу. Нога Кыли, от толчка заплелась за другую ногу, и, так как Кыля не отличался ловкостью и проворством, то эта самая нога, не смогла расплестись вовремя. Случилось то, на что рассчитывал Сёмка. Кыля, совершенно неожиданно для самого себя, с грохотом растянулся на деревянные полы коридора, только и успев протянуть вперёд руки, чтобы не набить себе на лбу шишку. Тут же раздался громкий хохот со всех сторон! Сёмка вовремя успел отпрыгнуть в сторону, чтобы не оказаться смятым под падающим великаном и весело следил за реакцией Кыли.

-Убью! - обиженно крикнул пострадавший Кыля. Его подстёгивал к моментальной мести весёлый смех окружающих ребят.

И началось то, чего так хотел Сёмка, а также некоторые, праздно шатающиеся без дела ребята - погоня!

Погоня!!! В этой ситуации, Сёмка чувствовал себя - как рыба в воде! Это была его стихия! Убегать и прятаться от преследователей, или тайно следить и наблюдать за кем-нибудь! В такие мгновения адреналин поднимался до предела и сердце барабанило на всю катушку. Не зря же, любимым Сёмкиным кинофильмом, был фильм "Неуловимые мстители". В общем, кое-какие задатки разведчика, или шпиона, были заложены в Сёмке с рождения.

Вот и сейчас, он с радостью рванул от Кыли, но тут же сбавил скорость, зная, что если сразу далеко оторваться от преследования, то это будет не интересно. Сёмка был уверен, что Кыля его никогда не догонит. Мало того, что он обладал высокой стартовой скоростью, но ещё мог ловко маневрировать, внезапно изменяя направление движения!

Кыля же, вообще ни в чём не был уверен и стихии у него никакой не было, в отличии от Сёмки. И вообще, эти два слова - "стихи" и "я", были в его понятии несовместимы! Стихи Кыля не учил никогда в жизни и не мог не только выучить что-нибудь наизусть, но и повторить за кем-то, только что сказанную фразу. Бывали, не раз, такие случаи во время уроков: учительница рассказывает новую тему и вдруг, замечая , что Кыля находится, в этот момент, в другом, параллельном мире и совершенно её не слушает, строго произносит:

-Колпаков, встань и повтори то, что я сейчас говорила!

Для Кыли, это требование было равносильно тому, что от него хотят выпытать военную тайну! Даже, если бы он слушал учительницу очень внимательно, всё равно бы не смог пересказать то, что она говорила, так как речевой запас слов, был у Кыли небольшой, а значения многих слов он просто не понимал. Так зачем же слушать учителя, если результат будет всё равно нулевой?

Поэтому, Кыля гнался за Сёмкой ни о чём не думая. И, если бы он его, в тот момент, всё-таки догнал, то, скорее всего растерялся бы, не зная, что делать в этом случае дальше! Может быть, он бы просто остановился рядом и стал ждать, когда Сёмка побежит снова? А может быть и, тупо пробежал бы мимо остановившегося Сёмки, сделав вид, что гонится за кем-то другим.

Так они бежали по длинному коридору: Сёмка оглядываясь, контролировал ситуацию, а Кыля, постепенно увеличивая скорость, сокращал расстояние между ними. Когда они добежали до распахнутой двери, ведущей из коридора в вестибюль, между ними расстояние сократилось до критического - метра три, не больше. Кыля летел - как на крыльях, разогнавшись до предела! Сёмка же, будто рассчитав этот момент именно в этом месте, быстро юркнул в открытую дверь и рванул её за собой, захлопнув у Кыли перед самым носом! Незадачливый Кыля, даже сообразить не успел - как только что открытая настежь дверь, вдруг оказалась закрытой? Ему, поневоле, пришлось идти на таран и впечататься в тяжёлую дубовую дверь всеми конечностями! Раздался грохот и дверь стала медленно открываться, не выдержав Кылиного напора.

Сёмка, отбежав от двери на безопасное расстояние, остановился и тяжело дыша стал ждать, чем закончится поединок между Кылей и дверью. Когда дверь открылась, в вестибюль медленно вошёл Кыля, потирая ушибленные локти и колени. Ошарашенное лицо Кыли, без всяких слов говорило о том, что хозяин лица так и не понял того, что сейчас произошло.

Сёмка же решил, что пора заключать перемирие, пока Кыля окончательно не пришёл в ярость и дружелюбно поднял руки вверх:

-Всё, сдаюсь, Кыля! Ты победил!

-Если бы, не эта дурацкая дверь, я бы тебя живо сцапал! - смягчаясь, проговорил Кыля.

-Да, дверь меня спасла! - согласился Сёмка, решив не раскрывать тайну двери пострадавшему Кыле и вспомнив, что у него в кармане лежат две шоколадные конфеты, предложил. - Будешь конфету?

Кыля был добродушный и не злопамятный мальчик. Поэтому, при виде конфеты, он тут же забыл про обиду и боль. Сёмка понял, что они с Кылей снова стали друзьями и успокоился.

-Пойдем, попьём водички, а то во рту всё пересохло.

-Угу… - с удовольствием, жуя конфету, согласился Кыля.

В вестибюле, у выхода в спортзал и столовую, был, не так давно, установлен и заманчиво бил фонтанчик питьевой воды, привлекая к себе всех ребят. Даже если пить совсем не хотелось, всё равно, мимо такой экзотики мало кто мог пройти равнодушно. Каким удовольствием было - подставить раскрытый рот под этот фонтанчик и ощущать, как вода, под давлением, сама забрасывается тебе в рот и ты пытаешься жадно ловить её и глотать.

Ребята подошли к фонтанчику и Сёмка склонившись, стал ловить воду ртом, наслаждаясь прохладой. Кыля, в это время, дожёвывал конфету и ожидая, пока Сёмка утолит жажду, скатывал пальцами фантик от конфеты в тугой круглый шарик. Скатав шарик, он зарядил его между большим и указательным пальцами и наведя прицел, пульнул его в сторону Сёмки.

