После проведения апробации аккредитационного мониторинга школ и организаций СПО было принято решение о корректировке показателей. В перспективе к имеющемуся перечню могут добавить пункты, касающиеся кадрового потенциала образовательных организаций.
Реализация аккредитационного мониторинга в режиме апробации показала, что перечень показателей и методика их расчета нуждается в корректировке с учетом выявленных замечаний, сообщает пресс-служба Рособрнадзора. В эксперименте задействовали 99 коллежей и 175 школ из 85 субъектов Российской Федерации. По итогам, педагогическое сообщество положительно восприняло предложенные показатели. Как показала практика, процесс сбора данных не отнимает много времени и сил, поэтому получение информации возможно без перегрузки системы образования.
Глава Рособрнадзора Анзор Музаев отметил, что на данный момент планируется внесение изменений в приказы и выпуск новой редакции, в которой будут учтены все замечания. В частности – у образовательных учреждений появится дополнительная возможность для получения баллов в мониторинге. Первое мероприятие состоится осенью 2023 года. В перспективе образовательные учреждения будут участвовать в мониторинге каждые три года. Это позволит выявлять слабые места в программах развития образовательных организаций и формировать индикаторы риска для дальнейшего принятия управленческих решений.
Аккредитационный мониторинг затронет не только начальное и среднее образование, но и высшее. В 2023 году российские вузы также примут участие в программе, о чем ранее сообщало сетевое издание «Учительская газета». Деятельность университетов и институтов оценят по восьми показателям, которые позволят выявить слабые места.
Читайте материал в сетевом издании «Учительская газета».