Вообще историю человечества нельзя рассматривать не зная, как возникла жизнь на Земле, как она развивалась и развивается. Сейчас и у нас и на Западе у учёных есть несколько гипотез возникновения жизни на Земле, две из них: это теория креационизма склоняется к искусственному появлению жизни на Земле и несколько эволюционных теорий появления и развития жизни на Земле методом проб и ошибок. Возраст Земли около 4 миллиардов лет и по теории вероятности за это время, такая высоко развитая биологическая машина, как человек, в которой есть хорошо защищенный от внешних воздействующих факторов вычислительный центр-мозг, устройства ввода-вывода, система поддержания температуры в заданном диапазоне температур, генератор топлива и многое другое, которое необходимо для поддержания жизни и деятельности любого живого организма не могла возникнуть. Сейчас и у нас и на Западе учёные склоняются к искусственному появлению жизни на Земле. Так академик РАН А.С. Спирин утверждает ;» Я глубоко убеждён , что «перебором» путём эволюции невозможно получить такой сложный как человек «прибор». Это таинственное, божественное соединение-РНК, центральное звено живой материи не могло появиться в результате эволюции. Она либо есть, либо её нет. Она настолько совершенна, что должна быть создана некоей системой способной изобретать». Известный астроном-космолог Фред Хойп сказал: »Вероятность появления живой клетки примерно равна самосборки «Боинга 747» в результате торнадо на мусорной свалке». Очень хорошо сказала директор института мозга Бехтерева, что чем больше я изучаю человеческий мозг, тем больше убеждаюсь, что он создан искусственно. И почему все великие учёные к концу своей жизни приходят к создателю жизни на Земле- к Богу. Давайте возьмём за основу гипотезу искусственного появления жизни на Земле, но тогда возникает вопрос, а кто создал тех, кто нас создал и так до бесконечности и в конце мы придём к эволюции. Давайте оставим решение этой проблемы для будущих поколений. Для дальнейших рассуждений определим основные цели развития живого организма при естественном и искусственном зарождении жизни. При естественной конечной целью является еда и размножение, а при искусственном добавляется ещё то, что присуще человеку это интеллект и сопутствующие ему отрицательные и положительные свойства: любовь, ненависть, зависть, желание творчески работать и другие свойства, при этом живое мыслящее существо вступает иногда в жёсткое противоречие с законами природы и чаще человек побеждает природу ,они становятся врагами и смысла создавать природе своего разрушителя нет. Итак, при естественном зарождении жизни конечная цель- еда и размножение, при этом внутри вида борьба отсутствует, а есть только межвидовая борьба за выживания, поел. размножился, выжил и нет дальнейшей цели . Появление мыслящего игрока на Земле резко изменило правила «игры». За историю Земли человек часть животного мира уничтожил , часть приручил, часть ещё свободно. Но введение ещё одного субъекта, в которого была заложена программа внутривидовой борьбы(конкуренции между отдельными индивидиумами общества, а также между племенами и между отдельными странами) за жизненное пространство, еду и полезные ископаемые изменило ситуацию на Земле. Появился игрок, которого никто не мог победить , но который при некоторых условиях мог себя сам, как отдельный вид себя уничтожить, а заодно и всё живое на Земле или встроить себя в окружающий мир и развиваться дальше достигнув колоссальных успехов во всех областях жизни. На первых этапах своего развития человечество не зная строения и физических законов природы во Вселенной ( да сейчас полностью не знает и наверное до конца никогда не узнает), придумало Бога, которого оно наделило неограниченными возможностями. Большинство не понятных физических явлений на Земле приписывалось действию Бога, но одновременно человечество вырабатывало основные положения отношений людей между собой, интуитивно чувствуя, что не имея таких положений и не имея врагов способных уничтожить человечество, кроме как самого себя они необходимы. Эти учения под общим названием религии начали оформляться в нескольких географических районах земного шара. В них было много общего, особенно мораль, но были и большие отличия.