Ничего не подозревающий Сёмка, продолжал глотать воду. Как вдруг, что-то резко прожужжало и впилось Сёмке прямо внутрь уха, моментально заложив его. Сёмку мгновенно охватил дикий ужас и он резко подпрыгнул и, тут же начал скакать и прыгать с перепуганными глазами, хлопая себя по уху и тряся головой!

Кыля, глядя на Сёмку, просто обалдел! Он даже и не ожидал, что у него получится такой меткий выстрел - скатанный шарик залетел Сёмке прямо в ухо! Когда Сёмка тряс головой и хлестал себя по уху, в какой-то момент, шарик вывалился и упал на пол. Почувствовав, что ухо стало свободным, Сёмка замер, дико озираясь по сторонам.

-Ты чего, сдурел? - хмыкнул Кыля.

-Да ты знаешь, - проговорил испуганный Сёмка, - когда я пил воду, мне неожиданно, прямо в ухо, залетела пчела! А может быть, это была оса - я толком не успел понять! А потом она вылетела…

После такого рассказа, Кыля чуть на пол не упал от смеха.

-Пчела, говоришь? Ха-ха-ха! Оса? Ха-ха-ха!!! Ой, не могу!

Теперь Сёмка смотрел на Кылю удивлённо и несколько обиженно. А потом, вдруг, что-то заподозрив, спросил:

-Чего это тебе так весело?!

- Ой не могу! Ха-ха! - не унимался Кыля. - Оса? Да ведь это же я, пульнул в тебя фантик! Ха-ха… Я, а никакая не оса! Ха-ха-ха!

-Что-о-о?!.. Ты-ы?!.. - глаза у Сёмки округлились. Только что, они были круглыми от испуга, а теперь округлились от злости!

Кыля заметил резкие перемены в лице Сёмки и замер в ожидании. Сёмка же, пришёл в ярость и широко раздувая ноздри, выкрикнул:

-Да я тебя, щас! - но тут же сообразив, что голыми руками он с Кылей не справится, стал озираться по сторонам, в поисках предмета, который помог бы ему наказать Кылю. С зловещей радостью, Сёмка обнаружил стоящую у стены гладкую палку, очень похожую на указку и бросился к ней!

Кыле, вдруг, стало как-то не по себе и он, не долго думая, со всех ног бросился убегать от взбесившегося Сёмки!

-Стой, гад! - ещё больше осмелел Сёмка, когда увидел как удирает от него Кыля и размахивая указкой, бросился в погоню!

Забавно было наблюдать со стороны, за этими двумя чудаками! Но, когда маленький Сёмка убегал от здоровенного Кыли - выглядело как-то естественно. А вот когда, наоборот, верзила, сломя голову, удирает от взбесившегося малявки…- это уже было просто комично!

Кыля побежал из вестибюля в обратном направлении. Выбежав в коридор и ни о чём не думая, его ноги сами понесли направо, в сторону лестницы на второй этаж. Сёмка далеко не отставал. Вбежав на лестницу, Кыля стал подниматься на второй этаж, перескакивая гигантскими прыжками через две, а то и три ступени. Сёмка в этом месте немного подотстал, в виду своей коротконогости. Поднявшись на второй этаж и выскочив в коридор, Кыля решил схитрить и спрятаться от Сёмки тут же, за входную дверь… Проскакав, наконец-то по лестнице и вылетев в коридор второго этажа, Сёмка зыркнул глазами влево и вправо по сторонам и нигде не увидел Кыли, но, не долго думая, повернул налево и побежал. Не успел он пробежать и десяти шагов, как услышал сзади издевательский хохот Кыли. Беглец выскочил из-за двери и бросился бежать обратно к лестнице, теперь уже вниз - на первый этаж. Сёмка резко остановившись, развернулся и погрозив указкой Кыле, снова бросился в погоню! Ему было досадно, что его так легко провёл Кыля и он, считал теперь делом чести догнать и хоть разок, но приложить указку к заднему месту беглеца.

Когда Сёмка вбежал на лестничную площадку, Кыля уже скакал по второму пролёту. Сёмка быстро оценил ситуацию и понял - что Кылю, ему уже не догнать. И тут у него, мгновенно, созрело решение: не догоню сам - догонит указка! Сёмка решил сбросить сверху указку в тот момент, когда Кыля как раз окажется снизу. Следя за тем, как быстро спускается по ступенькам Кыля, он свесил через перила руку с указкой и рассчитав скорость Кыли и полет указки, отпустил её в нужный момент.

Сёмкины расчёты были верны и указка неминуемо встретилась бы с Кылиной шеей, или спиной… Но, произошло непредвиденное! Кыля, вдруг, по непонятным для Сёмки причинам, испуганно выпучив глаза, начал пытаться резко остановиться, как-будто он увидел перед собой что-то страшное и ужасное! Сёмке сверху было не видно, чего так сильно испугался Кыля. Он только увидел, как указка просвистела перед самым носом у испуганного Кыли и с шумом покатилась вниз по ступенькам. Вдруг, раздавшийся снизу зловещий голос привёл, Сёмку в ужас:

-Ах вы, пузочёсы! Я вам покажу, как по школе бегать и указками бросаться! Кто там сверху?!

Сёмка, быстро поняв, кому принадлежал этот суровый голос, в панике, бросился бежать по коридору второго этажа куда-нибудь подальше!

А произошло вот что: в тот момент, когда Кыля летел на всех парусах по лестнице вниз, на встречу ему, неожиданно, появилась, ничего не подозревающая учительница биологии. Анна Михайловна была очень строгий и требовательный педагог! И ученики её откровенно побаивались, особенно пузочёсы и разгильдяи, как она нередко называла определённый тип учащихся.

Как сильно может разгневаться учительница, если на неё было совершено двойное покушение одновременно, можно легко догадаться. Кыля чуть не сшиб её с ног - это раз; а сверху, в этот момент, в нескольких сантиметрах у самого носа, пролетела указка - это два!

