В большинстве европейских стран школы откроют свои двери для учеников лишь в сентябре, однако в некоторых странах новый учебный год уже начался. При этом повсеместно планируется, что обучение будет проходить по возможности в обычном режиме, а риск заражения коронавирусом предполагается снижать с помощью таких мер, как ношение масок, проветривание помещений и соблюдение достаточной дистанции. Большинство комментариев в прессе представляют собой положительные отклики, однако слышны и критические голоса.
Занятия в обычном режиме - это безответственно!
Deutschlandfunk резко критикует намерение ряда региональных властей начать занятия в школах в обычном режиме:
«Весь комплекс противоэпидемиологических мероприятий, пока что зарекомендовавший себя наилучшим образом, может всего за пару недель пойти коту под хвост. ... Среди учителей и родителей ширятся неуверенность и недовольство - и на то есть все основания. Риск, на который мы идём в эти дни начала учебного года, просчитать невозможно. ... Поэтому необходимо следовать правилам, введённым ещё до каникул: классы необходимо делить на две группы - одна из них присутствовала бы на занятиях очно, другая училась бы в режиме онлайн. За счёт применения таких мер можно было бы снизить риск заражений, - в том числе и для учителей. Ведь о том, какому риску подвергается эта профессиональная группа, мало кто говорит.»
Удалённое обучение - не панацея
Несмотря на все проблемы и риски, возобновление нормальной работы школ представляется наименее пагубным вариантом, - полагает Irish Times:
«Различные заболевания имеются у многих учителей и у небольшого процента учащихся. Однако работать или учиться в удалённом режиме будет разрешено лишь тем из них, кто входит в группу наибольшего риска. Если оставить школы полностью закрытыми, то риск также будет значительным. Несмотря на все героические попытки, удалённое обучение никогда не сможет заменить очных занятий. Если школы останутся закрытыми, пострадает психическое здоровье подрастающего поколения, не говоря уже об обучении как таковом. Коллапс экономики усугубит неравенство, с которым и без того сталкиваются беднейшие слои населения. На этом фоне возобновление очных занятий в школах представляется наименьшим из зол.»
Чтобы молодёжь не превратилась в 'поколение локдауна'
В интервью газете L'Echo директор Европейского регионального бюро Всемирной организации здравоохранения Ханс Клуге подчеркнул свою обеспокоенность ситуацией, в которой на фоне коронакризиса оказалось подрастающее поколение. По следам этой беседы издание требует принятия срочных мер:
«Это можно сравнить с длительной безработицей. Считается, что по прошествии двух лет шансы на реинтеграцию человека на рынке труда значительно уменьшаются. Через подобную тревожную призму следует рассматривать и новый учебный год. Мы должны помочь молодёжи, оказавшейся в столь непростой ситуации, - за счёт введения таких мер, как оптимальная организация занятий, присмотр и попечительство, предоставление дополнительных учебных материалов (в первую очередь онлайн), введение в трудовую жизнь. ... Всё это должно иметь приоритетное значение - и быть направленным на то, чтобы компенсировать их фрустрацию ввиду неизбежных рисков для здоровья. Наша молодёжь не должна превратиться в проклятое 'поколение локдауна'.»
Подписывайтесь на наш канал в дзене, а также на фейсбуке.
Наш сайт: https://www.eurotopics.net/ru