Найти в Дзене
Новорожденные

Предназначение ребенка. Заглянем в закрашенные центры

Центры, в которых есть сила и энергия - то, чем мы делимся с этим миром. Мы рассмотрим их по-отдельности. Сочетания - это уже творческая часть на домашнее задание 😻 Нас интересуют только закрашенные 1. Темя - философия, вдохновение, которое отправляет на мыслительные поиски различных тайн, ответов на вопросы, создание этих вопросов... 2. Аджна - своя система убеждений (идеи, например для написания книги, сценария к кино или план обучения..) 3. Горло - политик, певец, имиджмейкер 4. Джи - блог о своих ценностях (мои любимые книги, фильмы, курочка в терияки, цветы и особый стиль одежды...) 5. Эго - бизнес, сделки, материальный мир 6. Сакрал - творчество, которое приносит удовольствие 7. Эмо - музыка, танцы, картины, тренер - вдохновляющий на эмоциях 8. Селезенка - здоровье (например, нутрициология) 9. Корень - стрессовый вид деятельности (инструктор по прыжкам с парашютом или спуску на рафтинге по горным рекам, работник компании, где дедлайны, командир взвода) ! Обратите внимание: это

Центры, в которых есть сила и энергия - то, чем мы делимся с этим миром. Мы рассмотрим их по-отдельности. Сочетания - это уже творческая часть на домашнее задание 😻

Карта сына + центры, подписанные
Карта сына + центры, подписанные

Нас интересуют только закрашенные

1. Темя - философия, вдохновение, которое отправляет на мыслительные поиски различных тайн, ответов на вопросы, создание этих вопросов...

2. Аджна - своя система убеждений (идеи, например для написания книги, сценария к кино или план обучения..)

3. Горло - политик, певец, имиджмейкер

4. Джи - блог о своих ценностях (мои любимые книги, фильмы, курочка в терияки, цветы и особый стиль одежды...)

5. Эго - бизнес, сделки, материальный мир

6. Сакрал - творчество, которое приносит удовольствие

7. Эмо - музыка, танцы, картины, тренер - вдохновляющий на эмоциях

8. Селезенка - здоровье (например, нутрициология)

9. Корень - стрессовый вид деятельности (инструктор по прыжкам с парашютом или спуску на рафтинге по горным рекам, работник компании, где дедлайны, командир взвода)

! Обратите внимание: это одни из примеров, целостно в карте - важно сочетание не только центров, но и энергетического типа, роли в мире, какие планеты стоят в тех или иных центрах и какой окрас они дают

Здесь, я бы сказала - это направление, куда заглянуть, но это не прямое руководство, так как большое количество деталей мы отбрасываем в сторону и смотрим только один кусочек

Поделитесь в комментариях:

1. Какие закрашенные центры у вашего ребенка?

2. Как вы бы их соединили в направление деятельности для ребенка именно по центрам?

Далее Часть 8 (откроется 13.03 в 17.21 💜)