Найти в Дзене
Пошелестим?📚

Читаем с "бегунками": как заинтересовать книгой детей от года до трех лет. ЧАСТЬ 1.

У детей в возрасте от года до трех очень насыщенная жизнь: надо все шкафы проверить, кошку покормить, игрушки пересчитать, попрыгать-побегать, маме с уборкой и готовкой помочь...всех дел и не счесть! 😆Всё на бегу!  Все заметки о чтении с детьми смотрите в подборке: Казалось бы, ну какие тут книжки, когда столько всего нужно успеть?  На самом деле, я вижу очень много плюсов в чтении с детками этого возраста: Как же заинтересовать "бегунка" книгами?  Читайте книги "по возрасту"  Конечно, тут нет строгих рамок. Да и все дети разные. Главное, при выборе книги ориентироваться на то, чтобы ребёнку было: Превратите чтение в игру Прочитав сказку, попробуйте разыграть её. Можно использовать для этого игрушки, а можно на себя и ребёнка взять какие-то роли.  Для примера, всем известный Теремок мы обыгрываем несколькими способами: Или вот еще: у дочки одна из любимых сказок "Мешок яблок" Владимира Сутеева. Так она сама придумала, что она, как папа-заяц, берет мешок и складывает туда яблочки для
Оглавление

У детей в возрасте от года до трех очень насыщенная жизнь: надо все шкафы проверить, кошку покормить, игрушки пересчитать, попрыгать-побегать, маме с уборкой и готовкой помочь...всех дел и не счесть! 😆Всё на бегу! 

Все заметки о чтении с детьми смотрите в подборке:
Ребёнок (не) любит читать

Казалось бы, ну какие тут книжки, когда столько всего нужно успеть? 

На самом деле, я вижу очень много плюсов в чтении с детками этого возраста:
  • развитие речи - это, наверное, самое важное
  • скоротать ожидание, например в поликлинике или других людных местах, где особо не пошуметь
  • один из способов успокоить и "замедлить" ребёнка, например, перед сном. Не всегда и не со всеми срабатывает, конечно😆
Художник Владимир Волегов
Художник Владимир Волегов

Как же заинтересовать "бегунка" книгами? 

Читайте книги "по возрасту" 

Конечно, тут нет строгих рамок. Да и все дети разные. Главное, при выборе книги ориентироваться на то, чтобы ребёнку было:

  • понятно - это вроде бы очевидно, но не всегда ясно заранее. Прочитав пару страниц, вы увидите, понимает ли малыш. Если ребёнок разговаривает - попробуйте задать пару вопросов🙂
  • интересно - герои и сюжеты, известные из повседневной жизни и окружающего мира. Он знает маму, папу, бабушку, видел кошку, собачку, корову, других зверей - и будет радоваться узнаванию во время чтения. 

Превратите чтение в игру

Прочитав сказку, попробуйте разыграть её. Можно использовать для этого игрушки, а можно на себя и ребёнка взять какие-то роли. 

Для примера, всем известный Теремок мы обыгрываем несколькими способами:

  • берём игрушечный домик или просто коробку, по очереди у нас приходят туда звери. Играем и рассказываем сказку. 
  • строим теремок на стульях, кресле, а может у вас есть детский домик или палатка - и вот уже сам ребёнок становится мышкой-норушкой, ну а мама-лягушкой😆

Или вот еще: у дочки одна из любимых сказок "Мешок яблок" Владимира Сутеева. Так она сама придумала, что она, как папа-заяц, берет мешок и складывает туда яблочки для своих зайчат, носит потом по дому. С меня побольше яблок и пустой пакет или сумка - 5 минут свободного времени👍🙂

Привлекайте творчество

Вспоминайте и реализовывайте в творчестве героев из книг. Например, что делаем мы:

  • рисовали петушка и раскрашивали красками - как в сказке "Петух и краски" 
  • лепили колобка и других героев из пластилина
  • а можно просто рисовать любую сказку или стишок - тут только ваша фантазия🙂

Я в детстве не очень любила рисовать, да и не умела) но сейчас даже стало что-то получаться🙂 Попробуйте и вы!

Продолжение в следующей статье❤️
Используете ли какие-то способы из описанных?
А может поделитесь своими? 🙂