Найти в Дзене
Балаболы

Когда у ребенка начинается формирование личности?

До года малыш продолжает развивать сенсомоторный интеллект. Он активно исследует мир, познает его устройство, начинает осознавать причинно-следственные связи. Теперь он знает, что если мама вышла с полотенцем из ванной и берет его на руки, то точно будут водные процедуры. Шапка в руках бабушки означает предстоящую прогулку, а бутылочка – обед. Здравствуйте, дорогие друзья! Меня зовут Кобозева Ирина. Я логопед, учитель русского языка и литературы школы для детей̆ с тяжелыми нарушениями речи. Имею большой̆ опыт профессиональной̆ деятельности, более 35 лет. Работаю с детьми, начиная с младенческого и до подросткового возраста, а также со взрослыми. Являюсь организатором студии развития детей̆ от 0 до 14 лет, «Балаболы», которая создана для того, чтобы оказывать профессиональную помощь, прежде всего, родителям, в воспитании и развитии собственных детей и профессиональному сообществу, которое занимается коррекционной работой. Маленький исследователь с удовольствием наблюдает, как мама под

До года малыш продолжает развивать сенсомоторный интеллект.

Он активно исследует мир, познает его устройство, начинает осознавать причинно-следственные связи. Теперь он знает, что если мама вышла с полотенцем из ванной и берет его на руки, то точно будут водные процедуры. Шапка в руках бабушки означает предстоящую прогулку, а бутылочка – обед.

Здравствуйте, дорогие друзья! Меня зовут Кобозева Ирина. Я логопед, учитель русского языка и литературы школы для детей̆ с тяжелыми нарушениями речи. Имею большой̆ опыт профессиональной̆ деятельности, более 35 лет. Работаю с детьми, начиная с младенческого и до подросткового возраста, а также со взрослыми. Являюсь организатором студии развития детей̆ от 0 до 14 лет, «Балаболы», которая создана для того, чтобы оказывать профессиональную помощь, прежде всего, родителям, в воспитании и развитии собственных детей и профессиональному сообществу, которое занимается коррекционной работой.

Маленький исследователь с удовольствием наблюдает, как мама поднимает выброшенные им из кроватки игрушки и кладет обратно. Он будет бросать их снова, следить, как мама поднимает, осознавать, что они не появляются там сами. Малыш специально опрокинет свою чашку и разольет воду, чтобы с интересом смотреть, как мама вытирает… А потом еще, еще и еще. Так он начинает осознавать себя отдельно от других людей, отделять свои действия от их действий. Начинается формирование ЛИЧНОСТИ!

Ребенок уже не просто исследует окружающие его предметы, он точно знает, чего хочет. Пытается заиметь желаемое любой ценой: достать сам, получить при помощи взрослых или просто требуя громким криком. Желаемое крохе нужно немедленно, он уверен, что должен им обладать здесь и сейчас, возмущается, если этого не происходит.

Любящие родители всячески поощряют подобные проявления характера ребенка, помогая развитию его интеллекта.

На кого больше похож ваш малыш по характеру, как вы думаете?)

Желаем вам успехов на этом пути!

📌 Ставьте 👍

📌 Пишите комментарии 📝

📌 Подписывайтесь, чтобы не пропустить всё самое интересное 😊

❗️Рекомендуем к прочтению другие интересные статьи нашего канала :

  • Упражнения для развития вестибулярного аппарата малыша.
  • Коварство вестибулярной системы.
  • Проверка слуха у новорожденных.