Рассмотрим три мировые религии; иудаизм, христианство и ислам. Все эти религии основанием своих религиозных и филосовских воззрений считают Тору .Вся духовная сущность мира, цель его творения. сам план и реальность создания нашего мироздания изложены в Торе. Тора- путь по которому должен идти человек, чтобы воплотить в жизнь свое предназначение. По разному относятся к своему истоку-Священному Писанию- все эти религии . хотя законополагающие мысли детально разработаны самим Всевышним в Синайском Откровении и подробно изложены в Торе за тысячи лет до Евангели-Нового завета и за полторы тысячи лет до Корана.
Естесственно за тысячи лет появились различия в этих трех религиях, хотя основой для всех является Тора. Мы не будем вдаваться , в чем отличия этих религий одна от другой , это не является нашей задачей, а только покажем основы каждой них:
сущность иудализма –целенаправленность жизни и ее моральная обусловленность. В основе её лежит Откровение-Тора и десять заповедей-декалог
--в осннове христианства лежит Нагорная проповедь Иисуса. И так, в основе этического учения двух религий лежат следующик понятия; не убий, не укради, не прелюбодействуй, не сотвори себе кумира, возлюби ближнего твоего как самого себя, любите врагов ваших и т.д.
Христианство в 1061г разделилось в основном на две ветви: католиков с центром в Ватикане (Рим) и православие с центром в Византии (Константинополь). Различие между ними колоссальное. Уже в самом названии это видно. Католик от слова КАТ-палач, Православный от слов ПРАВО И СЛАВИТЬ .Одной из задач католичества это завоевание чужих территорий(колоний), и обращение завоёванного населения в католичество и уничтожение православия или его покорения, в связи с тем, что оно является основным препятствием для покорения мира католиками. Вспомним с чего это началось, а началось это с крестовых походов католиков Европы, прикрываясь благими намерениями освобождения гроба господня, против православной Византии-центра православия. Четвёртый поход закончился разграблением католиками «Второго Рима»--православного Константинополя . Посла падения Византии центр православия перешёл к славянам, к Киеву, а потом к Москве, в Россию. Предназначение России для православных виделось в том, что именно Россия поведёт народы мира к единству. братству и спасению. Кстати и Советский Союз придерживался этого. Вспомним борьбу России и Советского Союза против Европы, начиная с московских князей и кончая СССР. Ни одна нация так часто не подвергалась нападению извне особенно со стороны Европы, как русские. Поэтому у нас на генетическом уровне заложена защита своей земли от захватчиков. . И не смотря на тяжёлые условия жизни плохой климат, крепостное право россияне всегда становились на защиту своей Родины и побеждали своих врагов Стратегической целью католичества является уничтожение православие. Мы видим в странах , где распространилось католичество с одной стороны поступательное развитие, торжество культуры, совершенство форм, умений и знаний, невиданный расцвет всех наук, с другой сколько войн было ,сколько трупов наворочено.. Каких только войн на территории Европы не было и семилетних, и тридцатилетних и сто летних и оттуда пошли две мировые войны. Какой то рассадник войн на Земле. Только там и только оттуда мечом и крестом прошлись католики по всему миру. Только европейцы умудрялись регулярно проводить крестовые походы, уничтожать друг друга из-религиозных разногласий и при захвате новых колоний уничтожать до 80% местного населения. Возьмём и сравним, к примеру, освоение европейцами Северной Америки и русскими Дона, Кубани и Западной и Восточной Сибири примерно в одно и то же время. При освоении европейцами, это те которые оказались « лишними» в Европе в Северной Америки местного населения в то время было
около 50 миллионов, частично было отстрелено, частично умерло от инфекционных болезней. Так. Русские , которые осваивали новые земли, это были в основном беглые крепостные крестьяне. И они всегда находили общий язык с местным населением и помогали друг другу, а при советской власти были образованы национальные округа, а в Ленинграде в пединституте был даже факультет народов Севера, где учились только национальные кадры. Ни в России , ни в СССР ни один народ не исчез. В конце 19века весь мир был поделен европейцами на колонии и зоны влияния. Так в Южной Америки обосновались испанцы и португальцы, Австралию англичане сделали своей тюрьмой, они туда отправляли своих преступников, оттуда не убежишь, кругом море. Азию поделили между собой англичане и французы. Почти половину населения Африки вывезли в Америку на плантации, Африку поделили Англия, Франция, Италия и Германия. Как вели себя европейцы в колониях, покажем на примере Англии и Индии. В Индии