Смешанное или гибридное обучение это образовательный подход, который совмещает обучение с участием учителя (лицом к лицу) и онлайн обучение. Смешанное обучение предполагает элементы самостоятельного контроля учеником образовательного маршрута, времени, места и темпа обучения, а также интеграцию опыта обучения с учителем и онлайн.
Задача разгрузить школы по требованию Роспотребнадзора будет решена, скорее всего именно так.
Дети средних и старших классов будут учиться несколько дней в неделю очно, несколько - дистанционно.
Это позволит разгрузить школы. Подобная система активно применяется в высшей школе, в очно-заочном обучении. Так что наши дети будут учиться очно-заочно.
О таком формате обучения официально объявлено в Новосибирской области. Местные учебные заведения озадачены начальством организацией смешанной модели обучения, когда часть детей учится в школе, часть - дистанционно. Чем крупнее учебное заведение, тем больше уроков должно проводиться дистанционно. Школа сама должна определить предметы для дистанционного и очного обучения.
Начальная школа будет учиться очно, но не понятно как будет регулироваться наполняемость классов.
Остаются вопросы к введению посменного обучения в переполненных школах, которые и до коронавирусных ограничений работали в две смены.
Непонятно, как школы будут разобщать первоклассников, если в школе набрано 10 - 12 первых классов, в крупных городах это не редкость. По нормам того же ведомства, первоклассники не могут учиться во вторую смену. Видимо родителям предложат самим решить, кто будет ходить в школу, а кто учиться дистанционно.
Учитель, в идеале, будет вести занятия в классе и транслировать их по видеоконференции детям обучающимся дома.
Работать постоянно перед камерой, вся жизнь - театр. Что из этого получится? На первых порах детям будет интересно, но отвлекающих моментов добавится.
Руководство школ изо всех сил пытается выполнить предписания Роспотребнадзора, закупают переносные бактерицидные облучатели воздуха рециркулярного типа, антисептические средства, маски, и пр.
Совершенно не понятно, как дети будут защищены от инфекции пересекаясь в школе три дня в неделю вместо пяти.
Подобные полумеры вряд ли защитят детей, но внесут неразбериху в организацию образования несомненно.