Носок или носков, томат или томатов — как часто мы затрудняемся в написании существительных множественного числа в родительном падеже. Для начала вспомним, что родительный падеж ставит предмет (ы) в положение, когда они отвечают на вопросы: кого? чего? Вспомогательное слово: «нет».
Нет (кого? чего?) яблок, карандашей, окон, деревьев.
Образуем множественное число от существительных разных склонений.
1 склонение. Мужчины, лампы, вилки. Р. П. — Нет мужчин, ламп, вилок.
2 склонение. Окна, товарищи, столбы. Р. П. Нет окон, товарищей, столбов.
3 склонение. Мышь, дочь, ночь. Р. П. Нет мышей, дочерей, ночей.
Но это основное правило, а существует множество исключений, такие как: названия парных предметов, некоторые национальности, оканчивающиеся на -ца и др. Пройдите тест и проверьте свои знания. Подберите правильное написание слова в родительном падеже.
