Вечная тема - как выбрать будущую профессию? На что ориентироваться? Как и чем могут помочь (а также помешать или навредить) родители?
Самое худшее, что может быть - это метания. Полагаю, что задача родителей - исключить метания подростка, даже если он вдруг решил что "это не его".
Убедить подростка вполне реально, надо лишь подготовить аргументы.
В конечном итоге, диплом о высшем образовании - это всего лишь своеобразный "проездной" в определенную сферу и не более. А в этой сфере уже можно развиваться в любом направлении. С дипломом врача (к примеру) не всегда нужно работать врачом, есть и другие векторы развития.
Часто бывает, что молодой человек "перерастает" собственные решения, то, что сильно хотелось в 17 лет, в 20 уже совсем не интересно
Ну и родителям, конечно, самим надо посмотреть, подходит ли это направление для их собственного ребенка по складу характера и темперамента. То, что подходит общительному человеку, который, например, подвержен мнению сверстников, интроверту, к примеру, который любит работать руками и принимать решения сам, совершенно не подойдет. Так что "нравится-не нравится" не всегда работает.
Как мне кажется, мы часто путаем работу и хобби, от этого и множество проблем потом. "Дочь любит животных, пусть идет в ветеринарную академию". Любит она животных, пусть их и любит, это хобби. Работа - это другое. Она должна подходить к психотипу человека.
Предыстория - в статье, опубликованной ровно год назад: "Дочь упиралась, её привлекала студенческая жизнь на очном. Но статус "не поступила никуда" звучал ещё хуже"
Действительно, очень часто дети, а вместе с ними и родители, руководствуются при выборе будущей профессии исключительно хобби/интересами/увлечениями, не вникая в нюансы. Из традиционных аргументов (которые были особенно популярны лет 8-10 назад, но отголоски есть и до сих пор): "Мой сын так любит компьютеры, постоянно играет, не отогнать. Ему обязательно надо учиться на ИТ-специальности!". А глянешь в документы - в аттестате по математике и информатике тройки, ЕГЭ по тем же предметам едва на минимальные баллы сдал. Но мама не сдается: "только ИТ, мы готовы на платное". И дальше следует длинная лекция о том, что учиться на ИТ - это не играть в компьютерные игры, а много учиться: знать математику, логику, алгоритмы, языки программирования, базы данных и т.д. и т.п. И это вот совсем не то же самое, что "играть в компьютер". Такие дела.
✔ Моя визитка
✔ Мой факультет
✔ ЗАДАТЬ ВОПРОС о поступлении
✔ Телеграм-канал автора о работе и о личном
✔ YouTube-канал автора о красивом и путешествиях