Как привести детей с РАС на программе 8.4 к результату?

Показывать успехи своих учеников всегда приятно.  Но как привести детей с тяжелыми РАС, интеллектуальными нарушениями к этому успеху? Я знаю, потому что уже 16 лет работаю с этой категорией детей,поэтому в блоге Спец ТВ теперь есть рубрика для педагогов «Итоги недели», в которой делюсь тем, как мы идём к результату и какая работа по планированию и анализу остаётся за кадром.  Если какие-то моменты хочется узнать поподробнее, можно написать в комментариях.

Прошедшая неделя была сложной и важной в плане решений.

• вышла на работу злая, в самом хорошем смысле этого слова (это как раз та злость, которая помогает менять к лучшему и добиваться своих целей)

• в преддверии консилиума выработала свою четкую позицию относительно образовательных преград и дефицитов в классе, которые обязательно надо учитывать, и решать как их преодолевать

• подвела итоги полугодия по освоен СИПР - просчитала баллы по предметам и процент освоения программы

• положительная динамика превзошла мои ожидания!!!!! за полгода средний показатель освоения программ около 50%

• провела анализ всех опробованных способов наладить классно-урочную систему обучения по программе (АООП НОО) вариант 8.4

• подготовила предложения по преодолению  преград в обучении, чтобы к концу года все ученики смогли выйти на хороший результат

• обсудила их целесообразность с коллегами

• прошел консилиум, и что приятно, как всегда, это был диалог о том, как лучше для каждого ребёнка, а не формальная процедура

• уже начали работать, по-новому организуя учебный процесс, и результат порадовал сразу

• два дня спокойных уроков, когда все ученики вовлечены в процесс, а уровень тревоги пошёл вниз

• составила к выходным для родителей новые упражнения для домашних занятий

• разработала план домашних занятий для всех семей, кого сопровождаю дистанционно, потому что мамам нужна рабочая система, а не просто рекомендации

#spectv  #дети  #рас  #аутизм #дефектолог