Юные физики и математики сыграли в атомный брейн-ринг

Организатором мероприятия выступила Удомельская средняя школа №5, партнером игры стало Управление информации и общественных связей Калининской АЭС.

Игра прошла в формате брейн-ринга, для учеников было подготовлено три блока вопросов: по истории атомной отрасли, физике и математике. Задания интересные, непростые, заставляющие ребят задуматься. Так, юные физики и математики искали ответы на вопросы — почему во время снегопада становится тихо, возможно ли носить воду в решете, какие прилагательные в геометрии становятся существительными и другие.

Школьники погрузились и в тему атомной энергетики — вспомнили, когда была построена первая АЭС в мире, какое топливо используют в ядерных реакторах, кто является отцом-основателем отрасли. В ходе игры ученики показали свою эрудицию, логическое мышление и умение работать в команде.

В результате победителем физико-математической игры «Энергия юных» стала команда Удомельской средней школы №1, на втором месте учащиеся Удомельской средней школы №5, бронзовыми призерами стали ребята школы №17 г. Твери.

«Брейн-ринг показался мне очень сложным, но я очень рада, что моя команда заняла третье место», - сказала ученица школы №17 Александра Суворова.

Межмуниципальная игра «Энергия юных» для школьников была проведена впервые, очень хочется, чтобы она стала доброй традицией.

Для гостей Удомли — школьников из Твери — специалисты Калининской АЭС провели экскурсии по экспозиции центра общественной информации «Калининская АЭС. Что это такое», и в учебно-тренировочное подразделение станции, где им продемонстрировали работу энергоблока на полномасштабном тренажере.

«Было очень интересно узнать о работе Калининской АЭС. Нам рассказали, как все устроено, мы впечатлены масштабом производства. Хочется приехать еще раз», - рассказал Василий Притчин, восьмиклассник школы №17 г. Твери. А вот его одноклассницы Анна Серговская и Софья Белевцова всерьез заинтересовались атомной отраслью и задумались о получении профессии инженера-атомщика.