Найти в Дзене
Крекер ЕГЭ

ЕГЭ русский язык и литература. Аргументы к сочинению: равнодушие

✍🏼Сегодня откопала свои памятки, которые когда- то писала для собственной подготовки к ЕГЭшному сочинению😄 ⠀ Читай и не забудь подписаться на наш канал♥️ ⠀ 📚Ф.М.Достоевский «Мальчик у Христа на елке» ⠀ Маленький герой рассказа просыпается в сыром и холодном подвале. Он пытается разбудить мать, но та не шевелится – мертва. Мальчик настолько мал, что еще даже не понимает, что такое смерть. Выйдя на улицу, он бродит по городу и заглядывает в окна, пытается найти еду. В своей маленькой жизни он узнал и что такое избиение, и смерть близкого человека. В конечном итоге, от равнодушия людей к чужому горю, мальчик «с ручкой» погибает на холоде страшной смертью. ⠀ 📚А. Г. Алексин «Безумная Евдокия» ⠀ Школьница Оля думает только о собственной жизни, о реализации своих способностей. Она равнодушно относится к своей подруге, не замечает то, что в нее влюблен одноклассник. Чтобы показать свое превосходство, Оля уходит искать дорогу одна. Она совершенно не думала о том, что будут чувствовать ее

✍🏼Сегодня откопала свои памятки, которые когда- то писала для собственной подготовки к ЕГЭшному сочинению😄

@kreker.ege - inst.
@kreker.ege - inst.

Читай и не забудь подписаться на наш канал♥️

📚Ф.М.Достоевский «Мальчик у Христа на елке»

Маленький герой рассказа просыпается в сыром и холодном подвале. Он пытается разбудить мать, но та не шевелится – мертва. Мальчик настолько мал, что еще даже не понимает, что такое смерть. Выйдя на улицу, он бродит по городу и заглядывает в окна, пытается найти еду. В своей маленькой жизни он узнал и что такое избиение, и смерть близкого человека. В конечном итоге, от равнодушия людей к чужому горю, мальчик «с ручкой» погибает на холоде страшной смертью.

📚А. Г. Алексин «Безумная Евдокия»

Школьница Оля думает только о собственной жизни, о реализации своих способностей. Она равнодушно относится к своей подруге, не замечает то, что в нее влюблен одноклассник. Чтобы показать свое превосходство, Оля уходит искать дорогу одна. Она совершенно не думала о том, что будут чувствовать ее одноклассники, которые заметят пропажу, чем это обернется для учительницы, как на исчезновение отреагируют родители. Все это приводит к тому, что мать Оли сходит с ума, когда узнает, что ее дочь не вернулась из похода. Равнодушие девочки приводит к таким трагичным последствиям.

📚К. Г. Паустовский «Телеграмма»

Настя, работающая секретарём в Союзе художников в Ленинграде, проявляет равнодушие по отношению к своей матери, одиноко доживающей свой век в селе. За три года она ни разу не приехала к матери, не написала ей письмо, лишь раз в два-три месяца высылала денежные переводы. Даже когда Катерина Петровна впервые попросила Настю в письме приехать повидаться с ней, так как она чувствует, что зиму не переживёт, Настя не откликнулась на эту просьбу. Она испугалась долгой дороги, сельской скуки, оправдывая себя неотложными делами на работе. Голос совести вызывал в её душе глухое беспокойство, но она проигнорировала внутренний упрёк в равнодушии к матери. Только получив телеграмму о том, что мать умирает, девушка поняла, что мама – это единственный родной человек, который любит её искренне. Это позднее раскаяние не сняло с души Насти чувства непоправимой вины.

📚 Н. В. Гоголь «Шинель»

Н. В. Гоголь в повести «Шинель» изобразил общество, которому нет дела до такого человека, как Акакий Акакиевич Башмачкин. Когда у главного героя крадут шинель, никто не хочет помочь ему. Люди фактически оставляют умирать человека, который остался холодной зимой без верхней одежды. Герой понимает, что он остался без шинели, на которую он так долго копил. Равнодушие со стороны всех окружающих людей становится причиной смерти «маленького человека», коим был Акакий Акакиевич.

📚В. В. Маяковский «Хорошее отношение к лошадям»

В стихотворении «Хорошее отношение к лошадям»рассказана простоя история: лошадь обессилела от работы. Она упала и не смогла двигаться дальше. Люди оказались равнодушны к тому, что произошло: «...и сразу за зевакой зевака, штаны пришедшие Кузнецким клёшить, сгрудились, смех зазвенел и зазвякал: - Лошадь упала! - Упала лошадь! – Смеялся Кузнецкий...»

И только лирический герой пожалел животное. Он поддержал лошадь, произнес слова утешения и ободрения. Здесь Маяковский наглядно показал равнодушие толпы к чужим проблемам.