с многотысячелетней историей и культурой, после освобождения от почти двухсотлетней власти англичан было только 10% грамотного населения. В конце 19в Россия освободила все православные страны и они стали независимыми государствами. За более чем тысячелетнюю историю католичества, бесконечных войн европейцев между собой и по всему миру, в их генетике стало преобладать агрессивная составляющая над гуманитарной, и им хотелось всё больше и больше убивать, хотя в другие страны, находившиеся на более низком с ними техническом и культурном развития, они могли нести плоды цивилизации мирным путём. Нельзя сказать, что в Европе не было людей, которые этого не хотели, но их задавливали более агрессивные члены общества, а с дальнейшим развитием науки и техники, появилось оружие массового поражения. Впервые оно было применено в первую мировую войну, а после неё, по договорённости между странами оно было запрещено, и даже Гитлер не решился его применить. Это было химическое оружие. У него был существенный не достаток. При смене направления ветра мог пострадать тот, кто его применил, и во-вторых появились противогазы, которые были защитой. В мире есть национальность, которая больше , чем за свою двухтысячелетнюю историю не имела своей государственности, но сохранила свой язык, письменность и культуру и религию. Это евреи. За время Второй мировой войны они и Советский Союз понесли самые большие потери среди населения. Евреев уничтожили около шести миллионов. Уничтожали и детей, и стариков, и женщин. Многие евреи уехали с США. Среди них было много выдающихся физиков. Они и обратились к Президенту США о разработке ядерного оружия, атомной бомбы, оружия массового поражения. Оно и было создано. Учёные понимали, что таким оружием одна страна не должна обладать и предложили правительству США поделиться со своим союзником в войне, с СССР. Им было отказано, но кое-что они подсказали. Атомная бомба была применена США в Японии дважды, в результате которых погибло около пятисот тысяч человек, хотя для этого никакой военной необходимости не было. Вообще США вели войну с Японией и Германией странно. Дрезден, Лейпциг, Гамбург ковровыми бомбардировками были полностью разрушены, при этом в каждом из них погибло сотни тысяч мирных жителей. После войны один из этих городов, а Японии Х
иросиму или Нагасаки, в СССР Сталинград надо было не восстанавливать, а водить сейчас экскурсии, чтоб люди видели, что такое война. За всю свою историю на территории США не было таких войн , как Первая и Вторая мировые войны. Европа, Россия. Япония, Китай знают, что это такое. Когда в США показали документальный фильм « Неизвестная война» снятый американцами о Второй мировой войне в СССР, то население США были в шоке. Ещё бы, было разрушено пол Европы и пол СССР погибло в мире около пятидесяти миллионов человек ( в США около 350 000, в СССР 27 миллионов человек). А в США ВНП увеличился в 2,5 раза, стали жить лучше, чем до войны. До 1944г США поставляли нефть Германии. Война могла закончиться в 1943г, если бы разбомбили 25 шарикоподшипниковых заводов. после войны правительство США выплатило компенсацию Форду за разрушенные в Германии его заводы. Это одна из причин, почему американцы бомбили города, а не заводы. После войны опять появилось оружие массового уничтожения, и уже США начали планировать ядерные по Советскому Союзу. Но их остановило боязнь ответного удара. Началась холодная война. Методом разных договоров и соглашений между СССР и США сохранялся на Земле мир. После гибели СССР американцы начали постепенно выходить из этих соглашений, и опять запахло войной. Китай, Вьетнам, Кубу, Сев.Корею хотя они придерживались коммунистической идеологии не трогал, Югославию, православную страну разрушили. Сейчас США не может воевать один, т.к. его союзники по НАТО хорошо знают, что такое война, ещё её помнят и знают что, если она начнётся, то Европы не станет, одна только Польша не может забыть русского крестьянина Ивана Сусанина. Не понятны отношения между совремённой Россией и Польшей. После того, как мы положив более 600 000 наших солдат за её освобождение и вернув ей земли захваченные
до войны Германией она разрушила все советские памятники, наше правительство ещё поддерживает с Польшей какие-то отношения. Напомните полякам , что заявил немецкий генерал- губернатор Франк после назначения его в Польшу .что политическая роль польского народа закончена. Он объявляется рабочей силой…..Мы добьёмся того, чтобы стёрлось навеки само понятие «Польша»(Нюрнбергский процесс Ь 1966 ТЗ.С 1250). Кажется Черчилль сказал о поляках: »Куда поляка не поцелуй всё равно он подставит попу.» Вообще угроза новой мировой войны перестанет существовать тогда, когда в США придут к власти люди с преобладанием мирной генетики.
