На этой неделе РОСВУЗ уже писал о подведении итогов основной волны ЕГЭ 2020 года по разным предметам. Писали мы и о разнице в интерпретации этих итогов в Рособрнадзоре и в Минпросвещения. Теперь, как обещали, мы поговорим об этом подробнее. Итак, главный кошмар властей — обвал результатов единых госэкзаменов по всем предметам как следствие тотального перехода отечественной школы на дистанционное обучение на протяжении всей 4-й, итоговой четверти — не реализовался. Правда, подобная перспектива как предупреждали многие эксперты, была более чем реальной, ведь должных знаний в полном объеме школьники не получили. Но руководству главных образовательных ведомств необычайно повезло. Результаты ниже прошлогодних показал лишь ряд предметов: профильная математика, информатика и, конечно же, химия, панические известия о сложности которой разошлись по стране сразу же по окончании экзамена. Так, скажем. по информатике средний балл снизился не сильно: с 62,4 в прошлом году до 61,19 в нынешнем. А вот