Да за такое преступление, виновникам грозило моментальное наказание - расстрел через повешение!

Как ни странно, наши друзья, впоследствии ожидающие сурового приговора, попали под амнистию. Анна Михайловна, почему-то, не стала придавать широкой огласке этот случай. Может быть потому, что кроме их троих, в тот момент, на лестничной площадке никого не было. А может быть и просто, по доброте душевной.

После этого случая, Кыля и Сёмка, при встрече с Анной Михайловной смущённо и виновато отводили глаза в сторону. Но, после того, как она их, неожиданно, пощадила, они стали гораздо больше уважать учительницу биологии.

ИСТОРИЧЕСКАЯ НАХОДКА”

Любимым школьным предметом, для Сёмки, была физкультура. И тут нет ничего удивительного. Энергия в нём била через край и Сёмка с удовольствием бегал, прыгал, играл в футбол и принимал активное участие в других игровых видах спорта.

А вот вторым любимым предметом была история! Сёмка обожал читать книги именно исторического, или приключенческого жанра. Но, к тому же, немаловажную роль в Сёмкиной любви к истории, как к школьному предмету, сыграла преподаватель Мария Фёдоровна!

Есть такое выражение - учитель от бога! Это самое выражение можно было смело применить к Марии Фёдоровне. Насколько интересно она рассказывала новые темы из времён “древнего мира” и “средних веков” - невозможно было передать словами! Сёмка, буквально, заслушивался её рассказами! Этого не было написано в учебниках, дающих только короткую и сухую информацию о различных датах, сражениях и полководцах. Можно было подумать, что Мария Фёдоровна сама принимала участие, или была свидетельницей исторических эпизодов того времени. Насколько интересным и нескучным было её повествование, подтверждала полнейшая тишина во время урока. Все ученики слушали Марию Фёдоровну, затаив дыхание. И даже Кыля, в эти моменты, сидел с видом заинтересованного человека, хотя абсолютно ничего не понимал.

Любовь и интерес к истории дополнял кабинет, в котором проводились уроки. Вдоль стен стояли шкафы, в которых находились различные исторические ценности и находки в виде черепков, обломков и фрагментов, обнаруженные, или добытые на территории родного края. На стенах висели портреты знаменитых полководцев, а также стенды с многочисленными монетами из разных стран мира. Приходя на урок истории, ребята всегда, с любопытством, рассматривали представленные экспонаты и шумно обсуждали их качество и происхождение. В общем, может быть кому-то и не нравился урок истории, но равнодушных ко всему этому - не было точно!

Несмотря на всю свою любовь к урокам истории, Сёмка и на них умудрялся выдумывать и воплощать в жизнь свои проделки, устраивая во время урока маленькое представление.

*****

Ребята шумно заполняли кабинет истории,расставляли портфели по своим партам и тут же выходили, стараясь успеть освежиться перед началом урока. Когда основная масса ребят вышла, в классе осталось трое мальчиков, решивших пожертвовать свободным временем ради осмотра исторических экспонатов. Это были Сёмка, Сява и Данька.

Сёмка был уникальным мальчиком! Идеи и выдумки в его голове рождались внезапно и он моментально их осуществлял! Он, в очередной раз, внимательно рассматривал черепки и фрагменты, находящиеся в шкафу. Вдруг, к своему удивлению, он обнаружил, что дверца шкафа не была закрыта на ключ.

- Ребята, смотрите, шкаф не заперт!

- Да ну… - с недоверием проговорил Данька. И, тем не менее, тут же оказался рядом с дверью.

- Наверное, Мария Фёдоровна что-то достала из шкафа, чтобы показать во время урока и забыла его закрыть, - предположил Сява.

Ребята приоткрыли дверку и, с опаской, осторожно, стали брать в руки черепки и рассматривать их. Сёмка, затаив дыхание, крутил в руках, перебирая одну за другой, диковинные вещи. И тут, взгляд его упал на соседнюю парту, за которой, в гордом одиночестве, позади всего класса, сидел Кыля. Самого Кыли, естественно, в данный момент, в классе не было. Но зато, на парте лежал его - как всегда - абсолютно пустой “дипломат”!

Замысел созрел мгновенно!

- А давайте, подшутим над Кылей! - предложил он ребятам.

- Каким образом? - спросил Данька.

- Наш Сёмка опять что-то выдумал! - хмыкнул догадливый Сява.

Сёмка обнял ребят за плечи и заговорщицким шёпотом стал им объяснять суть своей затеи. Те, выслушав его план, стали одобрительно хихикать.

Прозвенел звонок. Ученики расположились по своим местам. Мария Фёдоровна вошла в класс, поздоровалась с ребятами и урок начался. Как всегда, Мария Фёдоровна начала урок с объяснения новой темы. При этом, она не сидела за своим учительским столом, а не спеша прохаживалась между рядами и наблюдала за реакцией учеников.

Ребята настолько привыкли к её равномерному, и в тоже время, захватывающему повествованию, что когда, голос Марии Фёдоровны внезапно оборвался на полуслове - все резко обернулись в её сторону! Чем-то глубоко поражённая, учительница замерла с полуоткрытым ртом и широко раскрытыми глазами! Взгляд её был устремлён в сторону шкафа с историческими ценностями. Увидев в её глазах ужас, все ребята быстро обернулись в сторону шкафа и глядели во все глаза, пытаясь понять, что могло так сильно напугать Марию Фёдоровну!

- Кто это сделал? - жутким шёпотом проговорила, находясь в каком-то оцепенении, учительница.

Ребята не могли понять,что же произошло и недоумённо вертели головами.

- Я спрашиваю, кто это сделал? - повысила голос Мария Фёдоровна. - Куда девались предметы, представляющие собой историческую ценность, а по сути - бесценные! На прошлом уроке, они ещё находились в этом шкафу! Вы, вообще, представляете себе - чем это пахнет?!