Сейчас не принято вспоминать о Великой октябрьской революции в России 1917года. Если её кто и вспоминает ,то называет не революцией, а переворот. При революции меняется социальная система, а при перевороте изменяется верховная власть , а социальная система остаётся прежней. Ну ладно, это говорят те, кому до революции дальше Житомира не разрешали жить. Как говорится из грязи , да в князи. И так в феврале 1917г в России произошла буржуазная революция. Россия началась рассыпаться на «независимые» государства: Прибалтийские, Белоруссия , Украина, Закавказье ,Средняя Азия. Центральная власть в Петрограде не могла, да и не умела навести в стране элементарный порядок, да ещё вдобавок шла война, Премьер –министр страны Керенский, кроме длинных речей ничего не мог сделать со страной. Копия Горбачёв. Посмотрим, что было бы со всеми «независимыми» государствами, если все они остались бы независимыми, а Россия 1917г, стала бы в границах РФ 2000г.. Германия проиграла войну Антанте. Германию заставили подписать позорнейший для неё Веймарский мир. А дальше известно, фашизм, захват всей Западной Европы и этих карликовых государств, которые возникли бы на территории бывшей Российской империи. Но история пошла другим путём, вы его знаете, а наши дедушки и бабушки и многие из нас строили его и жили. Под какими лозунгами большевики шли к власти «Свобода. Равенство. Братство», «Мир хижинам», «Земля крестьянам. Заводы рабочим». Большевики предлагали меньшевикам и эсерам войти в правительство, но кроме левых эсеров все отказались.
Обратимся к первоисточникам. Какие задачи должна решить революция.
«Перед демократией России, перед Советами, перед партиями эсеров и меньшевиков открывается теперь чрезвычайно редко встречающаяся в истории революции возможность обеспечить созыв учредительного собрания в назначенный срок, без новых оттяжек, возможность обезопасить страну от военной и хозяйственной катастрофы, возможность обеспечить мирное развитие революции. Взяв всю власть, Советы могли бы еще теперь, а вероятно, это последний шанс их обеспечить мирное развитие революции, мирный переход власти из рук одной партии в руки другой". (ПСС, том 34, стр. 237).
Ленин не мог простить меньшевикам и эсерам их отказ. Одно из главных разногласий это отношение к войне и миру. Социализм не может победить в старых рамках отечества. Он творит новые формы человеческого общежития коммунистического. Ленин говорил:» Нужно взять всю культуру, которую капитализм оставил, и из неё построить социализм. « Нужно взять всю науку, технику, все знания, искусство. Без этого мы жизнь коммунистического общества построить не можем» Ленин. К. Маркс дал развёрнутую программу того, как следует обеспечить нравственную атмосферу полного расцвета отдельной личности и общества при социализме..» Если человек черпает свои ощущения, знания и т.д. из внешнего мира, то и внешний мир нужен такой, чтобы он ему соответствовал. Посмотрим, как это делалось в СССР. После гражданской войны в стране ввели ликбез-ликвидацию неграмотности. Страна села учиться и стар и млад. Ввели сначала обязательное начальное образование, затем семилетнее, а потом среднее образование. Начало развиваться среднее техническое и высшее образование. Издавались миллионными тиражами произведения русских, советских и зарубежных писателей. Наиболее талантливых посылали учиться в заграничные университеты. Радио, а потом и телевидение вошло в жизнь россиян. Снимались кинофильмы в СССР и закупались за границей лучшие кинофильмы. Каким видел Ленин Россию после победы в ней пролетарской революции: « Победоносный социализм ,-писал Ленин- должен осуществить полную демократию и, провести полное равноправие наций, и осуществить право на самоопределение угнетённых наций, то есть право на свободное политическое отделение». Польша. Прибалтийские страны получили свою государственность. Так, что слова не расходилось с делом. Но прежде надо восстановить страну. После взятия власти большевиками, у них не было ни опыта, ни знаний, как управлять страной , что делать с экономикой страны. «Тов. Троцкий был вполне прав, говоря, что это (как управлять страной-хозяйством) не написано ни в каких книгах, которые мы считали бы для себя руководящими, не вытекает ни из какого социалистического мировоззрения, не определено ничьим опытом, а должно быть определено нашим собственным опытом» (т. 39 ПСС. Стр 426).