Найти в Дзене

"ЮНОСТЬ" за апрель 1964 ч.2

Здравствуйте! Пожалуй , без лишних слов продолжим рассматривать апрельский выпуск журнала "Юность" :) Мы начнём наш разбор с репортажа Аллы ГЕРБЕР, к слову в марте 2020 года она подписала обращение против принятия поправок в Конституции РФ. Рассматривая её творчество "В поисках главного" , я понимаю, что цель Аллы была рассказать читателю техническую составляющую Новомосковского химического завода. Могу сказать, что её репортаж строго специфичен, так как не каждый зритель будет заинтересован такой узкой темой, как химическое производство. Критика в её творчестве отсутствует по непонятным мне причинам. Однако если вы всё же захотите прочитать репортаж Гербер Аллы Ефремовны, то вы можете его найти в Диске, оставленном в конце статьи :) (стр. 70-73) "... Ленин вышел вперед. Что тут началось! Гремели аплодисменты , приветственные крики: "Ура, Ленин!" , "Да здравствует Ленин!". Владимир Ильич несколько раз вынимал часы, качал головой, аплодисменты не прекращались . Председатель пытался
Оглавление

Здравствуйте! Пожалуй , без лишних слов продолжим рассматривать апрельский выпуск журнала "Юность" :)

Мы начнём наш разбор с репортажа Аллы ГЕРБЕР, к слову в марте 2020 года она подписала обращение против принятия поправок в Конституции РФ. Рассматривая её творчество "В поисках главного" , я понимаю, что цель Аллы была рассказать читателю техническую составляющую Новомосковского химического завода. Могу сказать, что её репортаж строго специфичен, так как не каждый зритель будет заинтересован такой узкой темой, как химическое производство. Критика в её творчестве отсутствует по непонятным мне причинам. Однако если вы всё же захотите прочитать репортаж Гербер Аллы Ефремовны, то вы можете его найти в Диске, оставленном в конце статьи :)

(стр. 70-73)

  • Перелистнув несколько страниц , зритель заметит рассказ Надежды Николаевны Колесниковы. Она повествует о знакомстве с вождём революции, с Владимиром Лениным. Надежда восхищается им, видит в нём защитника пролетариев всех стран.
"... Ленин вышел вперед. Что тут началось! Гремели аплодисменты , приветственные крики: "Ура, Ленин!" , "Да здравствует Ленин!". Владимир Ильич несколько раз вынимал часы, качал головой, аплодисменты не прекращались . Председатель пытался что-то сказать, но его не было слышно. Ленин поднял руку, в зале наступила тишина. Я не буду говорить о содержании этой речи, она всем известна ( речь указана тут ). Твердой уверенностью прозвучали слова Ленина: "...из России нэповской будет Россия социалистическая". Доклад кончился, и опять загремели аплодисменты..."

На снимке наверху: В.И. Ленин и Н.К. Крупская среди инструкторов по внешкольному образованию. Первая слева во втором ряду- Н. Н. Колесникова(автор). Снимок сделан 28 октября 1919 года.
На снимке наверху: В.И. Ленин и Н.К. Крупская среди инструкторов по внешкольному образованию. Первая слева во втором ряду- Н. Н. Колесникова(автор). Снимок сделан 28 октября 1919 года.

С точки зрения истории творчество Надежды Николаевны великолепно. Могу от своего имени рекомендовать к прочтению её рассказ (стр. 76-80).

Перейдем к произведению Феликса Кузнецова "Наставники".

Если честно, я первоначально не хотел читать рассказ Феликса, однако что-то всё-таки дёрнуло меня обратить внимание на его текст.

По словам самого автора впечатления его детства легли в основу заметок. В своём произведении он описывает подвиги учителей, первых грамотных людей, которые поехали в далёкие края, дабы учить науке сельских жителей. Путь их был опасен и тернист, ведь ,по словам Кузнецова, некоторых преподавателей первоначально пытались даже убить.

"...Приходила пора хлебозаготовок, и учителя-комсомольцы в качестве уполномоченных Советской власти шли в деревню, чтобы установить "твердые задания", отбирать у кулаков хлеб. В этот период чуть не погиб мой отец. Увесистая березовая плаха, направленная сильной рукой в голову, пересекла темной морозной ночью его путь. Его спасли ушанка и теплый меховой поднятый воротник. Это была месть кулаков, у которых отец, уполномоченный волостного исполнительного комитета, вывез хлеб. Второе покушение на отца-выстрел из-за угла-случилось в дни раскулачивания. В ту пору был убит председатель Верховного сельского Совета..."

Автор рассказывает о том, как вообще проходил процесс обучения, как социализировались учителя в далёких краях.

Феликс кузнецов приводит удивительную статистику:
Кол-во школ по району: 1902 г.-9, 1913 г.-20, 1917 г.-22, 1928 г.-80, 1932 г.-94 (более чем в 10 раз)
Кол-во учителей: 1902 г.-11, 1913 г.-34, 1917 г.-38, 1928 г.-112, 1932 г.-279 (более чем в 25 раз)

Записки в основном характеризовали 20-е и 30-е года 20 века.

"...Свой учительский путь пришлось начинать с того, чтобы научить кокшеньгских крестьян мыть полы и купать детей..."

Автор говорит: "Их (т.е. учителей) жизнь была подвигом бескорыстия и самоотверженности...»

Сельский учитель того времени не был мирным просветителем-он был политическим бойцом. Убеждения и идеалы, от сердца идущее стремление послужить своему народу, вызволить его из темноты и дикости наполняли высоким смыслом и одухотворенностью его нелегкую жизнь!

-3

Творчество Феликса Кузнецова меня поразило. Настоятельно рекомендую прочитать его произведение! (стр. 82-89)

Заканчивая сегодняшний разбор, я хочу сказать причину, почему я выбрал именно ежемесячник "Юность". Этот журнал в литературном виде может передать те подробности, которые мало освещены в школьной литературе, в интернете. Да, с исторической точки зрения "Юность" не является поистине идеальным журналом, ведь тот или иной автор не всегда бывает честен с читателем, некоторые писатели могут попросту не упоминать некие события, также не следует забывать про цензуру, которая существовала во времена Советского Союза. Однако не ценить, не освещать при анализе некоторые характерные для истории нашей страны моменты, которые подробно написаны в журнале "Юность", я не имею никакого права!

Новомосковский химический завод.
Новомосковский химический завод.

P.S. тот самый "Диск" --- https://drive.google.com/drive/folders/1Z1lwOAfsiAYA4ABjtf-uCi0eH1vEcDa0?usp=sharing