В классе наступила гробовая тишина! Некоторые из ребят, невольно, втянули носом воздух, будто пытались уловить - чем же это пахнет! Но, никто из учеников не проронил ни слова.

Выждав пару минут и не получив результата, Мария Фёдоровна приняла решение приступить к активным действиям. Она уверенно прошла к своему столу и сев за него, проговорила:

- Раз вы не хотите возвращать ценности по хорошему, то придётся всем открыть свои портфели и мы, все вместе, приступим к поиску исторической находки!

Тишина прервалась шумом доставаемых и открывающихся портфелей. Ребята молча повиновались требованию учительницы.

Кыле ещё проще было повиноваться, так как его “дипломат” не надо было доставать. Он уже лежал перед ним на парте и его достаточно было просто открыть. Кыля, со спокойным видом, взялся за замки…

Если бы он был внимательнее, то сразу бы заметил, с каким любопытством, в этот момент, на него смотрели три пары глаз!

Беззаботно открыв свой “дипломат”, уверенный в том, что он пуст, Кыля вдруг, замер, широко выпучив глаза! Просидев так пару секунд, Кыля резко захлопнул “дипломат” и стал испуганно озираться по сторонам! Это было невероятно - его “дипломат” был набит какими-то черепками и обломками! Он не поверил своим глазам и снова приоткрыл крышку. Он сидел и тупо смотрел на всю эту массу.

“Откуда эти обломки взялись? И что это вообще такое?” - пытался понять ошарашенный Кыля.

Всё это время за ним наблюдали Сёмка, Данька и Сява, с трудом сдерживаясь, чтобы не покатиться со смеху. Они ждали - что же предпримет в этой ситуации Кыля.

Тем временем, в умной Кылиной голове промелькнула мысль:

“Не эти ли черепки ищет Мария Фёдоровна?”

Ему стало жутковато от этой мысли. Но, поразмыслив, он понял - что пропажу, всё равно, обнаружат у него в “дипломате” и лучше сказать об этом самому. Собравшись с духом, Кыля, неуверенно поднял руку вверх!

Мария Фёдоровна это сразу заметила и была несказанно удивлена! Никогда ещё она не видела, чтобы Кыля тянул руку вверх во время урока!

- Колпаков, ты хочешь что-то сказать?

Все ученики, с удивлением, обернулись в сторону Кыли. Тот смущённо поднялся и стал чесать свой затылок, не зная - как всё это произнести. Некоторые ребята стали хихикать, глядя на Кылю.

- Ну, смелей же! - подбодрила его Мария Фёдоровна. - Ты хотел нам что-то сказать?

- Я … нашёл… эту… ну… историческую… - кое как промямлил Кыля.

Когда, наконец-то, Кыля всё это выложил - как на духу, в классе раздался дружный хохот ребят! Казалось, что даже Мария Фёдоровна слегка улыбнулась, глядя на Кылю. Но она спросила:

- Что нашёл? Историческую находку?

- Да, - робко ответил покрасневший Кыля, боясь поднять вверх глаза.

- Та-ак! Где же ты её нашёл? - заинтересованно произнесла учительница.

- Здесь… - указал пальцем Кыля, - в моём… “дипломате”...

Мария Фёдоровна встала и подошла к Кыле. Он открыл “дипломат” и все увидели пропавшие из шкафа ценности.

- А теперь, скажи нам, Коля! Каким образом, историческая находка, оказалась в твоём чемодане? - строго, но с иронией в голосе, произнесла учительница.

- Не знаю… - пожал плечами Кыля и покраснел ещё гуще.

Ребята снова начали смеяться над незадачливым Кылей. Мария Фёдоровна подняла руку вверх и все сразу затихли:

- Уважаемый Коля Колпаков, будь так любезен, поищи теперь под этими историческими ценностями не менее ценную вещь - свой дневник! - торжественно проговорила она.

Кыля потянулся к своему “дипломату”, но тут же отдёрнул руку, вспомнив, что дневника у него никогда не было.

- А его… там… нет… - еле слышно проговорил он.

- Жаль! - не удивившись этому, произнесла Мария Фёдоровна. - Тогда сегодня, Коля, можешь быть свободен. Только сначала верни историческую находку на её законное место! А завтра, будь добр, в школу без родителей не приходи!

Когда Кыля вышел из класса, урок продолжился. Но в классе возникло какое-то незримое напряжение. Сёмку, Даньку и Сяву стали терзать угрызения совести. Они не думали, что их розыгрыш обернётся так плачевно для Кыли.

Совесть яростно боролась со страхом и стыдом и, в конечном итоге, взяла верх! Первым не выдержал Сява, смущённо подняв руку.

- Что нам хочет сказать Слава? - увидев поднятую вверх руку, спросила Мария Фёдоровна.

- Мария Фёдоровна, Кыля не виноват! Это я сложил ему в “дипломат” исторические ценности! - чётко проговорил Сява и виновато опустил голову.

- Ты-ы! - удивилась Мария Фёдоровна. - Никогда бы на тебя не подумала! Но зачем?

- Просто… хотел подшутить над Кылей… - смутился Сява.

Тут, вдруг, поднялись вверх ещё две руки! Учительница, ничего не понимая, смотрела то на Даньку, то на Сёмку. Они встали с её разрешения и Данька сказал:

- Мария Фёдоровна, Сява немного ошибся - он не один это сделал! Мы втроём устроили этот розыгрыш!

- Вот это новость! - проговорила, не ожидавшая такого поворота событий учительница. - Ну допустим! Осталось теперь только узнать - кто же был “головой” всего этого мероприятия? Ведь кто-то же первый придумал эту идею!

На этот раз пришлось подать голос Сёмки:

- Это я придумал…

- Ага, Сёма! Значит ты придумал, а ребята поддержали твою замечательную идею?! - развивала мысль Мария Фёдоровна.

