Новый учебный год не за горами. Я очень надеюсь на то, что дети вернутся в школы. И не я одна. Потому что в магазинах, торгующих одеждой и канцелярскими товарами, в эти выходные было просто не протолкнуться.
Но благодаря новым правилам, введенным Роспотребнадзором, делать покупки теперь очень неудобно. Так в одном из моих любимых магазинов закрыли половину примерочных (из соображений безопасности, естественно).
И рядом с кабинками для переодевания скопилась приличная толпа, где люди стоят по 15-20 минут в ожидании своей очереди. Деваться там некуда, отойти невозможно. Вот и стоят люди с детьми, с ворохом одежды, ждут своей очереди на примерку. Получается, что в примерочных находиться опасно, рядом с примерочными – уже нет.
Просто все очень хотят в школу! Народ верит в то, что 1 сентября дети вернутся за парты!
Среди моих знакомых, их знакомых нет никого, кто мечтал бы о дистанционном обучении! Все настроены учиться очно. Пусть даже не будет никаких традиционных праздничных линеек, пусть нужно будет измерять температуру и обрабатывать руки, мы на все согласны. Только если школы будут работать, как и прежде.
Но вот в сети я постоянно вижу статьи и комментарии людей, поддерживающих идею дистанционного обучения. Кто эти люди? Они реально существуют?
Аргументы у них всегда одинаковы: вирус опасен, здоровье прежде всего, школа – источник заразы, дети должны учиться дома из соображений безопасности.
С каждым днем количество таких высказываний растет. Создается видимость того, что родители ПРОСЯТ ввести дистанционное образование!
У меня тоже нет запасных детей. И я хочу, чтобы мои дети были здоровы. Но я также хочу, чтобы у моих детей было нормальное образование.
Дочь переходит в 4 класс. Учится очень хорошо, обожает олимпиады. Так вот, все что они проходили в классе с учителем до пандемии – она помнит прекрасно.
А вот те темы, которые мы проходили дома дистанционно, она помнит гораздо хуже. Деление столбиком (освоенное по видеоурокам из РЭШ) теперь вызывает ступор. Конечно, пока до школы осталось пару недель, мы все подтянем, повторим. Но если называть вещи своими именами, мы просто будем эти темы осваивать заново. И не факт, что учителю в классе не придется объяснять детям по новой всю программу пропущенной 4 четверти.
Для себя я сделала вывод, что дистанционное обучение дает только видимость знаний. Хотя и видеоуроки мы честно смотрели, и домашние задания делали. Но прочных знаний в памяти ребенка не осталось. Даже казалось бы крепко выученная таблица умножения вдруг начала забываться.
Но люди так умоляют о дистанте.
Говорят, что начальная школа – самое важное время в жизни человека. Именно этими знаниями мы пользуемся потом всю свою жизнь: читаем, пишем, считаем.
Человек, не помнящий формул по физике, принимается обществом спокойно. Человек, пишущий с ошибками и читающий по слогам, обществом осуждается. Даже в дзене под каждой статьей можно найти комментарий, указывающий на ошибки автора!
Поэтому если наших детей оставить без ОЧНОГО обучения в начальной школе – произойдет катастрофа. Мы получим целое поколение плохо читающих и считающих людей. Из-за этого они не смогут осваивать в среднем звене все другие науки! Они будут лишены шанса получить высшее образование.
Вы верите в то, что человек, читающий по слогам, будет любить литературу, будет способен освоить «Войну и мир»? А обществознание с его сложнейшими темами по философии и экономике? Про математику, физику и химию даже говорить не приходится. Эти предметы и в школе проходят мимо многих ребят. Что уж говорить о дистанционном обучении.
Пока власти нам говорят о том, что учиться все дети начнут очно. Но сложностей очень много: нужно увеличивать число смен, сокращать время уроков, делить классы на части. В больших школах часть предметов выносить на дистанционное обучение, а очно учить лишь 1, 4, 9 и 11 классы, чтобы сократить количество детей в школе. Как при этом будут работать учителя – вообще большой вопрос. А еще нужно все школы оснастить всевозможными средствами безопасности за счет средств бюджета. С родителей взимать деньги на эти цели строго запрещено!
И тут на выручку властям приходят мифические родители, умоляющие о дистанционном обучении. Ничего больше не надо придумывать, по просьбам трудящихся все будут просто возвращены за домашние компьютеры. Проблема решена.
Меня пугает такой сценарий. Но отчего-то именно он кажется самым реальным. А вы как думаете?