Студенты Донского государственного технического университета представили разработанный ими дизайн многоцелевого пространства в образовательной организации на Международном марафоне образовательных решений, который проходил в Тульском государственном педагогическом университете с 2 по 4 февраля.
В разработке проекта авторы опирались на такие параметры, как безопасность, мобильность, экономичность, экологичность, эргономичность и человекоцентричность. По задумке команды, в таком пространстве можно заниматься в коллективе, по одному, проводить собрания профсоюза, лекции или семинары, проектировать и отдыхать.
Спроектированное помещение разделено на три зоны. Первая – зона рекреации, в ней предусмотрены пуфики и столы с настольными играми, здесь студенты могут отдохнуть или переждать окно между учебными парами. Во второй зоне по бокам организованы брейк-румы, в которых команды до 8 человек могут обсуждать проекты и выполнять групповые задания. При этом складные перегородки позволяют легко трансформировать эту зону под потребности участников мероприятия. В третьей – общей – зоне располагается рабочее место администратора пространства, который наблюдает за порядком и выдает по запросу обучающихся необходимую им офисную технику. В этой же зоне размещены функциональные столы в виде трапеций – наиболее мобильная и удобная для совмещения форма.
– Наша команда выбрала тему проектирования образовательной среды, потому что она нам близка. Мы хотели создать такое пространство, которое отвечало бы всем условиям для комфортной работы, – рассказывает студент второго курса Т–университета Сергей Паркин.
Марафон образовательных решений – относительно новый формат, в ходе которого каждой команде необходимо создать и презентовать образовательный продукт для разных целевых аудиторий по 3 направлениям: «Проектирование образовательной среды», «Цифровая дидактика» (образовательные проекты в цифровой среде), «Технологические решения для сферы образования» (образовательные проекты с применением современных технологий – ИТ, VR/AR, искусственный интеллект, Web-разработка, GameDev, робототехника и другие).
В течение трех дней марафона участники прорабатывали структуру и содержание проектов, размышляли над возможностями реализации и масштабирования образовательных решений, описывали возможные эффекты от их использования в работе педагогов и наставников.
В рамках деловой программы марафона прошли встречи с экспертами из разных сфер образования.
– Победитель всероссийского конкурса «Директор школы – 2022» директор школы «Покровский квартал» Павел Станиславович Терехов с коллегами представил нам опыт разработки и реализации управленческих кейсов для оптимизации работы современной школы, – делится своими впечатлениями студентка 2-го курса Т–университета Анна Хван. – Нашему проекту помогли знания, полученные на лекции директора Иркутского образовательного комплекса «Точка будущего» Максима Павловича Астраханцева. Он рассказал о том, как проектировалось образовательное пространство школы, с чем пришлось столкнуться педагогической команде в процессе дальнейшей работы и как образовательные проекты возникают и развиваются сегодня.
Вместе с тьютором, экспертом лаборатории социокультурных образовательных практик Московского городского университета Максимом Булановым участники и гости марафона поговорили на тему образовательной ресурсности городского пространства и возможности выстраивания индивидуальных образовательных маршрутов с использованием дополнительных возможностей за пределами образовательных организаций.
– Нам очень захотелось разработать такой дизайн, который смог бы не только удовлетворить запросы любой целевой аудитории, но и способствовал бы улучшению качества образовательного процесса, – пояснила студентка 2-го курса Т–университета Ангелина Штейн после общения со спикером.
На итоговых защитах марафона были представлены проекты образовательных чат-ботов с элементами геймификации, цифровой навигатор для преподавателей иностранных языков и проект ревитализации пространства учебной аудитории под задачи проектной деятельности и самообразования. Победителем марафона стала команда из Болохово Тульской области.