Сёмка в ответ только кивнул и виновато опустил голову.

- Какая у вас дружная и сплочённая команда получилась - просто банда какая-то! А если бы я не заметила пропажи? Вы подумали об этом? Колпаков никогда не открывает свой “дипломат”! А открыв его где-нибудь, на полдороги к дому, он, не понимая всей ценности этих вещей, просто высыпал бы их на обочину!

Мальчишки, конечно, об этом в тот момент и не думали. Теперь же они понимали, чем могла обернуться их шутка.

- Одно меня порадовало во всём этом! - продолжала Мария Фёдоровна. - Это то, что вы всё таки признали свою вину и не побоялись сознаться в содеянном! Ну, а теперь, раз у вас такая дружная команда - дружно принесите мне свои дневники! Я должна написать весточку вашим родителям. У вас-то, с дневниками, проблем быть не должно - я это знаю! Вы их не боитесь в школу носить, потому что получаете хорошие оценки. А после этого, можете составить компанию одинокому Коле Колпакову, потому что с урока я вас изгоняю! Заодно расскажете Коле, каким образом историческая находка оказалась в его чемодане. Ато, чего доброго, он ещё с ума сойдёт, ломая голову над этой загадкой!

Вот так, историческая находка была найдена ещё раз!

“КЛАССНЫЙ ФУТБОЛ”

С наступлением осени, начинался и новый учебный год. Именно по этой причине, большинство детей не любили, это, по своему замечательное и прекрасное время года! Ведь, после весёлого и беззаботного лета, нужно было снова, с головой, окунуться в школьную рутину и вцепиться своими молочными зубами в этот - сверхпрочный камень, именуемый гранитом науки, пытаясь отгрызть от него хоть маленький кусочек!

И всё же, были радостные, для ребят, моменты и в это - нелёгкое время года. С большим волнением и нетерпением ждали мальчишки и девчонки, внутришкольных спортивных соревнований, проводимых именно осенью! Конечно, речь идёт о тех ребятах, которые любили и активно принимали участие в спортивных мероприятиях. Соревнования проводились на любой вкус: здесь тебе и турниры по шашкам и шахматам - для любителей думающего цеха; тут вам и лёгкая атлетика, со своими многочисленными дисциплинами - для менее усидчивых, но любящих проявить силу и скорость в индивидуальных стартах; а для любителей командных видов спорта, проводились турниры по волейболу, баскетболу и, конечно же, футболу! В каждом классе находились ребята, которые с удовольствием принимали участие в нескольких видах спорта, или дисциплинах. Таких ребят называли спортивными активистами!

Сёмка Дежин очень любил спорт и всегда участвовал в соревнованиях по шашкам и шахматам, волейбол и настольный теннис тоже без его участия не проходили. Но самой важной и любимой игрой для Сёмки, безусловно, был футбол! Он настолько был поглощён этой игрой, что когда его спрашивали: кем бы ты хотел стать в жизни? Он, не задумываясь отвечал - футболистом!

И вот, когда физрук школы, вывесил на школьной доске объявлений расписание игр первенства школы по футболу, Сёмка и ещё несколько ребят из других классов с радостью и большим интересом изучали график предстоящих футбольных баталий. Матчи проводились между учениками из параллельных классов, а также с ребятами из классов на год старше и на год младше. Так как, в каждой параллели было всего по два класса, то значит каждая команда проводила по пять игр. В любом из этих матчей была своя изюминка: если при игре с ребятами из младшего класса необходимо было просто доказать своё превосходство и ни в коем случае не опозориться; то в матче с мальчишками из старшего класса нужно было постараться прыгнуть выше своей головы и обыграв их, сотворить сенсацию. Но, всё таки, самыми важными и принципиальными считались матчи между параллельными классами! “Ашники” и “бэшники” очень гордились и дорожили своими буквами соответственно! И когда они выходили доказывать это на футбольном поле, то страсти кипели вовсю! Матчи между параллельными классами, ребята называли - “классный футбол”! Это были настоящие “дебри”, в которых до самой последней минуты невозможно было предсказать победителя! Это уже позже, англичане позаимствовали это слово у нас, но немного исказили его на свой лад, чтобы никто об этом не догадался. Таким образом, футбольные матчи самых непримиримых соперников, проходившие в Англии стали называться словом “дерби”!

Вот и в этот раз, ребята, внимательно изучая расписание игр, в первую очередь искали дату самого принципиального матча между параллельными классами. Сёмка, с радостью и в тоже время с некоторым волнением увидел, что их “классный футбол” стоит в графике игр первым! То есть они, без всякой раскачки, в первом же матче должны были сразиться со своими непримиримыми соперниками из 7“Б” класса. Времени на подготовку оставалось совсем немного - всего-то четыре дня! За это время нужно было собрать команду и провести хотя бы несколько тренировок.

В то же время, в их 7 “А” классе существовала дополнительная проблема - кадрового характера. А если выразиться проще, то у них в классе, элементарно, не хватало мальчишек для того, чтобы набрать полноценную команду из одиннадцати игроков. В 7 “А” числилось двадцать два ученика, но мальчиков было только девять, а девочек, соответственно - тринадцать. Все в школе знали об этой проблеме 7 “А” и было предложено сразу три варианта устранения этого недостатка.

Первый вариант позволял им выходить на поле и играть в неполном составе, то есть вдевятером против одиннадцати. Но, если такой вариант ещё можно было применить, играя с ребятами из младших классов, то с 7 “Б”, не говоря уже об играх с мальчишками из старших классов, играть в меньшинстве весь матч, было равносильно тому, что заранее приговорить себя к поражению.

Второй вариант допускал приглашать к себе в команду недостающих ребят из соседних классов. Но этот вариант не устроил мальчишек из 7 “А”. В случае победы над соперником, у проигравшей команды появится повод считать, что главную роль в этом успехе сыграли приглашённые ребята.

