Найти в Дзене
ManGO! Games

Модели общения: когда какую выгоднее применять

Часть 1 - Часть 2 Хотите успеха и более быстрого достижения целей – не будьте невежественными в вопросах коммуникации. Поговорим о моделях общения и особенностях их применения в зависимости от ситуации. Сначала разберемся, какие существуют модели общения, потом рассмотрим каждую подробнее, а также определим, когда какая модель уместна. Основные модели общения Основные модели общения и их цели: Знание психологии общения и успешное применение этих знаний приводит к профессиональной компетентности в области коммуникации. По сути, такая компетентность сводится к грамотному комбинированию всех перечисленных моделей общения в зависимости от ситуации и цели. Рассмотрим подробнее содержание каждой модели общения. Познавательная модель Познавательная модель общения используется в случаях, когда нужно: Для этой модели необходимо учесть и задействовать: Задачи познавательной модели общения достигаются с помощью таких форм взаимодействия: Познавательная модель имеет свои особенности: Убеждающая мо
Оглавление
Какие есть модели общения и когда какая модель уместна
Какие есть модели общения и когда какая модель уместна

Часть 1 - Часть 2

Хотите успеха и более быстрого достижения целей – не будьте невежественными в вопросах коммуникации. Поговорим о моделях общения и особенностях их применения в зависимости от ситуации.

Сначала разберемся, какие существуют модели общения, потом рассмотрим каждую подробнее, а также определим, когда какая модель уместна.

Основные модели общения

Основные модели общения и их цели:

  • Познавательная модель. Ее цель – передать информацию, важную для собеседника.
  • Убеждающая модель. Цель – оказывать взаимное влияние друг на друга, используя систему логических доказательств.
  • Экспрессивная модель. Цель – передать другому человеку свои чувства, оценку, состояние.
  • Суггестивная модель. Цель – оказать внушение или внушающее воздействие на собеседника.
  • Ритуальная модель. Цель – формировать систему психологической поддержки норм отношений.

Знание психологии общения и успешное применение этих знаний приводит к профессиональной компетентности в области коммуникации. По сути, такая компетентность сводится к грамотному комбинированию всех перечисленных моделей общения в зависимости от ситуации и цели.

Рассмотрим подробнее содержание каждой модели общения.

Познавательная модель

Познавательная модель общения используется в случаях, когда нужно:

  • Передать информацию.
  • Расширить информационный фонд друг друга.

Для этой модели необходимо учесть и задействовать:

  • Познавательные возможности собеседников.
  • Интеллектуальные способности собеседников.
  • Установки собеседников на общение.

Задачи познавательной модели общения достигаются с помощью таких форм взаимодействия:

  • Отчет о деятельности.
  • Сообщение о результатах.
  • Передача информации о принципах понимания или о способах решения проблемы.
  • Обсуждение результатов изученной информации.
  • Информационно-аналитическое выступление.

Познавательная модель имеет свои особенности:

  • Концентрация внимания на собеседнике.
  • Логически безупречная аргументация.
  • Доказательность выдвигаемых положений.
  • Подробная характеристика причинно-следственных и условно-следственных взаимосвязей.

Убеждающая модель

Убеждающую модель общения используют в случаях:

  • Если нужно вызвать у собеседника определенные чувства.
  • Если нужно сформировать у собеседника определенную установку.

Для реализации этой модели необходимо учесть и задействовать:

  • Восприимчивость собеседника.
  • Эмоциональную культуру собеседника.

Задачи убеждающей модели общения достигаются с помощью таких форм взаимодействия:

  • Торжественная речь.
  • Поздравление.
  • Комплимент.
  • Напутствие.

Особенности убеждающей модели:

  • Необходимо опираться на эмоциональный настрой собеседника.
  • Важно учитывать контраргументацию и критическую позицию одного собеседника по отношению к другому.
  • Важное значение имеет эмоциональное отношение собеседников к предмету обсуждения.

Экспрессивная модель

Экспрессивная модель общения используется, если нужно:

  • Передать чувства, переживания.
  • Сформировать общий психоэмоциональный настрой, чтобы добиться от собеседника определенного социального действия (обычно речь идет о массовом действии).

