11 августа эксперты из Qlik, Accenture и ВизСтандарт обсудили, зачем обществу нужна грамотная работа с данными, в рамках серии он-лайн дискуссий, организованных Qlik Россия и СНГ совместно с партнерами проекта dataliteracy.ru. Основные темы дискуссии - психологическая и практическая готовность социума к всеобщему использованию навыков грамотной работы с данными, качественные изменения в различных социальных сферах под влиянием новой дата-культуры. Сегодня публикуем лучшие цитаты участников дискуссии:
Алексей Галков, Qlik:
«Вспомним историю грамотности в России. Умение читать и писать было доступно не всем людям, и это сильно расслаивало общество. И сейчас ситуация схожая. Есть люди, имеющие навыки грамотной работы с данными, и те, кто еще ими не овладел. То есть, если не изучать эту тему, нет шансов попасть в ту сферу, куда бы ты хотел».
Илья Золин, Accenture:
«Грамотная работа с данными нужна практически всем. И умение работать с данными будет цениться больше, и эта область будет только расширяться. Это можно сравнить с явлением компьютерной грамотности».
«От года к году возросло число людей, готовых делиться своими данными. Но при этом возрастает их осознанность. Люди должны понимать, с кем они данными делятся, для чего эти данные будут использоваться и как будут защищаться».
«С точки зрения компаний нужно вести, в хорошем смысле, пропагандистскую работу и среди своих сотрудников, и на рынке в целом, показывая ценность и преимущества умения работать с данными. Таким образом достаточно быстро на уровне общества это осознание придет».
Андрей Демидов, ВизСтандарт:
«ДатаЙога делала несколько инновационных программ с детьми от 7 до 14 лет, которые были посвящены визуализации данных. Интересно, что в возрасте от 7 до 9 лет дети в игровой форме очень быстро погружались в эту тему, для них это очень естественный процесс. А детям повзрослее интересно решать уже более прикладные задачи: в 3 классе, например, уже учат бар-чарты, круговые диаграммы, используют визуализацию, чтобы сделать выводы из своих исследований. Но что самое интересное, на первых курсах факультета журналистики студентам уже очень сложно отличить, например, линейные графики от бар-чартов, потому что они больше привыкли работать с текстом».