Поэтому, самым подходящим посчитали третий вариант, в котором разрешалось включать в состав на игру двух девочек. В таком случае победа над соперником была более унизительной, а поражение - менее обидным! К тому же, в 7 “А” было несколько, довольно таки боевых девчонок, которые могли неплохо приложиться по мячу, если конечно, он попадал им точно на ногу! Тем более, что были в их классе мальчишки, которые и этого не могли сделать. А если быть точнее, то таким дарованием обладал только один мальчишка - конечно же Кыля Колпаков!

Когда Кыля принимал участие в игре, то трудно было понять, от кого исходило больше опасности для собственных ворот - от соперников, или от Кыли! Он легко мог пропустить слабо катящийся мяч у себя между ног и, под общий хохот, тут же нелепо растянуться, запутавшись в собственных ногах; или ловко перехватить катящийся мимо ворот и не представляющий никакой опасности мяч, после чего он, совершенно непонятно каким образом, но оказывался в собственных воротах! В общем, можно было сделать вывод, что если вкопать посреди поля обыкновенный столб, то он бы доставил сопернику гораздо больше проблем, чем Кыля. Ведь столб ещё нужно было обежать, не напоровшись на него, а Кыля, своими действиями, создавал больше помех своим игрокам и, в то же время, умудрялся не создать ни единой помехи для соперника! Тем не менее, Кыля принимал участие во всех матчах первенства школы, так как альтернативы ему не было.

Из 7 “А” класса только три мальчика ходили заниматься в футбольную секцию - Сёмка, Тарасик Сергеев и Диня Денисов. Они выделялись среди одноклассников более грамотными действиями во время игры. Остальные ребята тоже старались не подкачать, даже Кыля! Другое дело, что результат стараний у всех был разный. Из девочек согласились принять участие в игре Надя Ерёмина и Тая Дубинина. Они были хохотушками и им сразу стало весело только от одной мысли, что они будут играть в футбол с мальчиками.

Из 7 “Б” класса на футбольную секцию ходило гораздо больше ребят: Дрюня Татаев - Сёмкин дружок, Олежка Бидунин, Петька Беков, Толька Сулиев, Серёжка Королёв и Павка Арлянов. Каждый из них знал и понимал, что нужно делать на футбольном поле. И недостатка в мальчишках в их классе не было.

В общем, предстоящая игра обещала быть очень интересной и непростой, особенно для “ашников” со всеми их проблемами. Их могла спасти только полная самоотдача и строгая дисциплина на протяжении всего матча!

*******

- Эх, как жалко, что у нас мальчишек в классе так мало! - сокрушался Сёмка.

Они с Дрюней не спеша шли домой после школьных занятий и обсуждали ситуацию перед предстоящей игрой. Дрюня, хоть и был игроком противоположной команды, но, как настоящий друг, пытался успокоить Сёмку.

- Да не переживай ты заранее! Ещё не известно кто победит. У вас Диня классно на воротах стоит! А у нас хорошего вратаря нет.

- Зато у вас больше полкоманды на секцию ходит, а у нас всего трое! - не унимался Сёмка.

- А зачем вы девчонок в команду взяли? Проиграете - сами будете виноваты! - вдруг возмутился Дрюня. - Лучше бы Вильку Бессонова и Тошу Беликова позвали. Они бы точно, больше принесли пользы на поле!

- Так они же на два года младше нас! - напомнил другу Сёмка. - Они будут бояться играть против старших.

- Нашёл малышей! Да они же выше тебя ростом! - усмехнулся Дрюня.

- Тут дело даже не в росте, а в психологии! - сумничал Сёмка.

- Как это? - удивился Дрюня.

- Ну, примерно как у собак, - пытался объяснить приятелю Сёмка. - Щенок овчарки будет бояться взрослую дворнягу, хотя гораздо выше её ростом.

- Ха-ха-ха! Хорошее сравнение! - покатился со смеху Дрюня. - Вилька и Тоша - щенки овчарки, а ты - взрослая дворняга! Ха-ха-ха! Хотя, ещё не факт, что щенок овчарки испугается взрослой дворняги.

- Это же я для примера сказал - балда! - обиделся Сёмка. - Ну, а если уж быть более точным, то взрослая дворняга - это ты, а не я!

- Почему это? - перестал смеяться Дрюня, почуяв оскорбление в свой адрес.

- Да потому, что им придётся играть против тебя, а не против меня!

- Ладно, скоро увидим, кто из нас взрослая дворняга! - пробурчал нахмурившись Дрюня.

- Да не дуйся ты! - положил руку на плечо друга Сёмка. - Я совсем не хотел тебя обидеть!

- Ну, хорошо! - улыбнулся отходчивый Дрюня. - Но теперь я не успокоюсь, пока на самом деле не проверю - испугается щенок овчарки взрослую дворнягу, или нет!

*******

В день матча, погода стояла солнечная. Лёгкий сентябрьский ветерок приятно освежал. В общем, такая погода была идеальна для предстоящей игры, которая обещала быть напряжённой и непредсказуемой. Никто заранее с уверенностью не смог бы назвать победителя. На первый взгляд, оценивая составы команд, можно было отдать небольшое предпочтение “бэшникам” - ведь за “ашников” играли две девочки! При всём уважении к слабому полу, в данном случае, они действительно представлялись в команде слабым звеном. Но, это только на первый взгляд! Все хорошо знали возможности Тарасика, Сёмки и Дини, которые не раз вытаскивали, казалось бы, уже безнадёжно проигранные матчи. Вокруг поля, на лавочках, разместились человек тридцать - сорок мальчишек и девчонок, которым было интересно, чем закончится этот - “классный футбол”, эти - непредсказуемые “дебри”!

