Чтобы грамотно писать и эффективно общаться на английском в повседневной жизни на работе, учащиеся должны уметь использовать грамматику правильно. И да, это определяет весь успех.
Каковы самые лучшие методы обучения грамматике, которая считается очень скучной (и для многих, увы, еще и очень сложной)?
Некоторые учителя начинают свои занятия английского со стандартных упражнений по грамматике из множества учебников типа Мерфи. Другие отдают предпочтение тестам. Третьи уделяют массу времени пунктуации и составлению предложений.
Что же эффективно, а что не очень?
Исследования показывают, что изучение грамматики в отрыве от чтения и письма не дает должных результатов. Существует мнение о том, что преподавание грамматики на занятиях, посвященных исключительно грамматике, является пустой тратой времени. Из книги «Grammar and Usage»: «Исследования, проводившиеся в течение почти 90 лет, неизменно показывают, что преподавание школьной грамматики практически не влияет на учащихся».
Некоторые методы обучения грамматике более эффективны, чем другие.
Что НЕ работает при обучении грамматике?
Преподавание грамматики отдельно от письма: это крайне неэффективно.
- Учащиеся ничего не узнают об использовании грамматики, составляя предложения в виде так называемых “диаграмм”
- Умение определять части речи не улучшает качество письма учащегося
- Изучение одной лишь грамматики не помогает учащимся избегать грамматических ошибок при написании текстов
- Преподавание одной лишь грамматики бесполезно и лишь отнимает время в классе, которое лучше было бы потратить на чтение и письмо
А что работает при обучении грамматике?
Педагог Рей Р. Ногучи говорит: «Нам нужно учить не столько “правилам грамматики”, сколько принципам письма».
Чтение и письмо. Письмо и чтение:
- педагог должен читать вслух ученикам любых возрастов
- когда ученики слышат и видят правильные примеры, они включают это в свои собственные сочинения. Это означает, что учителя должны предоставлять учащимся широкие возможности для чтения и письма
- сам процесс письма учит грамматике. По мере того как учащиеся корректируют и редактируют свои собственные тексты, они узнают о правильном использовании грамматики
- студенты должны самостоятельно оценивать свою работу
- студенты должны изучать грамматику, тщательно исследуя собственное письмо и выявляя ошибки
- им нужна возможность читать свою работу вслух
- студенты могут читать друг другу или читать свои работы тихо, но вслух, чтобы была возможность услышать и распознать свои собственные ошибки.
- студенты должны составлять и комбинировать предложения осмысленно
Больше полезной информации вы найдете на канале! Обязательно подпишитесь, чтобы не пропустить новые статьи!