Найти в Дзене
Училка FM

Несколько типов учеников, которых не любят учителя

В каждой школе, хорошо, что не в каждом классе есть такие типы учеников, которые не устраивают учителей. Ученики такого типа, любят командовать в классе, они наслаждаются властью и прилагают все усилия, чтобы подчинить всех своей воле. Чаще всего, это не совсем хулиганы( хотя и такое возможно) , а идущие к своей цели негодяи. Здесь совершенно не имеет значение мальчик это или девочка. «Командиру» всегда приходится бороться за власть с педагогом. Учитель- главный враг. «Командиры» чаще всего срывают уроки: устраивают шум в классе, срывают контрольные и подговаривают класс сбежать с урока. Они знают как найти слабые места учителей и умеючи бьют прямо в цель. Это дети богатых родителей. Они , почему-то уверены, что являются центром «вселенной». Обожают лишний раз напомнить окружающим об их ущербности. Здесь могут пострадать и учителя! Тип детей « Баловень» любят описывать деятельность своих родителей и приписывать их заслуги себе. Они любят спорить с учителями и защищать сво

В каждой школе, хорошо, что не в каждом классе есть такие типы учеников, которые не устраивают учителей.

  • «Командир»

Ученики такого типа, любят командовать в классе, они наслаждаются властью и прилагают все усилия, чтобы подчинить всех своей воле.

Чаще всего, это не совсем хулиганы( хотя и такое возможно) , а идущие к своей цели негодяи.

Здесь совершенно не имеет значение мальчик это или девочка.

«Командиру» всегда приходится бороться за власть с педагогом. Учитель- главный враг.

«Командиры» чаще всего срывают уроки: устраивают шум в классе, срывают контрольные и подговаривают класс сбежать с урока.

Они знают как найти слабые места учителей и умеючи бьют прямо в цель.

-2

  • «Баловень»

Это дети богатых родителей. Они , почему-то уверены, что являются центром «вселенной». Обожают лишний раз напомнить окружающим об их ущербности. Здесь могут пострадать и учителя!

Тип детей « Баловень» любят описывать деятельность своих родителей и приписывать их заслуги себе.

Они любят спорить с учителями и защищать свои права, угрожать судом и ещё чем похлеще. Однако, в присутствии родителей становятся самыми покорными созданиями.

Педагоги не любят таких учеников, за самоуверенность , хамство и нежелание учиться.

  • «Мямля»

Нытьё и жалобы- самое главное оружие этих детей.

Они постоянно жалуются. Дело может дойти и до слез, когда надо проявить настойчивость.

«Мямли» регулярно устраивают показательные выступления и давят на жалость: они наговаривают на одноклассников, на родителей и даже на администрацию школы.

Своими жалобами они готовы дойти до самых высших инстанций.

С типом таких учеников достаточно трудно найти общий язык: такие дети плохо учатся и живут надеждой вызвать к себе жалость учителя.

  • «Мудреша»

Нет, это совсем не «ботаник». «Мудреши» очень любят создавать видимость, что они все знают и умеют. Чаще всего все знания ограничиваются некоторыми базовыми правилами.

У них всегда находится миллион оправданий и причин, в случае непонимания. Виновными всегда оказываются не они( а Учитель, чаше всего).

Врут такие дети не только учителям перед родителями.

  • «Стукачок»

Такой тип детей является полной противоположностью «Командирам». Однако от этого этот тип школьников не становится любезнее и милее. Это не те дети, которые не могут за себя постоять. Здесь находятся те, кто самостоятельно вызывают гнев класса: это ябеды, доносчики, мелкие воришки.

«Стукачки» не вызывают сочувствие у кого-то из одноклассников. А учителю приходится тратить много времени, для

того, чтобы и успокоить детей.

В этом и нелюбовь учителей к подобному роду учеников