Ребята выбежали, как и полагается, стройными шеренгами к центральному кругу и выстроились друг против друга. Мальчишки из “Б” класса, немного высокомерно, оглядывали своих соперников, а когда их взгляды останавливались на двух девочках, то раздавались откровенные усмешки. У “ашников” же, если оценивать их выражения лиц, какого-то единства не было. Если большинство мальчиков имело серьёзный вид, то девочки - Надя и Тая стояли рядышком, смущённо перешёптывались и тихонько хихикали. А Кыля, в это время, как всегда, высоко задрав голову считал ворон, или просто размышлял о чём-то, для него очень важном.

Судья, он же физрук Пётр Иванович, объявил команды. Раздались не очень дружные приветствия. Команды разбежались по своим местам и замерли, в ожидании стартового свистка.

У “ашников” ребята распределились таким образом: Диня стал в ворота; девочек поставили в защиту на правый край - они ведь, всё равно - как привязанные, ходили вместе и разлучить их на поле было просто невозможно; Тарасик - как самый выносливый, должен был играть в полузащите, чтобы успевать и в атаку и в оборону; Сёмка был единственным нападающим; Кыле определили роль свободного художника и он должен был бегать по всему полю, мешаясь у противника под ногами, так как ему бесполезно было давать какой-то план на игру; остальные ребята тоже заняли выбранные ими позиции.

У “бэшников” игроки расставились в таком порядке: вратарём был Алик - не плохо стоял, но уступал своему сопернику Дине, так как тот - бесстрашно прыгал и падал в любом направлении, не боясь получить синяки и ссадины; защиту цементировали Дрюня и Толька; в полузащите отрабатывали Павка и Серёжка; на острие атаки находился мощный дуэт нападающих - правша Петька и левша Олежка. Да и остальные ребята рисунок игры не портили.

Прозвучал свисток и матч начался!

У ребят из “А” класса установка на игру была простая. Так как, хороших исполнителей было мало, то ни о каком комбинационном футболе речи не шло. В защите нужно было играть предельно просто, то есть - на отбой! Только, нужно было стараться отбивать мяч не куда попало, а в направлении Тарасика и Сёмки, а те, в свою очередь, должны были цепляться за каждый мяч и пытаться атаковать ворота соперника.

“Бэшники” же, чётче играли в пас и атаковали то слева, то справа. Они сразу завладели инициативой и контролировали ход игры. Сначала они действовали вальяжно, рассчитывая на лёгкую победу. Они бросали в прорыв Олежку по левому краю, так как ему противостояли две девочки. Но тут, оказалось - не всё так просто. Когда мяч летел к девочкам, поднимался жуткий визг и футболистки начинали усиленно махать ногами, стараясь попасть по катящемуся мячу и, к удивлению Олежки, какая-нибудь из четырёх ног, всё же попадала по мячу и тот улетал в обратном направлении. Отбив мяч, девчонки сразу переходили с визга на радостный хохот! От такого зрелища весело становилось всем, даже сопернику! Таким образом они сорвали несколько атак и “бэшники” решили перевести направление атак на другой фланг. Почти сразу это принесло результат - Петька,обыграв соперника, прошёл с мячом по правому флангу почти до углового флажка и сделал оттуда прострел верхом. К подаче выпрыгнул, никем не прикрытый Олежка и головой отправил мяч под перекладину. Такой мяч, визжащие девочки уже никак не могли перехватить. Диня среагировал, но дотянулся до мяча лишь кончиками пальцев и тот оказался в сетке ворот.

- Го-о-о-ол!!! - радостно кричали ребята из “Б” класса и поздравляли друг друга! Некоторые болельщики, сидящие на лавочках, тоже радовались и хлопали в ладоши. 1:0! Кто бы мог подумать в тот момент, что вскоре, игра в корне перевернётся!

Тарасик и Сёмка угрюмо развели мяч с центра поля и игра возобновилась. “Бэшники” продолжали атаковать чаще, но и у “ашников” стали получаться острые контратаки. В одной из них Сёмке удалось, на скорости, обыграть, одного за другим, сразу трёх защитников и когда всем уже казалось, что он будет бить по воротам, Сёмка замахнулся, но не ударил, а катнул мяч набегавшему с другого фланга Тарасику и тот мощно вколотил его в сетку ворот!

- Го-о-о-ол!!! - теперь уже ликовали “ашники” и их болельщики! 1:1!

После пропущенного гола “бэшники” стали играть более осторожно, с оглядкой на свои ворота и они за это поплатились. Устроив бесполезный перепас в центре поля, они, в какой-то момент ошиблись и Тарасик, перехватив мяч, тут же увидел рванувшегося в сторону ворот Сёмку и отправил мяч ему на ход. Выход один на один! Сёмка обожал подобные ситуации и очень редко упускал такие моменты. Вот и на этот раз, он уверенно разобрался с вратарём, уложив его на ложном замахе и спокойно закатил мяч в пустые ворота.

- Го-о-о-ол!!! - радовались мальчишки невероятному повороту событий, а ребята из “Б” класса собрались в кучку и строго отчитали друг друга, за допущенные ошибки. После возобновления игры, они отчаянно бросились вперёд и у ворот “ашников” стало действительно жарко! Гол назревал, но игроков обороняющейся команды спас свисток судьи.

Перерыв!

Ребята отдыхали пятнадцать минут и настраивались на продолжение борьбы во втором тайме. Разве мог кто-нибудь из них подумать в тот момент, что второй тайм станет бенефисом Кыли.