Нужно учесть и задействовать:

  • Опору на эмоциональную сферу собеседника.
  • Соотношение активности и реактивности.
  • Средства художественно-эстетического воздействия.
  • Опору на механизм социально-психологического выражения.

Опора – это то, что вызывает ощущение устойчивости, безопасности, помогает достигать цели. Это то, на что мы опираемся. Люди часто опираются на свою семью, близких, на свои знания и ресурсы. Система нашей опорности – все, что позволяет нам чувствовать себя в безопасности, что поддержит в сложное время или спасет от беды. Есть люди, использующие внешнюю опору, и есть те, которые надеются только на себя. Лучше всего, когда есть определенный баланс – способность стоять на собственных ногах, но и при необходимости обратиться за помощью.

Цели в экспрессивной модели достигаются с помощью таких форм:

  • Рассказ о своих чувствах и переживаниях, связанных с предметом разговора.
  • Мотивированный призыв.
  • Анализ возможных последствий.

Технологические особенности такой речи:

  • Краткость изложения.
  • Ситуативность.
  • Яркая жестикуляция.
  • Демонстративность.
  • Интонирование голосом.
  • Аффектация (неестественная, преднамеренная возбуждённость в поведении и в речи).
  • Акцентация (подчеркивание).
  • Художественное подкрепление.

Суггестивная модель

Суггестия – воздействие на бессознательную часть разума человека в обход интеллектуальному осмыслению.

Суггестивная модель общения используется, если нужно:

  • Что-то внушить.
  • Изменить мотивацию.
  • Изменить ценностные ориентиры.
  • Изменить установки.

Для реализации суггестивной модели общения нужно использовать:

  • Некритичность отношения (отсутствие рассудительного отношения) собеседника.
  • Внушаемость собеседника.
  • Слабый уровень контрсуггестии.

Контрсуггестия – способность противостоять прямому внушению и заражению чужими чувствами и мыслями благодаря критической оценке получаемой информации.

Достичь своих целей при суггестивной модели общения можно, используя внушение:

  • Через мотивацию.
  • Через идентификацию.
  • Через ссылки на авторитет.
  • Через персонификацию.
  • Через предупреждение.

При этом стоит помнить о технологических особенностях суггестивной модели:

  • Опора на суггестивные потенциалы собеседника.
  • Постоянное разъяснение внушаемых установок.
  • Формирование симпатии как обязательного компонента суггестивного общения.
  • Интонационная стимуляция внушаемой информации.
  • Управление эмоциональным напряжением.

Ритуальная модель

Ритуальная модель общения используется, если нужно:

  • Закрепить и поддержать нормы отношений.
  • Обеспечить психорегуляцию в больших и малых группах.

Психорегуляция – комплекс мер, направленных на приведение в состояние, обеспечивающее наибольшую продуктивность или реализацию потенциальных возможностей.

Для этого необходимо задействовать:

  • Художественно оформленную среду.
  • Канонизацию действий (официальное признание) и концентрацию внимания на алгоритме их исполнения.
  • Церемониальный характер взаимодействия.
  • Ориентацию на бинарное воздействие (одновременно на воспринимающих и исполняющих ритуал).

Этого можно достичь, используя такие формы:

  • Ритуальные акты.
  • Церемонии.
  • Обряды.

При этом нужно учитывать такие особенности:

  • Опора на национальные, территориальные или профессиональные традиции и нормы общения.
  • Предварительное утверждение порядка ритуала.
  • Концентрация внимания на самоценности ритуальных действий.
  • Театрализация.

Важно учитывать факторы выбора и использования тех или иных моделей общения. Знание моделей и их особенностей позволяет моделировать собственную коммуникативную деятельность, самопрограммировать свои коммуникативные действия и прогнозировать действия собеседника.

Кстати, проверьте свое знание моделей общения! ЗДЕСЬ ЕСТЬ ССЫЛКА НА ТЕСТ.

Как использовать всю эту информацию? Давайте разберем на примерах.

-> Часть 2