Эти булочки готовил сын. /улыбается/
Это шаробулочки с шоколадной начинкой по его собственному рецепту. /снова улыбается/
Он сам отмерил молока, сахара, насыпал дрожжей и всего прочего. Замешал, добавил яиц и муки.
А потом вымешивал, раскатывал скалкой, отмерял начинку, лепил "булочки" и всё остальное прочее.
Мне нравится, когда он готовит))) Я уже воображаю его поваром, и надеюсь, что, раз чувак умеет готовить - то по жизни не пропадёт)
А потом этот же человек яро психует из-за того, что не может расстегнуть пуговицу на узком манжете, и я тут же вообще сомневаюсь, что когда-нибудь мои дети смогут без меня хоть что-нибудь)
А потом учителя из музыкальной поют ему дифирамбы, и я совершенно не знаю, куда деваться от смущения, а ещё попозже я отхожу от этого шока и радуюсь, что у него получается.
И вот так... какие-то горки, право слово.
А вообще, очень радует, когда дети чего-то хотят делать. Учиться, создавать или кого-то радовать.
Это раскрывает их, как личности. Отдельные от меня личности.
Потому что я никогда не нарисую, как старшая и не сыграю, как младший.
И в такие моменты я радуюсь: ура, наконец-то! ребёнок вырос!
Он делает прекрасные вещи! Великолепные и неожиданные!
А потом ребёнок просит проводить его до школы, потому что ему "неспокойно".
И у меня снова паника: мои дети неспособны стать самостоятельными!!
Эх...
И снова собираю достижения моих детей, как в копилочку.
Ведь главное - подготовить их выжить в этом мире. Чтобы они смогли сами себя обеспечить и выполнять всё то, что необходимо выполнять для выживания.
Не самое главное, но одна из главных целей меня как родителя. Научить с успехом решать поступающие проблемы и выживать.
Сюда, вот в это вот "выживать" входит и забота о себе, и бытовые навыки, и навыки обработки информации, и какие-то психологические практики, самые основные, вроде "накорми себя и дай себе выспаться", "отдыхать - не менее важно, чем работать" и "никто не имеет права на тебя кричать, а ты не обязан это терпеть".
А самое главное, что сюда входит, это понимание того, что... что ты ценен. Что твои решения и желания имеют ценность, вес, правомерность.
И если ты хочешь - будь. Не хочешь - выбери другое.
/вздох/
И я не знаю, что делать с информацией о том, что дети не смогут быть счастливы, если родители не показали им, как быть счастливым.
Если родители сами несчастливы.
Такое чувство, что я виновата теперь перед своими детьми, что не умею быть счастливой.
Вот как я воспринимаю эту информацию.
Я не умею себя любить, поэтому не умею любить других и детям неоткуда научиться любить себя и любить вообще.
То есть, само моё существование отравляет будущее моих детей)
Вот такие выводы))
То есть, как учить других, если своим примером показываешь другое? Если на твоём примере научить тому, чему ты хочешь научить, нельзя?
И это дилемма. Даже нет... это... тупик.
Наверное, именно поэтому мне не стоит читать ничего о психологии)
А хотела-то я про булочки и гордость за младшего... м-даа...
А булочки, хоть и неказистые, но поднялись, пропеклись и были очень ароматными))
Правда, на следующий день я обнаружила, что все мои запасы ванили таинственным образом... исссчезли...
Но это такие мелочи, право слово.