После короткого отдыха игра продолжилась. “Бэшники” не стали откладывать дело в долгий ящик и сразу приступили к осаде ворот соперника. Кыля метался по полю, стараясь своими действиями принести, хоть какую-то, пользу. Атаки на ворота “ашников” накатывались одна за другой. Диня в воротах вытворял чудеса, отразив несколько очень опасных ударов. Даже Дрюня, игравший последнего защитника, подключался к атакам! В одной из них, он сделал пас в штрафную, рассчитывая на удачу. На пути мяча оказался Кыля, который увидел катящуюся на него сферу и стал подстраиваться под удар, выбирая ногу, которая выбьет этот самый мяч подальше от ворот. Обе ноги хотели сделать это и Кыля засеменил перед катящимся мячом. Пока он пытался принять решение, мяч предательски прошмыгнул у него между ног, но Кыля не собирался сдаваться и резко развернувшись подпрыгнул и приземлился на катящийся мяч. Со стороны это выглядело - как какой-то ритуальный танец шамана. В то же время, сам того не ведая, Кыля повторил знаменитый финт Диего Марадоны! Только разница была в том, что Марадона, благодаря этому трюку, забил один из своих красивейших голов! А Кыля, благодаря этому финту, наступил на мяч, потерял равновесие и грохнулся прямо под ноги Дине, который спешил отвести угрозу от своих ворот. В итоге Диня, беспомощно лежал на Кыле и печально смотрел на мяч, залетевший в его ворота таким курьёзным образом!

- Го-о-о-ол!!! - “бэшники” радовались голу и, в то же время, покатывались со смеху от Кылиного представления. А мальчишкам из “А” класса было, естественно, не до смеха. Ничья 2:2! Нужно было начинать всё сначала. Гол записали на счёт Дрюни и игра продолжилась.

Ребята из “Б” класса снова рванули вперёд и владея подавляющим преимуществом беспрерывно атаковали. Диня метался по вратарской площадке и отбивал всё, что летело в створ. В штрафной площади было много и атакующих и обороняющихся. В этот момент, Дрюня мощно пробил из-за пределов штрафной! Диня, в падении, среагировал на удар, но отбил его прямо перед собой. Сразу несколько человек кинулись к мячу. Среди них был и Кыля. Диня пытался подняться и забрать мяч в руки. Кыля был уже возле мяча, но туда стремительно бежал Петька, готовый расстрелять пустые ворота.

- Хватай мяч в руки! Хвата-ай! - истошно закричал Сёмка.

Кыля, не долго думая, схватил мяч, сняв его почти с Петькиной ноги и передал его в руки опешившему Дине!

- Руки!!! - завопил, поражённый таким поворотом, Петька.

Раздался свисток и судья указал на одиннадцати метровую отметку.

Пенальти!!!

- Ты что натворил?! - Диня, в ярости, выпучил глаза на Кылю.

- Так ведь Сёмка же кричал - хватай мяч в руки! Вот я и схватил…

- Так ведь это он мне кричал, а не тебе - дурень! - Диня с досады махнул рукой и сплюнул! - Все старания, из-за тебя - полетели коту под хвост!

Кыля виновато опустил голову и отошёл в сторонку.

Диня встал в ворота, а пенальти взялся бить Петька. Пытаясь угадать направление удара, Диня прыгнул вправо, а Петька не стал мудрить и пробил прямо по центру!

- Го-о-о-ол!!! - радостно взметнули руки вверх “бэшники”! Снова они впереди 3:2 и, если говорить по совести, то они это заслужили!

Оставалось играть минут десять и “ашники” отчаянно бросились отыгрываться! Но ребята из “Б” класса надёжно оборонялись, не подпуская соперников к своим воротам на близкое расстояние. И тогда, Сёмка, получив пас от Тарасика, решился ударить по воротам из-за пределов штрафной площади. Сильно замахнувшись, он запустил мяч верхом и тот, пролетев по замысловатой траектории, перелетел через замершего от неожиданности вратаря, ударился о перекладину, отлетел в землю и скакнул в ворота!

Сёмка и все остальные затихли, на какую-то долю секунды, не веря своим глазам. Потом, как гром, прогремело:

- Го-о-о-ол!!! Урр-а-а-а!!! - ошалевшего Сёмку чуть не придушили в радостных объятиях! 3:3! Вот это да!

“Бэшники” были деморализованы и находились в полном отчаянии! Ведь они уверенно вели игру! Казалось бы, они и плюс - незадачливый Кыля, сделали всё для победы в матче! Но… тем и интересен и непредсказуем футбол!

Последние минуты, преимуществом уже владели окрылённые успехом “ашники”, а их соперники отбивались, стараясь сохранить хотя бы ничью. Всё к этому и шло и судья уже поглядывал на секундомер, когда мяч ушёл на угловой и Тарасик спешно бросился его подавать. В штрафную сбежались все игроки, даже Диня оставил без присмотра свои ворота ради последней атаки! В эту толкотню, Тарасик запустил подачу верхом. Мяч заметался по штрафной, отлетая от одного к другому и вдруг полетел в ворота! Но, в последнее мгновение, взметнулась нога Дрюни и выбила мяч из пустых ворот! От сильного удара мяч бы улетел далеко в поле, не окажись у него на пути стоящий задом к воротам и ничего не подозревающий Кыля! Смачно влепившись Кыле чуть ниже пояса, мяч отлетел прямо в ворота, а Дрюнина нога уже не смогла второй раз за одну секунду вынести мяч из створа!

- Го-о-о-о-о-о-ол!!!

Невероятно! Такого драматичного матча никто не мог припомнить!

Кыля ещё не понял, что произошло и стоял недовольный, почёсывая ушибленное место.

Раздался свисток судьи, возвестивший об окончании матча!

- Урр-а-а!!! - ребята из “А” класса бросились к Кыле! Тот стал пятиться, испуганно озираясь - не собираются ли его побить?

- Кыля, ведь это ты гол забил! - прокричал кто-то из мальчишек.

- Я? - недоверчиво спросил Кыля.

- Да, ты! - подхватил Тарасик. - И совсем не важно - каким местом! Главное забил! Урр-а-а!!! Это Победа!!!

Кыля смущённо заулыбался. Хотя он так и не понял, когда это он успел забить гол! Может быть ребята просто успокаивают его таким способом, чтобы он не переживал из-за того, что он натворил в своей штрафной площади. Да он, в общем то, уже и не переживал об этом!

Вот так закончился этот удивительный матч! Этот “классный футбол”, который во всей красе показал, что такое настоящие “дебри”, и который ребята, бывшие соперники, потом ещё долго с удовольствием вспоминали!