Большинство людей не задумываются, что результаты деятельности математиков они ежедневно видят вокруг себя. Изучая математику и решая задачи, мы учимся обобщать и выделять важное, анализировать и систематизировать, находить закономерности и устанавливать причинно-следственные связи, рассуждать и делать выводы, мыслить логически, стратегически и абстрактно. Без математических расчетов невозможны ни архитектура, ни проектирование техники, ни даже составление режима работы светофоров на загруженных магистралях. Математика и спорт, математика и танцы , казалось бы далеки друг от друга. Но это только на первый взгляд. Учащиеся 9"М" класса проекта "Математическая вертикаль" обсудили тему "Математика в спорте и в танцах" в диспут-клубе.
Большинство людей не задумываются, что результаты деятельности математиков они ежедневно видят вокруг себя.
Изучая математику и решая задачи, мы учимся обобщать и выделять важное, анализировать и систематизировать, находить закономерности и устанавливать причинно-следственные связи, рассуждать и делать выводы, мыслить логически, стратегически и абстрактно.
Без математических расчетов невозможны ни архитектура, ни проектирование техники, ни даже составление режима работы светофоров на загруженных магистралях. Математика и спорт, математика и танцы , казалось бы далеки друг от друга. Но это только на первый взгляд.
Учащиеся 9"М" класса проекта "Математическая вертикаль" обсудили тему "Математика в спорте и в танцах" в диспут-клубе.