Поэтому пытались организовывать на селе сельхоз коммуны, продотряды, продразвёрстку, продармии, но за четыре года быстро поняли, что это приведёт к новой, крестьянской войне, в которой большевики потерпят крах. Нынешнее руков одство России вот уже 30 лет не может определить как руководить страной, чтобы слезть с нефтегазовой трубы, а Ленин ввёл НЭП, и страна успокоилась, но это уже было в конце гражданской войны. « Народ в прошлом чувствовал неправду социального строя, основанного на угнетении и эксплуатации трудящихся, но он кротко и смиренно нёс свою страдальческую долю. Но наступил час, когда он не пожелал больше терпеть, и весь строй души народной перевернулся. Это типический процесс. Кротость и смиренность может перейти в свирепость и разъярённость. Ленин не смог бы осуществить своего плана революции и захвата власти без переворота в душе народа. Переворот этот был так велик, что народ живший традиционными верованиями и покорный иррациональной судьбе, вдруг почти помешался на рационализации всей жизни…… поверил в машину вместо Бога».(Н. Бердяев «Истоки и смысл русского коммунизма»). Величайшим следствием русской революции было то, что она выпустила энергию , которая была скрыта в русском человеке, что он ощутил себя частью всего человечества. Выйдя из патриархального крестьянского мира русский много обретал, чем терял. Серый солдат войны, который не понимал, за что он рисковал своей жизнью, зачем он должен убить солдата другой страны, такого же рабочего или крестьянина как и он, открывал в себе необычные, неожиданные силы, узнал что он может всё даже в мировом масштабе. Для простого народа, в массе своей неграмотного были открыты двери всех учебных заведений и народ, несмотря на тяжёлые условия быта пошёл за знаниями и гигантскими шагами двинулся догонять с колоссальной быстротой Западную Европу не только в городе, но и в деревне с ошибками и исправлениями, потому что были на этом пути первыми. Позже для молодого поколения россиян выросшего в эту пору требования к революционеру были истинными -иного они не знали. Поэтому и когда началась самая страшная война 41 года молодёжь СССР проявляла чудеса героизма при защиты страны.
"Большевизм, гораздо более традиционен, чем это принято думать, он согласен со своеобразием русского исторического процесса. Произошла русификация и ориентализация марксизма. Но самый большой парадокс в судьбе России и русской революции в том, что либеральные идеи, идеи права, как и идеи социального реформизма, оказались в России утопическими. Большевизм же оказался наименее утопическим и наиболее реалистическим, наиболее соответствующим ситуации, как она сложилась в России в 1917г, и наиболее верным некоторым традициям и русским исканиям универсальной правды, коммунизм оказался судьбой России, внутренним моментом в судьбе народа»( Бердяев). «Как и всякая большая революция, она произвела смену социальных слоев и классов. Она низвергла господствующие, командующие классы и подняла народные слои, раньше угнетенные и униженные, они глубоко взрыли почву и совершили почти геологический переворот. Революция освободила раньше скованные рабоче-крестьянские силы для исторического дела. И этим определяется исключительный актуализм и динамизм коммунизма. Он воспользовался русскими традициями деспотического управления сверху, а вместо не привычной демократии, для которой не было навыков, провозгласил диктатуру, более схожую со старым царизмом. Он воспользовался свойствами русской души, во всем противоположной секуляризованному буржуазному обществу, ее религиозностью, ее догматизмом и максимализмом, ее исканием социальной правды и царства Божьего на земле, ее способностью к жертвам и к терпеливому несению страданий..." (Н. Бердяев, "Истоки и смысл русского коммунизма"}.Но в связи с тем, что Советская Россия была окружена враждебными ей капиталистическими государствами, которые в любой момент могли напасть на неё, а Россия после гражданской войны была разорена и не могла в случае нападения на неё дать отпор агрессору, необходимо восстановить сельское хозяйство и провести ускоренно индустриализацию страны. Или индустриализация страны, или гибель- такова была дилемма, подтвержденная фашистской агрессией в 1941 году Германией. Посредством этой империалистической угрозы, сознательно или нет это оказывало влияние на всё внутреннее развитие СССР. Международная ситуация навязывала советским лидерам превратить своё государство в великую промышленную и военную державу и ценой громадных жертв во имя сохранения страны это и было сделано. Кроме внешней угрозы были и внутреннии, ещё были те, которые потеряли во время революции своё состояние и хотели его вернуть. Были и идейные враги. Да наверное борьбу с внутренними врагами можно было вести и с помощью других методов, более мягких. Многое в идеалогии коммунизма взято из религиозных постулатов. Но если в религиях всё основывается на Боге, то в коммунистической за основу взят трудовой человек.
