Что такое нежелательное поведение? Понятие поведение включает в себя активность живого организма. У каждого поведения есть предшествующий фактор(что вызвало поведение) и последствия поведения(что случилось позже). Нежелательное поведение такая активность живого организма, которая так же определяет последствия и закрепляет пройденный опыт.
Давайте немного о конкретном, что мы можем отнести к нежелательному поведению? Приведу пример: крик, ругательства, агрессия по отношению к другим, аутоагрессия, причинение физических увечий. Если у вас есть дополнения, напишите в комментариях, мне будет интересно узнать.
Функции нежелательного поведения
Почему оно возникает? Функции как предшествующий фактор, то что движет нами для совершения данного поведения.
Все очень просто, их 4.
1)Привлечение внимания
2)Получение желаемого
3)Избегание желаемого
4)Сенсорная стимуляция ( получения приятных ощущений)
Как уменьшить частоту проблемного поведения ребенка ?
Есть такой прием в поведенческой терапии как "гашение". С виду, обычное игнорирование нежелательного поведения. Но на самом деле это целая стратегия, которую мы можем с успехом использовать в наших взаимоотношениях.
Если Ваш ребенок плачет и кричит, требуя желаемого, например игрушку, в данном приеме не стоит давать ребенку желаемого. Дождитесь другого поведения (когда он перестанет плакать) и сразу же дать ребенку желаемое. Так и закрепляется желаемое поведение.
Перевернем ситуацию и представим. Ребенок плачет, взрослый сразу же дает ребенку сладость , игрушку, что-то приятное. В следующий раз, когда ребенок захочет приятного, он будет плакать. Это нежелательное поведение закрепилось приятным стимулом.
Сталкивались ли вы с нежелательным поведением своего ребенка, как пытались его устранить? Буду благодарна за обратную связь.
Подписывайтесь на мой канал, оценивайте статью. Вы моя мотивация.