Продолжаю рассказ о мальчике Андрее, который в седьмом классе уговорил маму перевести его на семейное обучение. История перевода на семейное обучение описана здесь во всех подробностях.
Теперь Андрей подрос и перешёл в 9 класс. Уже полтора года он учится дома в онлайн-школе и ничуть не жалеет о своём решении. Наоборот, он очень рад, что выбрал этот путь. Сначала мама Катя помогала ему освоится, а сейчас он всё делает сам.
Катя рассказала о своих впечатлениях.
В онлайн-школе можно включать видеоуроки, когда удобно.
- Сначала, конечно, было страшно! Я чувствовала большую ответственность. Я взрослый человек, и если что, спросят с меня. Кроме того, я скучала по Ольге Михайловне, нашему классному руководителю. Я любила ходить на родительские собрания. И класс у нас был очень хороший, и родители доброжелательные. Андрей сменил до этого несколько школ, и я надеялась, что эту школу он закончит. Но он решил по-другому. Расскажу о преимуществах обучения в онлайн-школе. Её не надо путать с дистанционным обучением в обычных школах. У нас всё иначе. Детей никто не контролирует. В обычных школах даже в дистанционном режиме ребята должны приходить на уроки в определённое время, присутствовать на занятиях, общаться с учителем. В онлайн-школе можно включать видеоурок, когда захочется.
У детей есть возможность выспаться
Расписание соблюдать необязательно, можно его перестроить по-своему. К определённому времени занятий Андрей не привязан. Он встаёт тогда, когда выспался, без всякого будильника. Планы на день он строит самостоятельно. Предпочитает учиться вечером.
Ученик занимается с удобной для него скоростью
Учится Андрей очень быстро. Он увеличивает на компьютере скорость урока в 1,5 - 2 раза. Учитель в записи говорит намного быстрее, но Андрей его понимает. Иногда за один вечер Андрей проходит целую четверть по какому-нибудь предмету. Он не любит в течение дня переключаться с одного предмета на другой. Полностью погружаться в один предмет ему удобнее. За один вечер Андрей проходит весь материал по одному предмету в рамках четверти. Конечно, семейное обучение сильно экономит время. В обычной школе нельзя нажать на кнопку и ускорить объяснение учителя. Приходится там без всякой пользы сидеть многие часы.
Не надо носить тяжёлый портфель или рюкзак
Катя смеётся.
- Для многих это, конечно, непривычно, - продолжает она. - Люди привыкли к стереотипам, что учиться можно только в школе, на уроках, с классом и учителем. А ведь недостатков в обычной школе действительно много. Семь уроков в день, потом ещё домашнее задание. Притом, если посмотреть тетради, то можно увидеть. что домашняя работа часто занимает больше места, чем классная работа. И никак всё это сократить нельзя, даже если ученик понял материал или уже знает его. Никто не будет считаться с желаниями ученика. А в онлайн-школе это возможно. Знаешь материал - двигаешься дальше, не задерживайся! Большое преимущество онлайн-школы ещё и в том, что не надо носить тяжёлый портфель или рюкзак. Спину в этом возрасте надо беречь, потому что ребёнок интенсивно растёт. Что-то не так пойдёт, и будет сколиоз.
Хорошее питание дома
И ещё очень важное преимущество обучения дома - это хорошее питание. Растущему организму подростка необходимо правильно и полноценно питаться. А у школьников что получается? Утром они чуть-чуть поедят, потому что нет аппетита, и идут в школу. На переменах не всегда удаётся покушать, поскольку учителя постоянно задерживают на уроках. Кто-то что-то не дописал и т. д. Учителя знают, что задерживать детей нельзя, но всё равно задерживают. К тому же, в столовых всегда очереди. Вот сейчас в школе сделали перемены большими, чтобы дети успевали поесть и отдохнуть. Но получилось всё наоборот. Из-за больших перемен уроки кончаются позже, дети лишнее время проводят в школе, а поесть нормально за эти двадцатиминутные перемены всё равно не получается. Едят всухомятку булочки, баранки, шоколадки. Сделали бы как за границей: несколько маленьких перемен, а потом целый час для обеда и отдыха. И обед чтобы был нормальный, тёплый для всего класса. И можно было бы спокойно поесть, никуда не торопясь. И отдохнуть, и погулять за этот час. В наших школах нет такой возможности. А дома Андрей питается хорошо.
Родители учеников тоже могут смотреть видеоуроки
И ещё мне нравится одна вещь. Родители учеников тоже могут смотреть видеоуроки. Это помогает им быть в курсе учёбы своего ребёнка. В школе мне лично очень этого не хватало! Я не знала, как учитель преподаёт, что он требует, сама учила по-другому. Из-за этого были конфликты с учителями. А тут, в онлайн-школе, всё предельно ясно. Я вижу уроки, слышу объяснение учителя, понимаю, почему он объясняет так, а не иначе, почему у него такие требования. Если что-то непонятно, можно ещё раз просмотреть урок или остановить его в нужном месте. Да, если во время урока надо куда-то отойти, можно поставить урок на паузу и сбегать, например, на кухню ещё за чашкой чая. Удобно!
Большая ответственность
- А какие недостатки у семейного обучения?
Катя задумалась.
- Сразу сложно сказать. Наверное, очень большая ответственность. Помощи ждать неоткуда, можно рассчитывать только на свои силы. Если в школе можно списать домашнее задание у товарища, то тут не получится. И учителей у нас нет. Это в школе родители могут возмущаться: "Учитель плохой, поэтому сын ничего не понимает!" А тут некого винить, кроме себя. И жаловаться не на кого, если, например, ребёнок завалил экзамен. Но я даже не могу назвать это недостатками. Это трудности. Для кого-то они преодолимы, для кого-то нет. Так что каждый решает для себя, где учиться. Андрей выбрал такой путь, сначала мне было страшно, но сейчас я рада.
Продолжение. Достоинства семейного обучения ещё