Да, во всех мировых религиях вопросы свободы, равенства, добра отсутствие насилия и ненависти стоят во главе угла. В коммунистическо идеалогии то же. « А многие ли христиане (которых в Европе и Америки большинство) сделали для осуществления христианской правды, социальной жизни пытались, ли они осуществить братство людей без той ненависти и насилия, в которых они обличают коммунистов? Мы уже показали, как мечом и крестом они грабили весь мир. У пророков, в Евангелии, в апостольских посланиях у большой части учителей церкви мы находим осуждение богатства и богатых., отрицание собственности, утверждение равенства всех людей перед Богом……..Страдания и стеснения были признаны (церковью) полезными для спасения души, и это было применено главным образом к классам угнетённых, обречённых на страдания и стеснения, ., но почему-то не применено к угнетателям и насильникам» (Бердяев)Три тысячи лет назад в священной книги Торе, даны десять заповедей, на основании которой основаны три основные религии: христианство, иудаизм и ислам. И стало ли человечество лучше? Нет. Потому что есть ещё стяжательство, зависть и др. .
Как оценить семидесятилетнюю историю Советского Союза? Оценить российскую историю хочется словами русского- советского философа Зиновьева, который жил в СССР, потом уехал в Европу, а потом вернулся в Россию и изучил обе системы и объективно к ним относился. Как говорится на своей «шкуре» их изучил, поэтому и вернулся из эмиграции в СССР. Это говорит о многом.
« Понять историческую эпоху такого масштаба, как советская, ---это не значит описать последовательность множества её событий и их видимую причинно-следственную связь. Великая эпоха ушла в п рошлое не понятая. Я тоже понял, что эта заслуживает понимания и защиты. Не оправдания, повторяю, а защиты. Защиты от поверхности и мелкости осуждений. В условиях, когда все спекулируют на её разоблачениях. Потому, между прочим, мы не можем принять и надвигающийся «либерализм»: он означает конец не только революции, но и всех связанных с нею надежд и иллюзий. Нам нет места в будущем. Мы дети прошлого. Нам остаются только воспоминания и разъедающие душу сомнения…….И я буду защищать тебя, породившую злодеев и их антиподов. Т.е. людей самоотверженных, абсолютно честных и чистых, искренних, готовых на любые трудности и жертвы ради идеалов коммунизма. Нужны десятилетия, чтобы кое-что восстановить в отношениях людей к идеям и делам коммунизма. Взрослых уже не исправишь. Надо с новых поколений начинать всё заново. С детей……Мы суть характерный продукт революции----её самый лучший и чистый продукт, но продукт двойственный—продукт легенды и её реальности. Мы впитали в себя легенду революции, но восстали против её реальности? Мы-люди коммунистического общества. И если бы нам пришлось выбирать, где прожить жизнь мы бы выбрали то же наше общество в то же самое время. Мы коллективисты. Мы готовы на пожертвование ради коллектива и Родины. Мы отдавали им все силы и чувства. и поэтому мы не можем принять то общество, в которое нас сейчас тянут, потому что оно противоречит не только советскому обществу, но и всей идеалогии тысячелетней России..»
