Несмотря на то, что мы в Доброй школе говорим о свободном творчестве и полете фантазии, без структурированности процесса, тоже сложно обойтись. Сегодня говорим о задачах, которые нужно решить, делая изображение, вышивку или картину.
Подготовка
Этап, которым многие пренебрегают, потому что на первый взгляд он кажется не совсем важным. Это обманчивое впечатление. Подготовка – это, прежде всего, работа с референсами. Как в широком смысле определения стиля изображения, так и детальный поиск особенностей изображаемых предметов. Например, вам нужно сделать иллюстрацию в календарь. Нужно понимать, для кого этот календарь предназначен. А следовательно, какой стиль изображения допустим. Детский календарь, корпоративный или для любителей котиков будут совершенно разными. Определились со стилем. Дальше мы детально продумываем, что именно мы будем изображать. Котиков? Значит нужно понимать строение кота, как он выглядит, в каких ракурсах.
Эскиз
Эскизирование, это шаг, на котором включается наша фантазия. Мы используем в Доброй школе специальные техники, которые помогают расслабиться и начать рисовать свободно. Это очень важно, потому что нужно переработать всю информацию, которая получена на первом этапе, и выдать свое. Лучше сделать несколько эскизов, среди которых выбрать наиболее точный и интересный.
Рисунок
Выделив лучший эскиз, приступаем к проработке изображения. Наша цель – получить понятное изображение, на котором можно начинать саму работу. В акварельной иллюстрации делаем рисунок акварельным карандашом на качественной бумаге. В вышивке делаем разметку и рисунок на ткани. Для работы с картиной, готовим холст.
Основные пятна
Прежде чем приступить к покрытию основных пятен, определяемся с палитрой. Продумываем цветовое решение работы. Затем несколько технический этап – покрытие основных плоскостей изображения.
Важно обращать внимание на этом этапе на аккуратность. От того, насколько вы будете внимательны и кропотливы – зависит конечный результат.
Проработка деталей
Далее, достаточно длительный этап с проработкой деталей. Нужно покрыть всю плоскость работы. Проработать формы, добавить насыщенности, сбалансировать цвет и контрастность.
Текстуры и мелкие детали
И вот работа приобрела уже свой характер, понятен рисунок, видны все части изображения. Пришло время мелких деталей и текстур. Поскольку, мы чаще всего работаем в смешанных техниках, тут приходит время сменить инструменты. Акварель чаще дорабатываем восковыми карандашами, пастелью, линерами, акрилом. Все, что позволяет проработать детали. В вышивке подключаем блестящие, шелковые нитки, бисер, бусины и т.д. В акриле тоже используем карандаши, пастель, поталь.
Если есть небольшие недочеты в композиции или формах – самое время все исправить.
Финальные штрихи
Перед финальными штрихами настоятельно рекомендуем отложить работу. Во время работы наш взгляд неизбежно привыкает и перестает воспринимать работу. Именно поэтому требуется передышка. И вот, мы смотрим на почти готовую работу и проверяем себя. Все ли именно так, как мы хотели? Есть ли что-то, что нужно доработать или исправить. Вносим коррективы, если они нужны.
Мы описали общий алгоритм работы. Надеемся, он не испугал вас, а лишь внес ясность. На самом деле, совсем не обязательно за один день, сразу проходиться по всем этапам. Чаще, это длительный процесс, рассчитанный не на один подход к работе. В Доброй школе подробно останавливаемся на каждом этапе, делаем промежуточные работы и в видео-уроках показываем все очень подробно. Призываем не бояться, а получать удовольствие от каждого своего шага к совершенству.