И от себя добавлю. Чем мы можем гордиться, живя СССР? Тем, что наши отцы и деды в результате неимоверных усилий с 1930 г по 1941г из неграмотной крестьянской страны построили образованную страну со вторым в мире промышленным потенциалом. В 1945г наши отцы и деды в войне 1941….1945гг разгромили Западную Европу во главе с фашисткой Германией. Хочу напомнить армии каких европейских стран воевали против СССР. Италия, Румыния, Венгрия, Германия, Австрия и добровольцы даже из Польши, Чехии, Норвегии. Промышленность всех европейских стран работала на войну против нас. Все это католические страны, православные Болгария, Сербия, Греция –не участвовали в боевых действиях против СССР. После войны страна за шесть лет восстановила экономику, создала атомное оружие, запустила космонавтов. Кроме этого, СССР был основным участником в деколонизации. Читайте на ЯндексДзен «Что дал миру СССР». Почему я, православный, никогда не приму некоторые европейские ценности. Да, мы любим европейскую литературу ,искусство, музыку, восхищаемся её архитектурой, философией и техникой. Но мы не можем и не хотим забывать сколько войн и несчастий принесла Европа и США миру. Временами в ней просыпается какой—то бес и она начинает войны с многомиллионными жертвами. Кто бы мог подумать, что Германия родина Канта ,Гегеля, Маркса, Бетховена и Гёте станет родиной фашистской идеалогии и развяжет войну, в которой жертвами станут бопее 70 миллионов человек. В западной Европе стали забывать, кому они обязаны своей свободой. Пусть они поищут на территории бывшего Советского Союза и Европы могилы и памятники «освободителям» американцам и англичанам Днём с огнём не найдешь. Это тоже европейская ценность присваивать чужую победу и обманывать народы мира, кто их спас от фашизма? А интересно Польша, Прибалтика поставили в своих странах памятники на могилах тех, кто их «освободил»—американцам и англичанам, или они не могут найти их могилы на своей территории. Могу посоветовать где искать, американские могилы- ищите на японских островах, «благодарные « японцы вам покажут, и если найдут прах американца то пусть отдадут .Но четыре праха один Польше и по одному Литве, Латвии и Эстонии .За это США вам будут благодарны. В школах этих стран не мешало бы изучать материалы Нюрнбергского процесса. Да и нашим руководителям почаще туда надо заглядывать, а не Солженицына читать. Я удивляюсь немцам, как они терпят такое унижение. Завоевали почти без потерь всю Европу, в СССР дошли до Москвы, Сталинграда и Кавказа потеряла на Восточном фронте почти 5 миллионов человек, а вот в 1944г американцы и англичане высадились в Европе и победили немцев, война показала, что немцы хорошо воюют. Да и в Арденнах две полностью неукомп лектованных немецких дивизий погнали американцев. Нет данных о потерях американцев на западном фронте, потери немцев в войне около 6 миллионов. Возможно из 400 000 всего погибших американцев, только 100 000 погибло на западном фронте. На одного погибшего янки погибло 60 немцев. Ну не стыдно немцам. Завоевали пол мира, а против янки кишка тонка оказалась?. А кто в Арденнах янки гнал.? Где у немцев арийская гордость.? Россия, Азия, Европа за всю свою историю навоевались по горло, Вообще в США странная элита. Ни в одной стране так не уважают свой народ, как в США . Как выборы я США, так им кто-то мешает, как будто за население кто-то из вне приезжает голосует .Скоро они на инопланетян будут ссылаться.
.
Не пора ли США и Западной Европе начать отдавать долги, тем странам, которых они ограбили в 18, 19, 20 в, вот на эту европейскую ценность мы бы согласились. Совремённая война, ядерная вряд ли возможна, если какой-либо шизофреник не выпустит ракету с какой-либо стороны. Но тут инстинкт самосохранения может сработать. Тогда конец, Генетическое оружие вряд-ли возможно. Наверняка против двух стран России и США, оно вряд ли может быть разработано, потому что в этих странах столько смешалось, что выделить чисто русских невозможно, не говоря уже о США.
И ещё, никогда мы не согласимся на однополые браки и на изменение пола у наших детей.
Недавно по телевизору показали документальный фильм с парада Победы я1945г в Москве, на Красной площади. Я обратил внимание на лица солдат и офицеров на параде. Солдат и офицеров с такими лицами никто победить не мог и не может.